关于四年级故事作文300字集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级故事作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级故事作文300字 篇1
在我成长的过程中，有喜有忧，有笑有泪，有成功也有失败，其中有一件往事十分让我难以忘怀。
记得六岁那年，有一天，爸爸妈妈、爷爷奶奶有事都出去了，只剩我一人在家，孤零零的。妈妈只给我留下了几个面包，让我饿了就吃面包，他们下午就回来。中午，我在楼上看电视，看着看着，觉得手有一点冷，我没有找到热水袋，突然发现了火机，我想是不是找一点纸烧着了烤一烤。然后我就找到了一些没有用的纸，用火机点燃了，把它们放进家里垃圾桶里，火点着了，可火势越来越大，一会儿就连塑料垃圾桶也烧着了，我心里十分害怕。当时我不顾一切，硬着头皮把垃圾桶端起来，从二楼门口扔了下去，我的.手也被烧起了一个水泡，当时疼得我眼泪都流出来了。
也就在这时，爸爸妈妈回来了，他们看见地上正在燃烧的垃圾桶，不知发生了什么事，马上跑到二楼，二楼有非常大的烟雾，他们看到我问：“怎么了？”我告诉了他们，他们听了放声大笑，说我怎么那么笨，有火就用水灭呀！我说当时我没想起来。
这件事告诉我：“遇到危险时，头脑一定要清醒。”从那以后，我再也没有干过这种傻事了。
四年级故事作文300字 篇2
现在小木偶拥有人类全部全部的表情了，他高兴极了。
拥有全部表情的小木偶，兴冲冲上了大街，小木偶找到刚刚把他抛到很远的熊警官，小木偶对那个熊警官说“警官，那个红书包是我的！”熊警官凶巴巴地说：“你有什么可以证明那个红书包是你的！”小木偶自信地说：“我知道书包里有什么。”熊警官说：“好！我们去找小红狐狸看看你说的是不是真的。如果你敢骗我的`话，我就把你的腿折断！”小木偶“嗯”了一声便和熊警官一起去找小红狐狸了。
没过多久，终于找到了小红狐狸，小木偶拽住小红狐狸的手说：“那个红书包是我的！”小红狐狸吞吞吐吐地说：“你……有什么证据！”小木偶生气了，说：“我知道里面有什么”小红狐狸说：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有两个玩具、三本故事书和一包薯条。”熊警官对小红狐狸说：“真的是这样的吗？”小红狐狸真好对兄弟官说实话了，把红书包还给了小木偶。
小木偶拿到书包之后，去找了老婆婆和小兔子说了原因，还有对不起，老婆婆和小兔子都为他的诚实感到高兴，并且原谅了他。
接着，他又踏上了冒险的旅程。
四年级故事作文300字 篇3
在和照的阳光下，蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌，飞到花园，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。远处，飞来一群蝴蝶，它们穿著名种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。 小傻瓜，这么好的阳光，还不抓紧时间玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。 桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说的对，你们还是快去劳动吧，以免冬天又挨饿。”可是，蝴蝶姐妹们理也不理，还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面，一会儿藏在树根旁边，玩得非常可乐。 温暖的春天过去了，灸热的夏天过去了，金黄的'秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳，换上了灰外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是，又娇美又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。
这是一篇童话故事，小作者取材新颖，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花丛中玩耍”作对比，道出了“只有勤劳付出才能有回报”的道理。小作者在行文的过程中，采用了语言描写，特别是引用桃树爷爷的话，值得读者思考。 小故事反应大道理，作者以众人熟知的蜜蜂和蝴蝶对比，却意味深长。
四年级故事作文300字 篇4
这张照片是我去年拍的，画面上，我站路灯下，旁边是一棵棵挺拔的松树，雪花纷纷扬扬的下着。
我对这张照片爱不释手，一看到这张照片就会想起那天。那天寒风刺骨，大雪纷飞，不一会儿柳披上了银白的长发，车白了，屋顶白了，大地也白了……。我高兴极了，在湛河堤上奔跑着，留下一串串脚印。我伸出冻红的小手，雪花落在手上，是多美丽呀！我想：是谁手那么巧？剪出了那么美的窗花。啊！我知道了，是可爱的冬娃娃，我又伸出舌头接雪花，晶莹剔透的`雪花落嘴里，凉凉的，马上就融化了，我觉得雪有点甜甜的，雪花真好吃。
身后一几棵松树在雪中傲立，像威武的战士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滚，雪好像长了腿，跑到我身上、袖子里，好凉呀！我赶忙站起，这时的我活像一个雪人。
我向妈妈走去，说：“给我拍张照片吧。”于是妈妈微笑着给我照了这张照片。
这场雪下的可真大，我永远忘不了，这张照片我也忘不了。
四年级故事作文300字 篇5
有一只温柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐狸住在山坡下。
今天到了学校，虎老师对我们说：“明天就要考试了，回家后要好好复习，考个好成绩，老师相信你们，加油！”我们异口同声的说道：“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃，小白兔的.闹钟响了，它赶紧梳洗过头发，准备上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来，它当做好心人问：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔说完，狐狸便拿出了一个指南针，送给了小白兔，正当小白兔接下的时候，山羊伯伯来了，说：“不要接，”小白兔问：怎么了，山羊伯伯。“它是骗你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南针放了下来，便打给了熊警察，熊警察来后把狐狸抓了起来，还把小白兔送进了考场，小白兔到的时候考试才刚刚开始，它连忙跑到自己的位置上考试了。
这个故事告诉我们：不能轻易相信任何人，否则后果自负。
四年级故事作文300字 篇6
从前有三只小熊，他们住在茂密的森林，生活的非常幸福。他们分别叫熊大、熊二、小熊。
这天，小熊起了个大早，它在自家门前一边喊着口令一边做着广播体操“一二一……扭扭脖子……”做完体操后，小熊回到了家就做早餐。十多分钟过去了，一顿香喷喷的早餐就做好了。小熊刚准备吃早餐，突然听到了一种奇异的声音，他认真地听了听发现这是锯树的声音。小熊立刻顺着声音去找锯树人。 再说熊大、熊二这边。熊大刚刚起床刷牙就听到了锯树声，接着去找锯树人；熊二还睡着觉，它也听到了锯树声，也跟着去找锯树人。
在路上他们相遇了。不一过儿就找到了锯树人，原来锯树人是光头强！熊二大喊一声：“光头强！！”随后拿出许多松子扔向光头强，可光头强左闪右躲，全把松子闪过了。这可把熊二给气的，熊二又从身上拿出许多果子扔向光头强，最后的结果还是一样。到熊大出场了，它跟光头强打了起来，结果熊大被光头强打得全身都是伤。最后聪明的小熊把光头强引到了一个土坑旁边，然后趁光头强不注意时将他一推。“嘣”光头强掉到土坑里，怎么也起不来了。 聪明的'小熊打败了光头强，保卫了自己的家园。从此，这三只小熊又开始幸福的生活！
四年级故事作文300字 篇7
我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……
耶！暑假来咯！爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳！我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的.事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊！”没想到，这话真的对我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原来在水中走路那么容易啊！渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已！
一分耕耘一分收获啊，嘻嘻！你也来说说你在成长中的故事吧。
四年级故事作文300字 篇8
“三、二、一”我一定要赢，因为我有我的兄弟帮助我。
有一次我们去攀岩，这么高的墙壁。我对妈妈说：“妈妈，你让我和弟弟去爬吧。”妈妈满口答应了，我和弟弟换好了装备开始爬了，就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去，我们开始观察别人怎么爬。
此件他们都是两个人一起爬的一个人先还上。个人在下面等着，等第一个扒好了，第二个把绳子往上扔。第一个抓住绳子，第二个就轻松爬上去。我们也想模仿。可是先不说抓不抓的住。连让其中一个爬上去的水平，我们都没有，更不要说是双人爬上去了，怎么爬呢？
正当我和弟弟在莫愁的时候，我想出了一个办法就是让其中一个。人在下面托着，可是谁也不想变成登上山顶的人谁？谁又想到那个拖的人，这时候么苗说我们再爬，最后一次吧，他让我先爬。一码自己排在后面，我也是一马当先的'走了上去，其实手抖的越来越。厉害啦！我快坚持不住了，忽然间毛名扬往上一拖，我顿时获得了盾里，一步两步。我赢得了成为登山者的机会，而猫明确放弃了这样的机会站在山顶上，我突然不自豪了，因为毛名扬用他唯一一次机会，让我登上了山顶。
我突然明白了一个道理，合作才会获得胜利。而牺牲则更是一种高尚的品德。
