【精选】四年级成长的作文集锦六篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级成长的作文6篇，欢迎大家分享。

四年级成长的作文 篇1

我从很小的时候，就是个性格开朗的男孩子，爸爸妈妈都很喜欢我，我很淘气，妈妈没少生我的气，可是每当知道妈妈生气的时候，我就赶紧想办法让她开心，所以有时候妈妈都拿我没有办法，只能摇摇头。但是妈妈总是想把我培养成男子汉，可惜啊，我真麻烦啊！

记得有一次，妈妈带我去北京给外婆家的人过中秋，太姥爷，太姥姥，姥爷和妈妈带我和姐姐表哥表妹去山区玩，第二天去的雁西湖，妈妈要我们玩攀登，姐姐很厉害，从小她就胆子很大，什么都敢玩，可是我不敢才爬了四五个扣子我就害怕了，妈妈看着我使劲的鼓励我说：“加油，都爬那么高了，真了不起，快再往上爬。”然后在底下使劲的鼓掌助威，表哥表妹们也在底下使劲的给我打气，在他们的鼓励下我鼓起勇气又爬了好几节，虽然我没有爬到终点，但是克服了我从小怕高的习惯，下来的时候他们都抱着我说：“真了不起！”那一刻我好像长大了似的那么自豪！

呵呵，这就是我的.成长经历中的一段小小的插曲，在将来的日子里我要更加努力，成为真正的男子汉！

四年级成长的作文 篇2

成长，妈妈给我很大的帮助！

妈妈，在我的成长中，您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您！

记得在我刚上三年级时，作文不会写，是您要我大量阅读，增强词语记忆量，还教我作文是这样写的：写以“人物”为中心的作文时，要先写人物的外貌特征，再写因人物发生的事件，最后写人物的影响；写以“事”为中心作文时，要先写事情发生的原因、时间、地点，再写事情的中心内容，最后写从事情中得到的启发；写以“景物”为中心的作文时，主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的讲解去做以后，我作文有很大的提高。妈妈，我真的很谢谢您！

记得在我刚上四年级时，语文成绩一直不好，您在上了一天班很累的.情况下，每天都给我听写字词，一遍遍地纠正我容易写错的字词，并给我讲解阅读理解的一些内容，使得我的语文成绩有了一定的提高。

这次中段考试，由于我的粗心大意，各科成绩都不太理想，您不但没有惩罚我，反倒宽慰我说，“成绩只代表过去不代表未来，只要你好好努力，会有所提高的”。接下来，您又是天天利用工作之余，在照顾好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科课本，自己先看一遍，然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体，您每个周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑时，您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影，我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。

妈妈，谢谢您！您的教诲让我成长。妈妈，我会努力学习的，相信我，我不会再让您失望，也不会再让您担心的。

四年级成长的作文 篇3

每个人的成长都是快乐的，而每个人的成长都是不同的。我的成长是那么的可爱，是那么的有趣……

在成长中幼儿园的我是那么的霸道，只要有谁惹了我，我就会在他的手臂上留下我的虎牙印。不仅如此，我还很爱哭，要是让我哭起来，左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的'。可在成长中上六年级的我却爱上了学习，如果有了难题，我就会主动得去问老师，并且打破砂锅——问到底。我特别爱写作文，要是写起作文来啊，那就是下笔如有神，不仅如此，我还得过全县作文二等奖呢，历不厉害?可我并不自满，我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。

同学们，我的成长过得精精采采，形形色色，你们呢?

四年级成长的作文 篇4

我叫骆毅，今年十岁了。我有许多成长的故事，其中印象最深的就是学钢琴了。

第一次去试课的时候，我和陈老师玩了一个游戏：大拇指为一指，食指为二指，以此类推。陈老师说数字，我伸出相应的手指。我的一、二、三指都表现的很好，就是四、五指有点不听话，在它伸出去的'时候，其他手指也跟着动。这就是为什么老师说要加强四、五指练习的原因。正式开始学习以后，我只会一些简单的练习。即使老师布置作业，也是一个音或两个音的练习。但是我练久了以后，老师就开始教我一些简单的曲子。像“玛丽有只小羔羊”，“老麦克唐那”之类的。如果在以前给我看“哈农练指法”的话，我看到那么多的音符，肯定会打退堂鼓。但是一弹，没有想象的那么难，反而非常简单。

记得有一次，我们要举行音乐会。教我钢琴的陈老师把我推荐了上去。我既兴奋又紧张，害怕自己弹不好。陈老师便安慰我说：“不用紧张，不用害怕。只要好好练习，就会成功。”也就是这句话，树立了我演奏的信心。在此之后，我经常练习入场、退场。终于等到音乐会那一天了，我还是有点害怕，便不断地安慰自己。果然，我表演得很棒，音乐会大获成功，我也非常高兴。

我喜欢弹钢琴，我要继续提高水平，争取考上三级！

四年级成长的作文 篇5

小时候，我们是那么天真，那么的自由。小时候的我们，过得无比开心，没有学习的压力，也没有这么多的烦恼，小时候，就像是生在天堂，什么都不需要顾虑，只知道玩耍。而小时候的我们，却总是想，为什么我还不长大呢？小时候，总认为长大了，就可以做好多可以做的事，穿一些好看的衣服，也可以化妆了。

但是随着时光是流逝，我慢慢的'长大了，才懂得成长的苦恼。长大的我们，有了学习的压力，父母的期待，琐事的烦恼，我们不像小时候那样过得无忧无虑了，我们有很多事情要做，要忙。

成长给我带来了很多压力。每一次上学，在教室里要认真的听课，还要完成一桌子的作业，我们没有时间出教室做体育活动，没有时间可以在教室里安安心心的聊天。我们的作业，学习压力很大，每天只能闷在桌子上，手拿着笔不停地写，手中拿着书，眼睛不停地瞄看。长大的我们，不像小时候那样无拘无束，长大的我们，渐渐的开始懂事了。

成长给我们带来很多琐事。小时候，父母会因为我们还小，我们不懂事，我们不会做，而不让我们做家务。当是长大的我们，却没有理由推辞这一大堆的家务活，我们每天要帮父母做家务，扫地，洗碗，洗衣服，拖地，煮饭等等，这些都成为我们不可推卸的琐事。然而长大的我们，只能忍着苦恼，一件件的担任下来。

这就是成长的烦恼，小时候，因为我们无知，所以不知道成长给我们带来的一些烦恼。现在长大的我们，多希望能回到以前的小时候呢？但是时光不会倒流，成长虽然给我们带来了数不尽的苦恼，给我们增添了很多的责任。但同时，成长让我们变得成熟，懂事。

成长的烦恼虽然很多，当是我们可以一件件去接受。因为一个人不可能不会成长，所以我们才需要学会接受，渐渐的，习惯了，就会变成一件很平凡的事情。小时候，我们总是渴望成长，想着长大后可以做很多做不了的事，可却不明白成长后的我们，会有一大堆数不完的烦恼。

四年级成长的作文 篇6

我的记忆就像天上的星星那么多，数都数不清，但是有一件事让我记忆犹新的还是我第一次坐车上学。

在我一年级时，因为家离学校比较远，爷爷奶奶身体不好，爸爸每天要出车，妈妈就每天我送到学校，然后自己返回去上班，有时候时间来不及上班还会迟到，我非常心疼妈妈。

有一次，我对妈妈说：“妈妈，明天不如让我自己去上学吧！”妈妈说：“为什么呢？你自己上学我可不放心。”我对妈妈说：“妈妈，您每天都那么忙，还要起早床先送我上学然后再敢去上班，我觉得妈妈很辛苦，我 自己一个人可以上学，这样您就不用来回跑了：”妈妈说：“咦，我的宝贝长大了，也懂事了。那好吧，既然你觉得自己可以，那妈妈就相信你虽然有点担心，但总有一天你要独立的，那就明天试试？”

第二天，妈妈把我送上了公交车上，我要一直坐到终点站才能下车，汽车估计开了50分钟左右终于到站了，我一下车发现妈妈已经等在车站了，原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我把我抱在怀里开心的`亲了我一口说：“我的宝贝真棒，这么小都可以自己坐车上学了。”

就这样有了第一次坐车上学的经历，每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的，但是人总要学会成长，凡事都必须踏出第一步。

这就是我成长中的一个小故事。