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四年级以诚待人的作文锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级以诚待人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级以诚待人的作文锦集六篇

四年级以诚待人的作文 篇1

以诚待人是中华民族的传统美德。以诚待人就是要真诚地对待身边的每一个人、每一件事。

例如:我们学过的课文《中彩那天》中的父亲,他帮朋友捎带的一张彩票中了一辆汽车,父亲多年梦寐以求的也是一辆汽车。在道德与利益发生冲突时,父亲最终选择了道德,把中奖的汽车还给了朋友。文中的父亲就做到了以诚待人。而且他们一家都觉得:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”

在我们的身边也有许多以诚待人的事例。

有一次,我和妈妈一起去浏阳。当公交车来了的时候,许多人都一窝蜂的往前挤。我前面的一位抱着孩子的阿姨正要上车,一下子就被挤到一边去了。售票的阿姨急忙制止拥挤的人们,帮助抱着孩子的阿姨上了车。我觉得这位售票员阿姨就做到了以诚待人。因为她看到别人遇到了困难,就能主动帮助他们,因此她是一个以诚待人的人。

不过我们的生活中,有些人自私自利,不能做到以诚待人。比如:我们有些同学总改不了乱丢纸屑的坏习惯。吃了零食,就随手把纸屑往地上乱扔。这就是没有以诚待人。因为他只图自己的一时之便,自私自利,破坏了环境,给周围的人带来了麻烦,所以没有以诚待人。还有的'同学在别人的书本上乱写乱画,甚至还写了些脏话。这也是不以诚待人的行为。因为他不爱惜别人的书本,还说别人的脏话,所以没做到以诚待人。

其实,要做到以诚待人并不难,只要用一颗善良的心真诚地去对待身边的每一个人、每一件事。学会尊重他人,关爱他人,宽容他人,理解他人……

我希望以诚待人的人越来越多。这样,世界就会多一份温暖,多一份幸福,多一份和谐。

四年级以诚待人的作文 篇2

大家都说要做到以诚待人,才会使自己的朋友增多。是的,那天我处事就做到了对人真诚。

那是一个平静的`早上,我发现同学们都在讨论这样一个问题:“昨天晚上的数学作业是什么呀?”“是测试卷第30、31页。”一位同学答道。“不对,是测试卷第31、32页。”另一位同学回答。听着他们的争论,我忽然想起来,昨天晚上的数学作业我布置错了。事情是这样的:那天下午,我去抱数学作业。杨老师对我说:“今天就一个数学作业,测试卷第31、32页。”说着还递给我一张纸条,上面写的是数学作业。我仗着记性好,说:“杨老师,不用纸条了,我记性好,我会一字不漏地把作业布置到黑板上去的。”说完,我就往回跑,杨老师见叫不住我了,就大声喊:“吴至宸,记好了,是测试卷第31、32页,别写错了!”回去以后,我就把作业写在黑板上了。以前我记性是很好,但偏偏这时候出了差错,我竟把数学作业写成了测试卷第30、31页。所以才引起了这场议论的发生,我正犹豫向不向大家认错时,上课铃响了,这一节上数学。当杨老师提到测试卷时,我站起来,对大家说:“昨天的数学作业我布置错了,应该是第31、32页,对不起!”同学先是一愣,接着对我鼓起掌来,又说:“以后不要再把作业布置错了。”“一定不会了。一定不会了。”我回答说。

我从这件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承认错误才是最大的真诚,有了真诚,生活才会充满芬芳。正如那首诗歌里所说:“走近诚信,拥抱诚信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳。”

四年级以诚待人的作文 篇3

在日常生活中,我常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,而父母亲正好有事出去了,不在家;班里的同学生病了,好多天不能来上学;校园里,有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑……

如果我又碰到类似这样的事情,怎么办呢?我决定这样做:

遇到第一种情况,那么我就打电话给父母亲,听他们说怎么办就怎么办;遇到第二种情况,我就会在放学以后去同学家看望她,帮她补习功课;遇到同学在校园里随地吐痰,我就告诉她,随地吐痰不仅影响校园整洁,而且痰中的.细菌会通过空气传播并传染疾病,相信她不会再随地吐痰;同学在校园里乱扔垃圾,我就会将她扔的垃圾捡起来,扔进垃圾桶里……

在日常生活中,我们要看见小事,只有能看见小事的人才能看见大事,比如说:福特公司的总经理——福特,在他刚刚到公司应聘的时候,和他一起应聘的人中,他的学历最低,但公司只录用了他一个人,就因为他在进门时,捡起了一张丢在地上的废纸。正是福特这种认真对待每一件小事,诚心诚意为公司着想的精神换取了公司领导的信任,并通过努力当上了公司的总经理。

我们要认真对待日常生活中的每一件事、每一个人,做到以诚待人,我们的明天会更美好。

四年级以诚待人的作文 篇4

我有时热情好客,有时诚实守信。接下来我就说说我记忆里印象深刻的两件事。

一天,我看见邻居赵伯伯正吃力地拿着菜,手上还抱着小孙女。看着赵伯伯疲惫的样子,我立刻跑过去,对赵伯伯说:“伯伯,我来帮你拎菜吧!”赵伯伯擦了擦脸上的汗说:“那就谢谢你了!”我拎上菜,又温柔地对小孙女晶晶说:“你看爷爷那么辛苦,你是个乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶听了我的话,马上下来,自己走路了。到了伯伯家,赵伯伯送了我一包杨梅。虽然杨梅酸酸的,可我心里甜甜的。

在我六岁时,爸爸做了一件好事。那天下午,一个打扮很土、学生模样的外地女孩向爸爸打听去留下的路线,爸爸详细地将路线告诉了她。正当爸爸要离开时,这个女孩又叫住了他,她不好意思、一脸愁容地对爸爸说“我是来打工的,我现在没有钱了,你能不能借我一点钱?”爸爸想了想,就从口袋里掏了50元钱给她。那女孩道了谢,就匆匆地走了。事后谈起此事,我们都说爸爸上当了,可爸爸却说:“我认为世界上好人比坏人多,我相信那女孩真是遇到了困难,如果50元钱能帮助那个女孩,让她今天能吃顿饱饭,避免露宿街头,那就是真的.做了件好事了,你替她想过吗?”我听了爸爸的话,不觉的低下了头,感觉爸爸做的很对。

我想,赵伯伯会感谢我助人为乐;那女孩会因爸爸的帮助而感觉世界的美好,我和爸爸都是善良,真诚的人。人与人之间,就因该以诚待人,那整个社会都将充满着爱。

四年级以诚待人的作文 篇5

我从小就听过妈妈给我讲《狼来了》的故事,那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了吗?在日常生活中,我的妈妈一直教育我,要做个诚实的孩子。

记得一次家庭听写,妈妈给我听了几个词之后,突然悄悄地走到了我身后,发现了我事先准备的小纸条上写满了要听写的词语,妈妈大声说:“你在干什么?”吓了我一大跳,还没等我解释,妈妈就一巴掌拍在了我的手上,我顿时感到手上麻麻的'、热热的,妈妈张口就骂:“没出息,谁教你学会欺骗家长的?不会就看,你这像什么,胡弄我有什么用,知识是给自己学的……。”越说声音越大,震得我耳朵直响,眼泪也流出来了,我吓得浑身直颤,以为妈妈还要揍我。没想到妈妈把我拉到身边,又心平气和地告诉我:“一个人要懂得诚实,如果一个人要是失去了诚实,便永远也得不到别人对你的信任。如果你以诚待人,大家才会相信你,与人交朋友要言而有信,对待学习也是这样,要以认真的态度对待学习。你明白妈妈的意思吗?”我听了点了点头,妈妈也放心地点点头:“只要你能诚实、认真地把书再看一遍,妈妈相信你一定能把听写的词语写出来。”后来,我又找妈妈听写,竟然只写错了一个字,妈妈看着我,欣慰的笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

四年级以诚待人的作文 篇6

康德曾说过:诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。诚实,是宝贵的,是用金钱买不来的,是每个人都应该具有的良好品质。在现实生活中,如果大家都能以诚待人,那么,我们的社会将会更加和谐,人们将会更加的`和睦相处。

我曾经看过这样一篇文章,文中的主人公用诚实赢得了好评,获得了成功。文章的内容是这样的:

有一家外资很大的企业在中国招聘人员,条件非常苛刻,前来应聘的人都具有很高的学历。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

应聘的年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已经做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考的美国人居然透出惊喜之色。他说:“很好,刚才是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”

主人公的诚实获得了被录用的资格。让我们换个角度想,假如当时主人公没有城实,承认了自己有哈佛大学的学历,那么,他会得到主考美国人的认可吗?肯定不会。因为,如果这家企业应聘了他,他不诚实的行为,会让这家企业损失多少啊。

在现在的社会里,只有以诚待人,才能取得最终的胜利。

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