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实用的四年级跳绳比赛作文合集10篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级跳绳比赛作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级跳绳比赛作文合集10篇

四年级跳绳比赛作文 篇1

20xx年10月29日下午,我们纬三路小学举行了一年一度的跳绳比赛,各年级同学都积极踊跃地参加报名,比赛精彩极了。

我们四年级的项目有:一分钟单摇男女各两名,两分钟双摇男女各两名,两分钟左右盘踢毽子男女各三名,两分钟团体大生男女各十名。我们班参加单摇的有杨思隆、孙奥等,参加双摇的有张玄驰、赵辰磊等,参加左右盘踢毽子的有王子康、刘庆延等。

比赛马上就要开始了,大家都在保持体力准备迎战。比赛开始了,第一项是团体跳大绳。我们的队员一个个先跳进里面,跳了一下就跑出来,再轮流跳进去,好像下饺子似的,热闹极了。大家都很认真,我们班一共跳了100多个,其他班的成绩也很好,非常精彩。

第二项比赛是两分钟双摇,大家都非常努力,成绩最好的'是张玄驰,两分钟跳了48个双摇,真厉害!然后两分钟左右盘踢毽子开始了,我们班的刘庆延一下子拿了六只毽子左右踢,毽子左右翻飞,看得我们眼花缭乱,大家都鼓掌喝彩。

最后一项比赛是一分钟单摇。因为这一项参加的人比较多,大家跳得都很快,几乎不分上下,所以非常激动人心。我们班同学有的跳了一百二十多个,跳得最多的是杨思隆,只见他的跳绳转的飞快,几乎看不见跳绳,脚步好像不挨地似的,竟然一分钟跳了一百六十二个,真是太棒了!

这次跳绳比赛真是太精彩了,大家很认真的争夺第一,比的兴高采烈。我为跳绳比赛喝彩!

四年级跳绳比赛作文 篇2

准备上课了,同学们带着跳绳来到了小桔灯课堂。今天,我们要举行一场跳绳比赛。

上课了,老师带我们来到了楼前的空地上,她把我们分成A、B两组,每组十人,A组跳B组数,A组数B组跳,哪个组跳的总数最多,哪个组就赢了。

我们排成一排,我们把跳绳放到脚跟处,老师一声令下比赛了,我率先甩动双臂跳了起来,队员们也不甘示弱也都跳了起来。我把跳绳向前一甩,甩到脚前面时,又轻轻一跳,就跳了过去,同学们一起喊到:"1,2?",我只听见跳绳在耳边的"嗖嗖"声,跳绳在脚下的"啪啪"声和同学们脚步的"嗵嗵"声。

同学们跳绳的样子可真是五花八门呀!会跳绳的同学们手臂轻轻一甩,双脚轻轻一跃就跳了过去,她们跳的时候非常轻松,个个身轻如燕。有的同学交叉跳;有的`同学仰着跳;有的同学单脚跳;还有一些同学,跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起来他们跳的好辛苦呀!

老师开始倒数了,同学们有的继续跳,有的早就气喘吁吁的,蹲下来直喘气。这时,我的跳绳突然被脚卡住了,心想:唉,关健时刻掉链子,我把跳绳一扔,垂头丧气地蹲了下来。我觉得这次比赛我们组应该输了吧。

回到了教室我们算了算总数,耶!我们组居然赢了,每个同学都得到了老师的奖励,而B组以1分之差输给了我们组,他们个个向我们伸出了大拇指,祝贺我们。

这是我们举行的一次激烈而又有趣的活动。

四年级跳绳比赛作文 篇3

前天下午,我参加了鼓楼第二中心小学元旦体育比赛——跳绳。

比赛开始了,我兴奋地走到比赛的.地方,我们准备好了,老师一声下令,大家都跳得飞快。郅铎的妈妈还帮我拍照。然后,老师又叫一声,比赛结束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳个不停。先发三等奖奖状,我还以为是发一等奖奖状,心平静不下来,我问老师后才知道是先发三等奖奖状。二等奖的时候,我拿到奖状了,我的心终于平静了下来,郅铎妈妈又帮我拍照,我真开心呀!

我争取下次比赛得一等奖,为班级争光。

四年级跳绳比赛作文 篇4

“永不放弃,就能成功!”这句话是关于成功的格言,对我来说,它有着刻骨铭心的体会。

记得那是学校组织的一次跳绳比赛。这次比赛分许多种,有集体、个人项目,这里面又分为:编花、双摇、一带一,绕8字…。..我选择的是个人“单摇编花”。我平时跳绳水平不低,但是“单摇编花”因为难度大,我掌握得不太好,可以说不是我的强项,所以我要借此机会锻炼一下,我想通过这次比赛,使自己的“单摇编花”有一次大的提高。

从此,我每天放学回家,都要抽出1——2个小时练跳绳,重点就练“单摇编花”,这其中我也碰到了许多困难,也曾经想放弃。比如阴天下雨、作业多、想和同学玩别的游戏……都使我动摇过,但我始终坚持,不放弃!记得有一次,我在练跳绳的.过程中,一不小心,绳子抽到了我的小腿肚子上,顿时,小腿肚被抽出了一条又红又紫的印迹,疼得我直抽凉气,我咬紧牙关,忍着剧痛,休息了一会儿,拿起跳绳继续又练。就这样,我的“单摇编花”跳得越来越好。比赛的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑战!

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。“中关村四小首届跳绳比赛现在开始!”随着主持人一声宣布,各年级选手排着整齐的队伍入场了。只见同学们手里的跳绳五颜六色,好像一根根缤纷彩带在摇摆飞舞,那场景别提有多壮观了。比赛一轮比一轮精彩,这时轮到四(二)班“单摇编花”比赛了。我胸有成竹地手握跳绳一蹦一跳地来到赛场上,只听裁判一声令下“开始!”我轻快地跳起来。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳绳好像在说“主人,我会尽我最大的努力的!”我越跳越熟练,越跳越轻松,直到裁判的哨音响起,我才意犹未尽地停下来。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一个什么成绩呢?我相信我今天发挥得不错!过了几天,奖状发下来了,天啊!我竟然是全年级组“单摇编花”第一名!

我从这次比赛中深深体会到了“永不放弃,就能成功!”的力量,我会永远铭记这一至理名言!

四年级跳绳比赛作文 篇5

星期五早上,课间活动是我们盼望已久的跳长绳比赛。我们既高兴又紧张。

到了比赛的制定地方,我紧张极了,心砰砰直跳。第一组比赛开始了,同学们一个一个地跳过去,每个同学就像一只一只小燕子一样轻盈、灵活。开始跳得很顺利,由于一个同学没接上,下一个同学就跳坏了。结果第一组只跳了83个。

终于轮到我们第二组跳了,我紧紧地跟着张宏宇,学着他的动作,左脚一点,右脚一跳。同学们大声喊着:“加油!加油!”我们信心加倍,同学们越跳越好,越跳越快,一次也没挑坏,经过大家的.齐心协力,一共跳了95下。

比赛结束了,我们得了二年级段的第二名。我们心里特别高兴,脸上乐开了花。大家有说有笑地走回教室。

这次跳绳比赛,增进了同学们之间团结协作的能力。

四年级跳绳比赛作文 篇6

条条彩绳空中舞,阳光洒向大地,散出一片余晖。三跳将至,操场上同学们热火朝天地练习跳绳,绘成一幅生机勃勃的绚丽的图画。

“一,一,进!”一阵急促有力的声音传进我耳畔。回眸一看,一群一年级弟弟妹妹们眼睛闪着兴奋的亮光,粉嘟嘟的小脸在大绳前跃跃欲试。

只见一个小弟弟激动地稳稳站在绳前,粗壮的大绳似一条蟒蛇凶狠地抽打着他。可小弟弟一点都不畏惧,脚尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犊般充满活力地冲进去。不料,刚进去,还没抬脚,大绳便轮了过来。跃过脚尖,打到脸上。他摔倒了。我紧皱眉头,为他揪心。

阳光炽烈烧着大地。小弟弟紧咬嘴唇,两只瘦弱的小手扶着地,双臂一撑,两只腿一弹,又跳了起来,拍拍身上的土,露出灿烂而又动人的'微笑。刚刚被抽红的疤痕瞬间变成了久违的红晕洋溢在他的双颊上。小弟弟又站在绳前,继续准备!

我会记得,那阳光下充满活力的小身影!

我会记得,小弟弟那颗金子般坚实不懈的心。

四年级跳绳比赛作文 篇7

一年一度的跳绳比赛马上就要开赛了,跳小绳对我来说易如反掌,我被顺利地选上了。

第二节课下课的'时候,教室广播里传出慕主任富有磁力的声音:“六年级跳小绳的同学请迅速下楼……”我们听了,带上自己的跳绳飞奔下楼。

经过我和其他四位同学地讨论后,张涵第一个出场,其次是李梦云、我、代雅平、詹子彤,张涵刚出场就赢得了一个满头彩,跳了196下,之后的李梦云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口气,摆好阵势,但是由于过度紧张,我的心似乎在嗓子眼儿里跳动,随着体育老师的一声哨响,我开始猛地摇绳,双脚也不停地跳动,可我越抡越吃力,小腹也开始疼,体力快支撑不住了,摇绳的速度也越来越慢,终于,体育老师又吹了哨子,比赛结束了,我赶紧向值周生询问我跳了多少下,可我只跳了165下……

胜败乃兵家常事嘛,虽然我这次跳得不多,但我会再接再厉的!

四年级跳绳比赛作文 篇8

星期四下午,学校举行跳长绳比赛。比赛分年级进行。

终于轮到我们一年级了。宋老师把我们带到操场上,让我去抽签,我抽中了2号。

比赛就要开始了,我的`心里像装了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打头的,当我轻轻往里一跳,比赛就开始了。

宋老师和李老师有节奏地甩着绳子,同学们像一只只机灵的小兔,蹦着跳着过去了。眼看第一轮就要成功了。就在这时,排在最后一个的王辰轩被绳子轻轻绊了一跤。此时,我已冲到绳子跟前,见情况不妙,马上后退,可已经晚了。我也被绳子绊住了。

接下去的几轮,王辰轩多次被绳子绊倒,我觉得很可惜。要知道,平时练习时,我俩配合得非常默契。

“嘟”,随着一声哨响,比赛结束了。裁判宣布我们跳了240下。240下,到底是好还是差呢?带着一肚子疑问,我们跑回了教室。

四年级跳绳比赛作文 篇9

今天下午,我们拿着跳绳走进教室,因为我们要进行一次跳绳比赛。

我们在楼下的空地上比赛,老师把我们分成两组,两组各排成两排,A组跳,B组数,B组跳,A组数,最后把每人跳的数加起来,那组最后得分多,那组就赢了。

我和同学们排成一排,把跳绳放在小腿后,抬起双臂,老师一声令下,我和同学们就挥动双臂跳了起来,跳绳在空中发出“嗦嗦”的声音,当跳绳落在前面时,跳绳就会发出“啪啪”的声音,我轻轻一跳,鞋子发出“嗵嗵”的声音,就跳过了,数数的同学连忙帮我加了一分。

同学们跳绳的样子真是五花八门,千姿百态。你瞧,那些不会跳绳的同学,他们跳的时候两只脚都在地上,一跳就发出重重的嗵嗵声,这样跳又慢又累。那些会跳绳的同学跳的时候踮起脚尖,身轻如燕。同学们有的跳的时候把腿抬得老高,有的倒着跳,有的单腿跳,还有的交替跳。

时间到了,我们有的把跳绳一扔,坐在地上休息,有的.还在跳,想为自己组多加分,还有的把手放在膝盖上,弯下腰来喘气。同学们个个都累的气喘吁吁,满头大汗,我的腿就像灌满了铅似的,又酸又软,我心想:看来跳绳也是件体力活啊!

我们比赛完之后,老师让我们休息了十分钟,然后回教室算总数,最后我们以一分只差赢了这场比赛。这真是一场激烈的比赛啊!

四年级跳绳比赛作文 篇10

今天下午,我们全校举行了跳绳比赛,是按照1——6年级的顺序进行的。我又紧张又期待,紧张的是:怕自己跳不好,期待的是:因为我为本次跳绳比赛准备了很久。

直到我们记完了作业,广播里才传来:“请按秩序下楼,到操场参加跳绳比赛”。老师说:“请拿好绳子”。我怀着忐忑的心情来到了操场。等了很长时间,才轮到我,是老师给我们记数。我憋了一口气,心里想着:一定要跳好,发挥出自己的'水平。可心里不由紧张起来,好不容易才调整好心情,只听到绳子从耳边滑过的嗖嗖声。我正跳得起劲,只听到老师说,停。我极不情愿地停了下来,心想:这下完蛋了。连老师说我跳了多少下也没听清楚。大家跳完后,我们排着整齐的队伍回了教室。

直到回了家,才听爸爸说,你跳绳跳了150次以上。我说:“可是老师说的是120次”。我高兴极了,心想:原来是我听错了呀!

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