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【精品】小学四年级作文300字汇总十篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学四年级作文300字汇总十篇

小学四年级作文300字 篇1

今天下午,我们班级举行了一场“蛋妆秀”。“秀”开始了,同学们纷纷拿出自己的作品,让大家欣赏。

这些蛋经过大家的巧妆打扮,真是形态各异,有慈眉善目的老妇人,有可爱调皮的小孩子,有怒目圆睁的恶人,有龇牙咧嘴的凶汉,有忧郁愤懑的老头……同学们欣赏着,笑着,弄着,评论着,真是热闹极了。严永建的声音最欢喜:“你看,这个毛孩真是太有喜气了!”大家转头一看,原来这颗蛋上画的是一个充满好奇心的小孩,他两颗圆圆的眼睛咕噜咕噜的转到了一起,张大了欣喜的嘴巴,好像发现了新大陆似的,大家不禁学着他的样子转眼睛,还没学好,就听到了成星那磁性的低沉的声音:“这老爷的日子好苦啊!”只见这颗蛋画着一位老者,他低着眉,耷着眼,有说不出的.伤心难过,大家刚被忧郁起来,却听到汪彦秀惊叫一声,原来她看到的一个怪蛋,这个蛋是一个搞笑的“两颗牙”兄弟,笑得咧开了的嘴盖住了整张脸,两颗红红的牙尖尖的竖着,眼睛笑得眯成了一条缝,就连头上的两撮毛都兴奋地展开了翅膀,风一吹,这圆圆的蛋似乎就会前俯后仰滚起来。

这些蛋妆千奇百怪,引得同学们啧啧赞叹,真是一次别致的秀哦。

小学四年级作文300字 篇2

我叫杨天逸,梳着一个小平头,乌黑发亮的眼睛使人羡慕。身体瘦瘦的,但是我很健康。我的内心活泼、富于幻想。

在学校我像个“活蹦乱跳的小鸟,同学们随便往我一个地方挠一挠,我准会笑得前俯后仰。每天到了班级,我就大摇大摆、神气活现。可是在家里,我就寡言少语,循规蹈矩,稳重得像个‘小大人儿’。只要离开家里,我就像飞出笼子的鸟儿自游飞翔。”

爸妈说:“我是玻璃人儿——透明的。”因为我的肚子里连个屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里装的倒出来让人家看。这哪是“内向”性格。

我想努力上进,却不大刻苦。曾经断断续续学了三、四年钢笔、毛笔。因为手受不了太大压力,把它荒疏了;曾经狠心要提高学习成绩,却因为得过且过,而失败了。

除了缺乏耐心,我还有一个粗心大意的'缺点。但我想:“这些缺点总会被改掉的。”

我喜欢童话,曾经幻想自己是童话中完美无缺的人物,我可望摘取智慧之树的果实,我渴望成为神奇的亚马逊岸上的男武士,除尽邪恶,把智慧之果撒满人间。

我就是我,你们想和我交朋友吗?

小学四年级作文300字 篇3

今天,我们上了一堂难忘的课。

上课了,老师给了我们各一张纸,然后说:“大家在纸上写出你们最喜欢的五个人。”大家写好后,脸上都洋溢着爱与被爱的幸福。

老师走到我身俯身问我:“你写的哪些人呢?”我不假思索地说:“爸爸、妈妈、外公、爷爷、奶奶。”老师又采访了其他同学,得到的答案大都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。

就在我们海洋里游泳时,老师硬把我们网了起来,说:“现在大家划去一个人的名字。”我犹豫不决,很久才狠心划去了外公。划去后,我心里像注了铅一样沉重。又经过几个这样的回合,我的.纸上只剩下爸爸和妈妈了,我的心仿佛被泡在水里闷得很,眼泪也哗啦啦涌了出来。这时,老师狠心地说:“现在把所有人划去。”我听从了老师的指令,此时,我的心好像被掏空了。

这虽然只是游戏,但真爱无价,今后我的家人不可能伴我一生,我要珍惜时间,珍惜合他们在一起的每分每秒。

小学四年级作文300字 篇4

今天是我妈妈的生日,在生日的前一天,我给妈妈画了一张画。我画了一个我梦寐以求的大蛋糕。到了早晨,我把画给了妈妈,妈妈惊喜不已,说:“谢谢你。”

吃过早饭,我和秦鸣鹤到银座五楼去做蛋糕。蛋糕一共有三层,先做第一层,把第一层抹上奶油。再做第二层,把第二层抹上果酱。最后再做第三层,把自己喜欢的图案用牙签画在蛋糕上。我画了一个kitty猫,再用黑果酱勾kitty猫的边,勾完边,再用粉色奶油挤小花,用粉红色奶油在蛋糕侧面涂满粉红色,再用各种各样的果酱颜色给kitty猫上色。然后在蛋糕上撒上各种各样的糖豆。一个的.漂亮的蛋糕做好了。

晚上,我和爸爸妈妈一起品尝了我做的蛋糕。蛋糕又香又甜,真美味!这真是开心的一天呀!

小学四年级作文300字 篇5

一个阳光明媚的下午,我们一家和另外两家人去龙岗双龙生态庄园度过了一个美好的下午。

本次活动的.大本营选在一片草地上,周围有蜿蜒的小河流过,河水清澈透明,可以看到小鱼自由地游动。我们开始分工,爸爸和孩子们负责捕鱼,妈妈们在草地上支上大太阳伞,铺上野餐垫,安装好烧烤炉,烤起了肉串、香肠、绿色蔬菜等。我们收拾好捕鱼工具,捕鱼开始了。

我们顺着河流,来到了水比较浅的地方进行捕鱼。大人们拿着网子捞鱼,我们几个小朋友负责抓鱼,河里的鱼真多呀,在岸上就能看到水中的鱼儿游来游去,一看到我们过来,嗖的一下钻进水里逃跑了。我们几个小朋友也参与了捕鱼活动,居然也捕到了几条鱼,经过一个小时的捕鱼,共捕到了二三十条鱼。我们带着战利品回到了大本营,大家看到我们捕了这多鱼,都投来了敬佩的眼光。一股股香气飘入鼻孔,哇,原来烧烤已经烤好了,在欢声笑语中我们品尝着胜利的果实。

这就是我们愉快而又令人难忘的一次捕鱼。

小学四年级作文300字 篇6

秋的天使,坐在一片枫叶上,悄悄来到了人间。她坐着枫叶四处旅行,哪儿需要改造,就挥动着手中的神笔,改变着人间的一切。

秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。再过一阵子,地上将满是树叶,像铺上一层厚厚的金毯一样漂亮。

秋风洒下一滴红色的药水,将一些枫叶染红了,又洒下一滴金黄色的药水,将剩下的枫叶也染成了黄色。

秋天真是一个收获的季节。在水果店里,葡萄、橘子、柿子应有尽有,光看着就让人的口水“飞流直下三千尺”。爷爷家有一棵橘子树,秋天到了,树上长满一个个绿油油、胖乎乎的小橘子,让人看了就想吃。一场大雨过后,橘子一个个水灵灵的挂在枝头,变得更加可爱了。

秋天的蔬菜,也有许多特别。菜园里最耀眼的是一种不知名的`小黄花,黄黄的花朵,嫩绿的茎,给人强烈的视觉冲击。秋天,高粱笑弯了腰,玉米也成熟了,稻子也被农民伯伯收了。

秋的天使把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间。它呢,便拂袖而去。树枝摇曳,叶儿追随秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个圈,飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

小学四年级作文300字 篇7

秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。

我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的`小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

小学四年级作文300字 篇8

国庆节的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,放在地上,看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁用它的.触角碰了碰饼干,但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就跑过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成“一”字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说,从来都不私自行动。

那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

小学四年级作文300字 篇9

“都这么大了,还不会做家务活。”妈妈又这样对我说。我想:我暑假一定要学会做家务活,为妈妈分担些劳动,也为自己争口气。恰好今天妈妈工作很忙,我到厨房看见水池里的碗还没有洗,于是,我就对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗。”妈妈高兴地同意了。

开始洗碗了,我戴上一双皮手套,系上一条围裙,打开银白色的水龙头,水“哗哗哗”地流到水池里。再倒上热水,放几滴洗洁精。我用手轻轻地搅拌,白色的泡沫争先恐后地露出一个个小脸蛋。我拿起一个碗,他好像在对我说:“我身上有许多油,快帮我洗干净。”我把碗放在池子里,用灰色的抹布擦碗的里面,再擦碗的外面。这时油腻不见了,只有白色的'泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龙头下,再次冲洗,一个个脏兮兮的碗被我洗干净了。看着一个个亮晶晶的碗放在消毒柜里,此时,我的脸上露出了灿烂的笑容。碗终于洗完了,我已经累得筋疲力尽,这时我知道妈妈有多么辛苦!我以后一定要帮助妈妈干更多的家务活,为她减轻一点负担。

妈妈看我洗完了碗,高兴地竖起大拇指夸奖我:“我的儿子长大了,能帮妈妈干活了。”我说:“这点活儿算什么,以后我还要帮您做更多的家务活。”

小学四年级作文300字 篇10

老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西:一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢?哦…原来是老师要做一个实验。

同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅,议论纷纷。实验开始了,老师小心翼翼把鸡蛋放在水里,鸡蛋摇晃了一会,呆在水里一动不动,就像在发呆,又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐,再用勺子搅拌,一瞬间水开始变浑浊,突然水中出现了小漩涡,水又变清了。搅拌完成后,把鸡蛋放入水中,鸡蛋踮起脚尖,好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐,又开始迅速搅拌,水又开始变浑浊,这次水比以前浑浊多了,水中出现大漩涡,老师又把鸡蛋放入水中,鸡蛋露出它的.光头,老师把它们按下去它又上来了,好像水里有弹簧,又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。

为什么鸡蛋能从水中浮起来呢?老师告诉我们是因为在水中加盐后,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就能浮起来了。怎么样?观察是不是很有趣呢?只要用心去观察,你会发现很多奥秘。

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