【精选】四年级清明作文集合7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级清明作文7篇，欢迎大家分享。
四年级清明作文 篇1
又是一次难忘的清明节，妈妈带我到外婆家去。我们先在家等芬姐，她来后去买白纸跟香蜡。准备好后，我们就精神抖擞地出发了！在出发之前，我们先打电话给二姐跟哥哥，让他们拿着镰刀在祖坟前等我们。来到老祖坟前，先拿贡品，然后挂纸，我跟妈妈在坟前烧纸。虽然国家有规定，不能在野外烧香烧纸，但是我们要走之前，妈妈用水把水浇灭了才走的.。你看，我们是不是很有公德心？
我们来到另一个地方挂纸。一到，妈妈看到满山遍野都是火草跟橛苔，就让我去摘橛苔，二姐去摘火草。刚开始我才摘得一点橛苔，我就坐在草坪上说：不摘了！这么多橛苔，等你们走了，我都没摘完。不干了！”妈妈不说话，二姐还继续摘又嫩又绿的火草。姐姐跟哥哥说：“我们去对面挂纸，等香烧完了，我们也走了！香烧完了，我们也走了，哥哥他们下来了。我们心花怒放在一起的时候，姐姐说：“我还要去我家这里去挂。”
到坟前，我又开始摘橛苔了！这次我摘了一大口袋。扫完墓，挂完纸我们又出发了！走着走着，哇！好多花儿呀！跟三月桃花无法相比了！我们照了好多照片留念。真是让我们自我陶醉，很不想走，挂完纸。还是离开了这美丽的景象！
回到家，一定要让妈妈把橛苔跟火草做成好吃的，上供给已去世的亲人，他们一定会很高兴。
家乡的清明节可真是别具特色，让我无法比喻呀！
四年级清明作文 篇2
这个星期天，我来到了我熟悉的小村庄——杜家村。那是我的家乡，清明节到了，我们全家总要一起上坟祭祖，大家一定以为我是写上山祭祖，不，我是要和大家分享我在杜家村死一次坐竹排打渔的经历。说道打渔，我大爸爸可是久经“沙场”的老手啊!
下午，大爸爸喊了一声：“一起去舅舅的.鱼塘打渔了!
”我们这些小人物都跟了上去。车刚开了一会儿，就到了舅舅的鱼塘，我们兴致勃勃地走着，看到鱼塘的岸边有一只竹排，这可让我喜出望外，或许是我从来没有乘过，我一蹦一跳地上了竹排，竹排晃了起来，我突然感到紧张，怕一不留神掉进水里。这时，大爸爸，他拿了一根竹竿撑船。大爸爸和舅舅把一张大网的两端抓住，然后大爸爸将竹排撑到另一端，把网沉在水中。鱼儿们有的被缠住了;有的鱼聪明得很，看到前方有动静就溜之大吉;有的在水中跳来跳去，怕被捕到。尽管已经有许多鱼上钩了，但大爸爸依然不动声色，等待着更多鱼的上钩，不愧是有经验的人啊，果然，不少鱼已被缠在网上，大爸爸耐心地将鱼依次放入桶中。我坐在竹排上，就像个小水手，乘风波浪，神气极了!
我们下了竹排，满载而归，脸上洋溢着灿烂的笑容。我们虽然巴不得立刻就躺在沙发上，但我还就得很快乐，能亲身体验一下做竹排的感觉，真是不枉此行啊!
四年级清明作文 篇3
清明插柳戴柳还有一种说法：原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，就是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害，而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响，人们认为柳可以却鬼，而称之为“鬼怖木”，观世音以柳枝沾水济度众生。此时北魏贾思勰《齐民要术》里说：“取柳枝著户上，百鬼不入家。”清明既就是鬼节，值此柳条发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。
汉人有“折柳赠别”的风俗：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。李白有词云：“年年柳色，灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人，因“柳”与“留”谐音，以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣，杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离，不忍相别，恋恋不舍的'心意。杨柳就是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总就是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活。它就是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗：“新知折柳赠”，宋代姜白石诗：“别路恐无青柳枝”，明代郭登诗：“年年长自送行人，折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词：“柳条今剩几？待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁，连听到《折杨柳》曲，也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”其实，柳树可以有多方面的象征意义，古人又赋予柳树种种感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。
四年级清明作文 篇4
今天是清明节，是踏青扫墓的日子。我们全家人带了水果和鲜花去给奶奶扫墓。我们还没见过奶奶呢？因为奶奶在我的爸爸13岁的时候就死了。
我们边走边聊，我的爸爸跟我说了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。这时我忽然想到了杜牧写的《清明》就大声的念了出来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”我的爸爸说：“彩虹，你背的这首诗让我想起了奶奶的名字。”“奶奶叫什么？”“你猜？”我左思右想就是想不出来，就央求我的爸爸：“我猜不出来，你告诉我嘛。”妈妈接过去说：“杏花。”“妈妈是我的爸爸告诉你的吗？”“不是，猜的。”我又问：“我的爸爸对吗？”“对的'就叫杏花”我问妈妈：“你是怎么想到的？”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的，这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟，妈妈又让我学到了知识。
不知不觉我们来到了奶奶的坟前，我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂开心快乐。
四年级清明作文 篇5
黄昏时的小河是那样的安逸，血色的夕阳把河水染得通红，在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如条条红绸似的轻轻地流动着，几片落叶在水中悠悠地飘向远方。霞光落在里面，太阳也掉进里面，“扑通，扑通！”几条赤黑的鱼跃向水中，太阳碎了！过了一会儿，太阳又圆了
被柳树环抱的农家小院更使人如醉如痴。夕阳余晕透过层层枝叶撒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色，烟囱冒出缕缕炊烟。几只燕子在空中掠过，地上鸡鸭在门前散步觅食，当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕。万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又宁静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。
“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”历来有扫墓的习惯，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的.新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。。
四年级清明作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去了烈士陵园，当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们，我真想高喊：“同学们，难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗？”
在那一张张烈士的脸上，流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的.期望。他们像在说：“同学们，好好读书吧，长大了做一个对国家有用的人！”那一个个英雄们，也只不过都是20出头，却为了我们，献出了他们那宝贵的生命。
今天，有许多同学在家长的陪同下，来到了烈士陵园，我想：他们应该都和我一样，对这些烈士表示深切的敬意！
同学们，我们要好好珍惜今天的幸福生活，如果没有那些烈士们与敌人顽强拼搏，也就没有我们今天的幸福生活！所以，我呼吁：同学们，现在要认认真真的学习，长大了做一个对国家有用的人，让烈士们在九泉之下得以安息！
四年级清明作文 篇7
今天是清明节，我的妈妈带我去姥爷家。姥爷的家在农村。我们骑着电动车。一路上到处充满了春的气息，和煦的春风吹在我的脸上暖洋洋的。绿油油的麦苗一望无际，风一吹好像在对我们点头招手。金灿灿的油菜花随风飘舞。
地里的小草也从地底下探出了小脑袋，好似要看看春季是不是已经来到了。我们到了姥爷家，附近邻居家的.菜园里，种着绿油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜园里还长着两棵大桃树，粉红的桃花开满了枝头，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上开着一朵一朵的小黄花，那是蒲公英花再向你问好，多美的田园风光啊！我最喜欢去姥爷家村头的小河边玩。吃完午饭，我就和我的表妹一块儿去河边玩，河边的树木都换上了新装，看那高大的杨树嫩绿的叶子在太阳光的照射下泛着绿光。榆树上结满了一串串的榆钱，令人垂涎欲滴。河边的柳树抽出了新枝，绿色的枝条随风摆动，远远望去就像一个小姑娘在水边梳洗它的长发。小河里有一群小蝌蚪在欢快的游来游去，看上去真像一群会游泳的“逗号”。河中的芦苇也呈现出了嫩绿色。几只鸭子在河面上游玩儿，还不时的潜入水中像是在抓小鱼吃。我看着这漂亮的景色，不由的想起我学过的一首诗，竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
啊！春季的景色真美呀！我喜欢着生机勃勃的春季。
