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四年级生命作文汇编八篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级生命作文8篇,欢迎大家分享。

四年级生命作文汇编八篇

四年级生命作文 篇1

“生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。

雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!

校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的.喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!

有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!

生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!

四年级生命作文 篇2

朋友,请别小觑生命,一切生物的生命都是顽强的,并且自强不息,不信?就和我一起去看看吧!

有一次,我和好友王洁约好一起去野餐,周五放学后,我们回家拿了点吃的就出发了。到了预定的地点——二区花园之后,我们就坐在中心花园里开吃了。正在我吃一盒三明治时,一只蜜蜂飞了过来,我便毫不留情的一脚踩了过去,瞬间,它翻动了几下身体,然后就一动不动,我继续边吃边观察着它。过了好大功夫,突然,我发现它的.翅膀动了一下,我吃了一惊,继而又动了一下、两下……难道它还能飞起来?我想看看它生命到底有多顽强,便目不转睛地看着它。只见它的翅膀扇动的越来越快,越来越快,飞起来了!不料刚刚起来又撞在亭子的柱子上,摔了下来。不久,经过它的一番努力,又飞起来了,这次飞得挺高,不过又撞在了树干上,也许是因为没有完全恢复,所以它还没有掌控方向的能力。过了很久,它渐渐地恢复了体力,急速地抖动翅膀飞向远方,我一直目送着它渐渐远去,远去,直到看不见,这时我才发现自己一直跪在地上,已经跪了好久好久……

看着这小小的生命,我才领悟到生命的顽强,我们不能小看它。生命,只要自强不息,就会有奇迹出现!

四年级生命作文 篇3

我常常想,生命是什么呢?

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的女子。小时候,她自从生过一场病后,身体就越来越虚弱,最后竟然丧失了她最明亮的眼睛,继而又丧失了听力和语言能力。她是度过了八十八个春秋,熬过了八十八个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她不愿意一生就这么待在家里,她到处求学,最后竟毕业于哈弗大学,这是常人都无法取得的成绩。一个盲女孩竟然能考上全世界最好的大学,这令人惊叹!上帝没有给她一个健全的身体,但她却比正常人更珍视自己的生命,让自己的生命大放溢彩,这让我佩服。

有一次,我在看书,一只蚂蚁挡住了我的视线,我一把抓住了它,心想:书上写着,蚂蚁遇到水后会被淹死,不如我来验证一下吧。我把水泼到蚂蚁身上,只见它努力地向外爬去。我看它还没死,又把它放在装满水的水桶里。这下,它在水桶里拼命地挣扎,努力往桶的边沿靠。我被它这种求生的欲望打动了,忍不住放了它。蚂蚁是一种毫不起眼的.小昆虫,竟也有如此顽强的生命力。我为自己的残忍感到惭愧,决定以后不再伤害小动物了,尊重它们的生命。

沙漠里的仙人掌,生长在炎热的环境里,没有雨水的浇灌,竟然能茁壮成长,我不得不感叹它生命的顽强。

对所有的生物来说,生命是最宝贵的,没有生命就没有了一切。让我们热爱生命,珍惜生命,让生命之花绽放得更加绚丽多彩!

四年级生命作文 篇4

窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的.高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

四年级生命作文 篇5

生命是什么?什么是生命?我都不知道,但我懂得从你降临到这个世界,也就是说拥有了这个叫做生命的东西,你就得努力的生存下去,因为生命只有一次。但你有没有想过;我们是人,是高级动物,从小在母亲的襁褓和父亲的溺爱中长大;上学了,在老师的庇护下成长;结婚了,在爱人的翅膀下幸福生活这一切都是因为我们是人,是高等动物,可以在生活中挥霍大自然给予我们的恩赐,可是你们有没有想过生活在最底层的蚂蚁它们的生活呢?

蚂蚁经常到离巢很远的地方觅食,找到食物,如果吃不下又拖不回去,就急忙回去‘‘找搬兵’’,如果食物又大又合味,触角就摆得特别猛烈。真是聪明!另外蚂蚁的认路本领也很强,它认路主要靠眼睛,能凭借地上和天空中的景物辨别方向。它还以根据气味认路。有些蚂蚁会在它爬过的地方留下一种特殊的气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁繁殖后代,公蚁操劳持家。它们在原野上,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润,让人叹为观止,更让人震惊的是当野火烧起来时,它们逃生的举措。它们迅速聚拢抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。而留下的就是最外层的牺牲了。

生命的`渺小,身体的单薄其实并没有什么可怕,甚至生命的卑微也不能觉得什么,可怕的是看不到微薄的力量,而忽视了内在的精神。突然间我仿佛明白了;看起来蚂蚁是卑微的,但它们还是忙忙碌碌,把生活过得有了意义,充实了起来,可以说它们是伟大的。

四年级生命作文 篇6

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长……

早上我们去是山上扫墓,路上,我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来,也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会,蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶,就在最后一刻,大蚂蚁赶到了,即使救起了它,蚂蚁大军一起寻找食物去了。

墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去,蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后,蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生欲望惊动了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它们。

人死了不能复生。但是,生命的.力量是强大的,是坚不可摧的精神力量!

四年级生命作文 篇7

生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。

在科技迅猛发展的今天,汽车已成为我们的代步工具,但同时,出车祸的机率也越来越大。据媒体报道,全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年,安全意识淡薄,平均每年全国有120名青少年因车祸死亡。

我也亲眼目睹过几起交通事故,其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口时,我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻,这时,一辆车开过来,小朋友竟然用手去摸,随后高速行驶的公交车来了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和惯性倒在了地上!紧跟公交车的车来不及反应,急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的'父母哭天抢地,人群发出声声叹息,不少人挂着惋惜的泪水,小朋友生命垂危。

其实类似的事故数不胜数,就算驾驶员赔偿几十万,逝去的生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首,可是早知如此,何必当初呢?注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍,难道这么一点点保护自己的要求也做不到?

我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂!

四年级生命作文 篇8

我常常想生命是什么?

中午,吃过饭后下了一场倾盆大雨。我看见很多蚯蚓都从土里爬了出来。过了一会儿差不多地面上全是蚯蚓了,它们阻挡了我行走的道路,我恨不得一下子把它们全踩死。这时我的身边驶过一辆汽车,一回头我看见许多其它的小虫都丧命在汽车的轮胎下,可是我却意外地发现:在汽车驶过的地方,一只只蚯蚓被轧成了两段,却依然活着。我感到一股生命的力量在滚动的车轮下顽强的存在着,让我震惊,我忍不住把它们从马路上放回到草坪中。

温暖的春风把一粒小草的种子吹进了一个荒无人烟的空地上,我本以为它根本不可能成活。可是几天后的一个下午,我第二次来到那里的时候,我才发现我想错了,因为结果与我的想象相反,这粒种子竟长出了嫩嫩的绿芽。又过了几天竟长得和其他小草没有两样了。我感到了生命的.力量,它竟然可以在没有阳光、没有水分的荒地上不屈向上、茁壮成长,即使它只活了几个月。

有一次,我们的体育老师马老师让我们摸自己的脉搏,我像老中医似的两指合拢,摸着自己左手腕上的脉搏,我的手指感到一下下强有力的跳动,我的心头砰然一震,这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地虚度它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责,让我的有限的生命活得更加光彩有力。

因为人的生命只有一次,所以我一定要在有限的生命中体现出无限的价值,我一定要好好珍惜我的生命,珍惜每一天的学习和生活的好时光。

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