【集合】四年级的作文5篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

“春为一岁首，梅占百花魁”。梅花是春的使者，现在正是梅花盛开、赏梅踏青的好时节，那沁人心脾的花香会把你引领到一个美妙无比的境界，梅花山的景色美不胜收，带给你春天的信息。梅花山离我们学校又不远，步行就可以到达。早春，我们何不去春游梅花山？！

南京梅花山是我国著名的赏梅胜地之一，走进梅花谷，满山姹紫嫣红，一株株金黄金黄的蜡梅，会首先映入你的眼帘，那花瓣白里透着黄，黄中含着绿。凑上前去，一股恬淡的清香飘入你的鼻中，纯净疏淡，舒服极了。

极目远眺那片梅花，有淡妆宫粉，早粉，南京红须、皱皮朱砂等品种的梅花开得热闹极了！它们形态各异、亭亭玉立。穿行在馨香弥漫的小径真可谓：“赏梅人儿花间走，花攀衣袖步生香”啊！游人纷纷驻足，与盛开的梅花留影，梅花与笑脸相映生辉！

一定累了吧，躺在软绵绵的草坪上休息一会儿，微风轻轻吹抚着你的脸庞，看着枝头成千上万的蜜蜂，辛勤的采蜜，观赏红的似火，粉的像霞，白的.似雪，黄的似金的梅花海洋，让人陶醉其中。有的梅花全部绽开了，有的绽开两三片，有的还是花骨朵儿，还有的看起来马上要裂开似的。

梅花山真是太美了！同学们，到梅花山去春游吧！让你沾上一身馨香，感受春的气息，怎么样？心动了吗？赶快去那花的世界，花的海洋———梅花山吧！

四年级的作文 篇2

还记得小时候，我曾和年轻的爸爸在一个风和日丽的日子，一起去我的老家 ----- 界牌镇的一个靠近中山河边的村子去看爷爷奶奶。

那时的村庄里还没有乱“吐”污水的工厂，河水清清的，听爷爷奶奶说，以前这里的水比现在还要干净，不需要处理，可以直接饮用，有时，在水里抓到活的小虾子，生的放到嘴里就吃掉了，可鲜美了，洗澡也可以直接跳进去就洗，河里还生长着香甜的莲藕。我好羡慕爷爷奶奶啊！要是能回到过去，尝一口香甜的河水，那该有多好呀！

再说说那里的农田吧，大块大块金灿灿的麦田覆盖在大地上，我和奶奶戴着斗笠来到田里，奶奶手里拿着镰刀收割着麦子，一筐筐麦子经过我们一家子 5 口人的努力，变成了一个个香喷喷的馒头，吃着自己的劳动果实，我非常开心。

晚上，我和爸爸睡一个房间，窗外传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。我一听，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“儿子，老爸和你说件事。”“嗯！说吧，啥事？”“你知道吗？老爸小的时候，和你大伯、二伯他们经常在夏天的时候，到池塘里面去捉青蛙。你如果现在想尝尝青蛙的美味，老爸现在就带你去。”我一想起在学校老师讲过青蛙是我们人类的'好朋友，就摇摇头说：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸抚摸着我的额头欣慰地说：“嗯，我的儿子长大懂事了！”随后，我和经验老到的爸爸带着一只手电筒，来到池塘边，顺利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，为啥青蛙不吃死虫子呢？”爸爸笑了笑：“这你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不见静止不动的物体。”原来是这样，我听了茅塞顿开。

以前的农村真好！我在那的几天，不仅学到了许多课本上没有的知识，还体会到了许多的乐趣，更重要的是懂得了许多的道理。

四年级的作文 篇3

朋友，你喜欢潮州人民广场的音乐喷泉吗？如果回答是肯定的，那你和我一样，我喜欢喷泉的万种风情；如果你的回答是否定的，请听我慢慢道来，你一定会喜欢的。

一个月朗星稀的晚上，我和爸爸漫步来到潮州人民广场。这里绿油油的草地就像铺上了一张地毯，一棵棵粗壮的大树仿佛一位身强体健的士兵，还有那花坛里的花争奇斗艳、芬芳迷人，就像一个个小朋友稚气的笑脸，让人不禁叫好。

不一会儿，音乐喷泉开始了。只见喷泉一会儿像火箭似的只冲云天，一会儿又像瀑布似的从天而降。一阵风吹来，连成线的喷泉化成露珠散落到了人们的脸上，感觉是那样的凉爽。

我们边走边看，走过了一条小桥就来到了圆心喷泉，圆心的地板是用大理石砌成的，这些大理石油光可鉴，不时能看到喷泉多姿的投影。站在圆心向四周望去，只见圆心被一条小溪围绕，小溪的水中央均匀排列着一排能够摇动的喷泉射口，围成了一个圆形。我正看得入神，耳边响起动听的歌曲《为了谁》，小溪里的'喷泉随着音乐舞动着，时而一致向圆心倾斜，时而背离圆心喷水。喷泉不仅形状各异，而且色彩变化无穷，这是怎么回事呢？原来小溪里的红黄蓝绿几种色彩的照射灯，灯光随着音乐的节奏不断更换照射，因此喷泉呈现出不同的颜色，真是美伦美奂！当音乐结束，小溪里顿时飘起阵阵雾气，雾气漫漫上升，游人就像置身于仙镜之中，真让人留连忘返。正当我飘飘欲仙时水幕电影开始了。我和爸爸应接不暇，爸爸对我说：“其实水幕电影是高科技产品，巨大的水幕就像一块银幕，幻影机把影象投到上面去，我们就能看到电影了，而且由于水幕的不稳定性，投上去的影象带有点迷幻色彩，效果更加奇妙。”我仔细观看，果真如爸爸所说，影象若隐若现，奇幻美妙。我想，现在的高科技产品可真发达啊！做一名潮州人真幸福啊，

我爱家乡潮州，更爱潮州人民广场迷人的音乐喷泉！

四年级的作文 篇4

假如我是一串快乐的小音符，我要变成山涧叮咚的泉水；假如我是一串快乐的小音符，我要变成树上鸣叫的小鸟；假如我是一串快乐的小音符，我要变成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快乐的.小音符，我要变成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快乐的小音符，我要变成平静湖面上倒映的山影。

假如我是一串快乐的小音符，我们拉着手唱着欢乐的歌，跑过溪边，小溪和我们玩耍，又跑到大海边，大海和我们欢笑，但小鱼没我们唱的欢快，我们走到森林，和树木休息，又跑到花丛中，花儿和我们跳舞，蜻蜓没我们跳的深情。

假如我是一串快乐的小音符，我独自落到一座小房子里，房子里破破烂烂的，客厅里墙上挂着几幅画，一的普通的灯，地上放着一张桌子和一个沙发，桌子上放着一台电视机，房子里有一个小女孩和一对夫妻，小女孩大约8岁，长的眉清目秀。他们正在看电视，脸上挂着忧伤，是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房；我唱起一首欢乐颂，给小女孩听；我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌；我在她耳边告诉她那是见义勇为，她不要伤心了，他是人民的好榜样。

假如我是一串快乐的小音符，我将要给很多人带来快乐，不让他们忧伤。

四年级的作文 篇5

我的同学，美曰其名“大傻豪”。

“大傻豪”，男一名，个子奇高，常被女生使唤。每次可怜的“大傻豪”忍不住了，怒气冲冲地找使唤他的'女生要讨公道的时候，总会被我一句“救救孩子们，要和平，不要战争”劝的蔫头蔫脑，此后，还是被女生使唤。

“大傻豪”打字速度奇快，每次信息课，他都第一个打完。每次他骄傲的举手，说一句：“老师，打完了”的时候总会招来全班除他本人外48人大合唱的一声“哇哦——”，真是羡煞人也！

“大傻豪”也很大方，每次午间读书，我没带书的时候，他都会大方的借给我书，即使他自己也只有一本书。

“大傻豪”，你是我们全班的好朋友！