小学四年级作文300字实用8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文300字 篇1

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的'称号呢。

有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

小学四年级作文300字 篇2

假期，爸爸妈妈带去去试听创客机器人课程。

这节试听课的主题是“悬崖勒马”：让我们做一个汽车，在桌子上行走，当它走到桌子边缘马上要掉下来时，汽车能够自动停止。老师告诉我们：只要给机器人一个特定动作，机器人就会完成。机器人也有一对大脑，叫EV3，如果想让汽车在桌子边缘不会掉下来，需要一个超声波转达器。老师说完之后，我们就开始做汽车了。有一个同学做汽车特别快，不一会儿，框架就做好了，只剩下机器人大脑和超声波转达器没有做了，而我这时还正在做汽车轮子呢！万事开头难，虽然开始我有点慢，但是后来，我熟练了，做得也特别快了，而且还很还看。终于，我们的汽车都做完了，于是，我和一个同学来进行“汽车大对战”。我做的汽车轮子大，对方做的`轮子小，因此，我的汽车经常取得胜利。在最后一场大战中，我的汽车竟然把对方的汽车撞散架啦！

创客机器人对我来说真是有趣又有意义啊！因为不仅可以让我锻炼动手操作能力，还能学到很多课外知识。

小学四年级作文300字 篇3

如果建湖是一座宝塔，那么九龙口就是这座“宝塔”上的明珠。家乡的九龙口是那么的美丽可爱，丰富多彩。

那里的湖水清澈见底。每次到小河边，我都会情不自禁地说：“美不美家乡水”。在阳光的映衬下，原来透明的'湖面上发出了缕缕金光，真是美丽极了！

每到春天，花儿们都张开了笑脸。迎春花开了，为我们送上金色的祝福；百合花开了，让我们欣赏它美丽的白纱裙；杜鹃花也开了，为我们送上缤纷多彩的童年。“野火烧不尽，春风吹又生”，多么坚强的小草啊！记得在冬天，它们都像营养不良了一样，脸上黄黄的，一副可怜巴巴的样子。但是现在你再看，这里的小草一个个精神抖擞，扬着它绿色的小脸颊向人们微笑，从不怕苦。大树爷爷们虽然已经上了年纪，可他们仍然像军人似的站在草丛中，为人们解暑消热，抗寒取暖，守护着九龙口的安宁。

那里还有一个嘹望台，站在上面，会给你带来飞一般的感觉，为人们的生活增添了不少乐趣。你看！那边还有许多游客在划船、野餐呢，个个嘴上都笑开了花。

建湖，我的家乡，你竟然能创造出这么一个美丽的地方，我不得不由衷地赞叹你！我爱你——家乡的九龙口。

小学四年级作文300字 篇4

走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的.西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。

我爱我的学校，更爱他的美我爱它。

小学四年级作文300字 篇5

熟睡了一冬的我，被春姑娘叫醒了。我揉了揉朦胧的眼睛，伸了个懒洋洋的腰，向春姑娘挥手。我有很多的朋友，它们都和我差不多，晶莹剔透，却又弱不禁风。

我被风伯伯送到了田野上，滋润着大地母亲干燥的皮肤，自然界的精灵们舒舒服服喝着我香甜的雨水，个个神采飞扬。这时麦苗开心地欢笑起来说：“谢谢你呀，小雨点，你让我增加了养分，让我变得更健康。”

我被风伯伯送到了冬天的河面上。小河对我说：“快帮我解除冰的束缚吧。”鱼儿们都急了，我欢乐地流向了它们，鱼儿开心地跳起了伦巴舞，我让咔嚓咔嚓的'雨滴声为它们奏乐。

我被风伯伯送到了花丛中，大树对我说：“花儿已快枯萎，你就快一点让这些宝贝吐蕊吧，让我给花儿们添彩，再送给大地一丝绿纱。”

我一路上一直和风儿快乐地欢笑，和大地一路亲吻。我正在以一种崭新的节奏流向另一个陌生的地方......

小学四年级作文300字 篇6

这个故事，发生在三年级的体育课。记得那是一个阳光明媚、万里无云的周三，我们迈着轻快的步子，拿着排球去上体育课，我们为什么会那么兴奋呢？原来，今天是一周一次的排球课。

一到操场，老师就叫我们练习垫球，等一会到他那儿考试，我早就考出了，于是和小赵等人踢起了球。我们把两棵树当作门，小赵是守门员，我们把球踢来踢去，你传给我，我传给你，玩得很开心。不知道是哪个足球王子，一个大力射门，球飞得很高很高，小赵同学见球来势凶猛，想拿手去挡球，不料用力过猛，手骨折了。老师说：“估计他要几个月不来上学了。”可是小赵没过几天就来上学了，他的.右手打着石膏，一条长长的绷带挂在他的脖子上，我暗暗为他担心：右手骨折，让他怎么写字呀？肯定要落下好几节课，何况现在是期中，老师给我们讲的复习笔记也做不了了。第一节是数学课，老师今天给我们复习图形的一些知识，只见他用左手拿着笔，吃力地写着一个个字。现在是冬天，他的脸上竟布满了汗珠。

没过几天，期中考如期举行。我本以为他考不好了，但他竟然考了98分，这让我很吃惊，一个没来上学的人竟考得那么好！

小赵同学的坚强，深深感动了我，在我心中开出了一种坚强之花，永不凋零。

小学四年级作文300字 篇7

每一次上书法课时，我都会很期待刘老师给我们讲的汉字。因为当我第一次上刘老师的书法课时，看见刘老师写的字是如此的'漂亮，就决定练一手好字。

刚开始刘老师教我们如何拿毛笔。当我们学会拿毛笔了，刘老师就叫我们用毛笔练习一些基本的部首和数字。比如：数字“一”在在书法中就不能写成一条直直的横线了，而是尾部有一点点向上倾斜的角度了。

我还记得在我小的时候，妈妈让我尝试着学会写自己的名字。我在纸上写了整整一页的名字，可是我在纸上写的名字并不多，因为我写得字又大又宽。我拿给妈妈检查，妈妈对我说：“你这儿写的都是一些什么呀，你是在画画吗？重新再写一页。”妈妈说完后，便把我开始写得那一页撕了，我很伤心，便哭了起来。妈妈又对我说：“你哭什么哭，写不好字就应该重写，并不是想你这样，在这儿哭。”妈妈抓着我的手坐在书桌前一笔一划的叫我写字。我每天坚持练一面，最后我写自己的名字得到了妈妈和其他人的表扬。

我现在并不是和以前一样——每天练习一面的字了，我现在只要有时间就至少会练习半个小时的字，我知道，这个习惯，我还会继续保持下去。

小学四年级作文300字 篇8

我的家乡四季都有迷人的景色，我给你们介绍吧！

春天，小溪唱着欢快的歌叮咚叮咚的迎着春风来了。小草听着优美的音乐也慢慢地探出头来探索大自然的奥妙。花儿们也竟相开放，想倾听春天来临的脚步声，那些开放的花儿的花香令人心旷神怡。这景象像是给春天披上了一层五颜六色的衣裳。

一眨眼，夏天来到了。天气时而热，时而冷，忽冷忽热，真不知道天气的`变化。嫩绿的小草变成深绿了，小朋友们在草地上做游戏，草地柔软而有弹性，这简直就是一个天然的运动场。

秋天，丰收的麦子给稻田换上了金黄色的新装。农民伯伯们捧着大个的玉米棒子，脸上露出喜悦的笑容，唱着欢快的歌儿回家了。小动物们也在储存粮食，准备迎接冬天。

冬天，大地穿上了银白色的衣裳，真美啊！小朋友们穿上大棉袄，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火炉旁听老人讲他们小时候的故事。

农村四季可真美啊！让我们走进农村。欣赏春天的五颜六色的美景；享受夏天天然的运动场；品尝着秋天丰收的果实；感受着老人怀里的温暖。

让我们一起走进农村，建设农村并且保护农村，不破坏它，让这美丽的风景永远在我们心中！