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四年级优秀作文6篇(实用)

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文6篇(实用)

四年级优秀作文 篇1

孝是什么?孝是孝顺父母,孝是尊敬师长,孝是中华民族传统的美德。爱是什么?爱是爱护同学,爱是关爱他人,爱是人间真情。孝爱在我家,行动起来,把我们的孝心献给长辈吧。

我家的每个人都很孝顺,先说说我吧!今年过除夕的时候我亲手做了一张贺卡送给爸爸妈妈。除夕的前一天,我找来卡纸,彩纸﹑金粉﹑珠子﹑彩笔﹑双面胶。我先把彩卡对折,在卡纸中间用珠子粘了一个爱心,又在右下角粘了一个感叹号。我希望爸爸妈妈能真爱永恒,所以我在卡纸正面左上角写了“真”,左下角写了“爱”,然后我在空白处粘了一些蝴蝶。最后我在卡纸里写了一些祝福语。大年三十的那天晚上我把贺卡放在他们的枕头底下,晚上妈妈看见了说:“你的贺卡做得越来越好看了。”我心里美滋滋的。

再说说我的爸爸妈妈吧,我的爸爸对老人可孝顺了,他常回老家看望老人,经常帮助老人,赡养老人,让老人衣食无忧;我的妈妈经常帮奶奶做家务,过年的'时候她还给她老人家做了许多香甜可口的点心。妈妈还一心一意的照顾我,关心我,教育我,以前我总是天真的认为母亲照顾女儿是应该的,现在想想这是多么伟大的母爱啊!

每个人都懂得了孝爱,这个世界将是多么美好,快乐呀!

四年级优秀作文 篇2

洛阳城里,秋风乍起,又要是一次中秋,红叶在空中飞舞,不知是叶随风而动,还是风跟叶起舞。坐在屋内,见如此情景,又不禁想到了远在千里之外家乡的气候,心里不由得生出思念之情。

张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,以表达自己的思念亲人的.情感。磨好了墨,摊开了纸,刚想提写写什么,可觉得自己想说的话实在是太多了,竟不知从何写起,一时半会想不起来,只好罢休。

信终于写好了。他将信放入其中,封好了口。可一作完,他就后悔了。那三言两语,匆匆写就的信,远在他乡的亲人又能否知道其中之意呢?

张籍把信交给了送信人,当送信人正欲离去,张籍叫住了他,希望把信交给他看一看。送信人抽出了信给他,张籍接过信,又匆匆添了几笔,然后放入信封中封好,再次递给了送信人。送信人矫健上马,抽了一下,向黄昏奔去。门口那棵枫树,那枫叶纷纷扬扬地落下,树上唯有几片挂在枯枝上的枫叶,一幅凄美之景。张籍站在树下,目送送信人远去。此时此刻,谁又能知道,一名漂泊他乡的游子那孤独的心情,和对家乡父老乡亲那浓浓的回忆与情感呢?

四年级优秀作文 篇3

说起“江湖班长”,我们班没有一个人不佩服的。她貌不惊人,匀称的个头,黑黝黝的皮肤,鼻梁高高的,眼睛小却有神。唱歌、跳舞、学习、体育……十八般武艺样样精通,在我们班“叱咤风云”,打败“蟊贼”无数,连捣蛋大王添添也被她治得服服帖帖。凭着一身“蛮劲”,她把我们班这个大江湖治理得风平浪静,妥妥帖帖。

早读开始了,乐乐又开始“小和尚念经——有口无心”,还时不时拿小纸团丢周围的同学。“江湖”班长的小眼睛里立刻射出一道寒光,以迅雷不及掩耳之势直击乐乐。那是班长的'必杀绝技,没有一个人招架得住。乐乐全身一个激灵,马上端起书本,大声读了起来。小智喜欢做小动作,他把书竖得老高,两只手不停地切着橡皮。只一眨眼的功夫,班长已经站在他的面前,轻轻巧巧地拿起了他的“遮蔽物”,暴露于天下的他,羞愧得就差找个地洞钻下去了。

要论学习成绩,那更是没话说。次次考试进前五。要问她是如何修得如此厉害的神功的?自己看呗。课堂上,她的眼光何曾离开过老师?再看作业本,全班得“A”最多的就是她了吧?她身上还有一股不认输的韧劲,无论做什么,总是准备充分,自信满满!

见识到我们班长的厉害了吧?好好学着点吧!这样才不至于在她面前落个“丢盔弃甲”的惨烈下场!

四年级优秀作文 篇4

蓝蓝的天空上飘着白白的云,而我和我的智慧校园就驻扎在这块宝地。这块宝地我已经熟悉了四年,宝物我也认识了不少,宝藏我也很喜欢,宝地:生机勃勃,景色迷人,生机盎然,洒满阳光宝物:眉清目秀,文质彬彬落落大方,仪表堂堂。宝藏:数不胜数,浩如烟海,书香四壁,书香四溢。

阳光洒落这块宝地,滋润了宝物,普照了宝藏。是不是拥有这三件东西很惬意呢…宝物乐于助人,经常帮助我铅笔断了,给我削笔刀,摔倒了,搀扶起来,善良不比学习更重要吗?这难道不是可贵的智慧吗?宝藏给我智慧,让我畅游在知识的海洋,从牙牙学语到出口成章,这也是智慧。有这两种智慧是最幸福的。宝地会时不时地保护着宝物们,上次,有个同学差点被玫瑰花的刺扎着,风吹了一下,把玫瑰花吹到一旁,同学巧妙地跳到一旁,拍了拍胸脯,真是胆战心惊啊,宝地也爱宝物啊…

我之所以说我的校园是智慧校园,是拥有了善良的智慧,知识的智慧,和爱…这样的我和宝物驻扎在这块朝气蓬勃,绿草如茵的宝地上,怎能不珍惜在这儿的时光,怎能不珍惜这里的.智慧,如不珍惜,对不起这儿的宝物,宝藏,还有宝地上一切的一切。有人问:宝藏是什么?答:宝藏是卷,书。也有人问宝物是什么?答:宝物是以后国家的栋梁,—学生。还有人问宝地是什么?答:宝地是培养栋梁的,也就是我们所称的—学校或校园。

我的智慧校园介绍给了你,看完之后心情是否舒畅了,是不是也想说说你的智慧校园,那就和我一样尽情地说吧。

四年级优秀作文 篇5

上周因为要钢琴考级。由于我对其中两首曲子还不是很熟练,还有些错音,所以我们家上演了一场家庭风波。

我对曲子的断奏和琶音已经非常熟练,爸妈对此很满意。但是当我弹到《听妈妈讲过去的事情》的末尾时,爸爸突然大声并且严厉地说:“ 这里错了,没有“当”的声音!”“没错,我弹得就是没错!”我坚定地回答道。我感觉我的声音都能把玻璃杯震碎了。这时,妈妈赶紧过来看了看谱子说:“奕言弹得是对的。”可是爸爸太相信自己的乐感了,坚持说:“不信的话, 我们去百度下老教授的演奏,他总不会错吧!”

说完,爸爸转身就去搜索老教授的'演奏,我们三个人竖起耳朵听,确实爸爸说得是对的,老教授弹的时候也是没有“当”的声音,他是拉长了1拍,而我是1/4拍,所以就听到了“当”的声音。但是谱子上就是1/4拍的,我哭着说:“我是对的,我是对着谱子弹的,老师也没有说我弹错了,那就是对的!”爸爸也不甘示弱生气地说:“哼,这教授是老师的老师!你就是弹错了!”我心里很委屈,觉得爸爸蛮不讲理,眼里含着泪说:“这个音就是……”我才说道一半,爸爸就打断我:“就是什么就是,你别就是了,人家老教授就是这么弹的!你给我改过来!”我生气地扭过头不跟爸爸说话。

晚上我躺在床上,细想了一下,要不明天试奕试爸爸的建议,比较下哪个弹法更适合这首曲子。

第二天, 我按照爸爸的节奏试弹了下,感觉确实是比较柔和,曲调更适合整首曲子的旋律。后来,我跟爸爸道歉了,然后我们又和好了。妈妈经常笑我们俩父女说,你们就是太固执了,拉都拉不住。

其实,像这样的风波,在我们家也不算什么新鲜事。不过我也从中明白了,不管遇到什么争执,都应该站在对方的角度去想一想问题,争吵是没有任何用处的。

四年级优秀作文 篇6

我长大了,在一个岛上工作,三十年后,我回到了我的家乡。

爸爸、妈妈到码头接我,经过五、六小时的远航,我到了码头,下了船,我一眼就看到了他们,妈妈走过来,热泪盈眶,对我又亲又抱。妈妈一点也没有变,和三十年前一样美,我对妈妈说:“妈妈,你一点也没有变。”妈妈一边笑一边摸着自己的脸,说:“科技发达了,当然也做出了一种永驻青春的药,现在每个人都很年轻了。”我和妈妈正聊得起劲,爸爸对我们说:“时侯不早了,回家吧!”我们坐上爸爸的车,车开动了,箭一般地飞出去,我问爸爸:“车开得这么快,不会撞车吗?”爸爸笑着对我说:“车中装有自动导航系统,坐车之前输入地点,它会设好不和其它车不同的路线,所以不会撞车。”爸爸的话音刚落,车停了。

我下了车,一栋高楼映入我的眼帘,我抬头一看,少说有两百多层,我坐上电梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二层。我走在前面,刚到门口,门就开了,一只和我一般高的狗站在我面前,它对我说:“姐姐,你好!”问了妈妈后,我才知道它是一只机器狗,我们的`保姆,什么都会,我叫它去做晚餐,它在厨房弄。我打开电视,电视不同了,我想看什么,屏幕上就有什么节目,五分钟后,饭好了,果然很好吃。吃完后,我走进房间,房里什么都有,我躺在床上,睡着了。

家乡变化真大,可惜不是真实的。但我相信,三十年后,家乡的变化会比这还大。

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