（精选）实用的四年级学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
目前我最快乐的一天就是昨天了。不仅仅是不用写作业，而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10：30，玩了一下我们就吃饭，吃饭时阿姨还是那么多话。可是她今天就要走了，于是我们就先去了人人乐买了一些吃的给她在火车上吃，然后又去菜市场买了一些水果给她带回去。当然，都是我爸爸开车带我们去的。由于昨天天气很热，车里面又开了空调，所以车内的温度和外面的温度差别都很大，一下车我就直冒汗。
下午我们送阿姨去火车站后，爸爸的电话就响了，好像是爸爸的`同学叫我爸爸去华强北验货。然后，我们开车去车公庙，再坐地铁去华强北。到了华强北后，妈妈就去逛街，我就跟爸爸去明通数码城验货。那里店铺和普通的店铺一样，都有编号，然后就按编号找到了我们要去的店铺。一开始我看到外面有几箱货，我以为就是我们要验的那些货。
结果，爸爸和他们交谈后，他们搬出了二十箱长方形的箱子，我才知道这才是我们要验的货。那人一打开，哇，原来是手机，每箱有二十部手机。爸爸先打开一部手机的盒子，看了一下说明书，有没有盖章。然后爸爸就叫我帮他把看过的盒子装起来。爸爸“抽查”了十几部手机后，我们就开始把每一部手的盒子打开，看一下包装是否完好，有没有少手机，电池，充电器。我们一直把四百部手机都看完。四百部手机中，有几部手机的包装损坏了，然后我们就找老板换。验完手机后，老板就把这二十箱手机放在拖车上拉到快递公司。其实快递公司也非常近，到那里以后，快递公司的人拿编织袋把二十箱手机分成五包装。在上面贴好条码，写好要发到的地方，然后我们就在那里等爸爸的同学把钱转到老板的账上，任务就算完成了。本来我打算等验完货，叫爸爸带我去打游戏机的，但是到了七点多钟了。爸爸的手机也没电了，我们就去找妈妈了。之后，爸爸大方的请我和妈妈吃肉丸，喝果汁。劳动的“果实”真好吃啊！
四年级学生作文 篇2
在平常的日子中下了一场平常的雨，在平常的雨中发生了一件不平常的音乐嘉年华。
”哗哗哗——“音乐嘉年华开始了，这犹如音乐会的前奏，又犹如观众的掌声。风哥哥也来打头阵：”音乐嘉年华吸纳在开始！下面请欣赏本场第一个节目：雨鸟二重唱！“话音刚落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“随之响起。雨点儿和歌唱之王——画眉一块唱起了《雨的印记》，那优美的旋律打动了在场观众的心，每个人都陶醉其中。那雨点儿滴入鸟儿的喉咙，使鸟儿的声音像风铃一样更加的清脆；雨点儿地道鸟儿的羽毛上，使鸟儿的礼服比凤凰王后的羽毛更加的艳丽……
一个又一个精彩的节目结束，”下面请欣赏本场的主演——雨孩子表演本场音乐会最精彩的节目——雨之谣！“随着话音的落下，雨点儿随之落下，那雨点儿落在天然的乐器——石头上，发出异常清脆的声音，犹如无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。远方的昆虫们也闻声而来，与雨滴跳起了优美的华尔兹，蟋蟀也来凑热闹，全神贯注地振着翅膀，使全场音乐会显得更有色彩。
雨悄悄地来了，悄悄地走了，不带走世界的'任何一点东西，留下的只是带给世界春风般的滋润。雨后，鸟儿开始啼啭着不知名的曲子，似乎在做音乐会最后的谢幕……不知何时，雨悄悄地静了，观众也不知何时离开了，鸟儿不知何时停止了歌唱……
在平常的日子中下着不平常的雨，不平常的雨中开始了不平常的音乐嘉年华，不平常的嘉年华带给了大家不平常的滋润、带给了大家不平常的欢乐……
四年级学生作文 篇3
我有一个“小伙伴”，它叫皮皮，是一条小京巴狗。皮皮长着一身棕色的长毛，四条小短腿，两只敏锐的小耳朵，两个像黑宝石似的眼睛，还有一条会摇动的小尾巴，样子漂亮极了，就像动画片里的小狮子王——莱欧。
皮皮对我可好了。每天我去上学的时候，它总是把我送到楼门口，无论妈妈怎样唤它回去，可是它都要看着我走了才肯回屋。放学时，它又会早早的等在屋门口，一听到我的声音，它就会在门里又蹦又跳，只等门一开就嗖的一声窜到我的怀里，伸出粉红色的小舌头，只舔我的手心，惹得我咯咯笑出声来。
最逗得是周末时，我领它去公园玩。一路上，它又蹦又跳，嘴里还发出呜呜的欢呼声，一会儿飞快地向前疯跑把我落得老远，一会又跑回我的身边叼我的裤腿角，仿佛在催我走得快一点……到了公园，它可淘得更欢了，时而到花丛里追蝴蝶，时而去水边照个影儿，时而又钻进人群中看个热闹……直到我大声呼唤它的.名字，它才恋恋不舍得回到我的身边。为了逗它玩，我把自制的飞镖扔出去，让它去捡回来，这下它可有用武之地了，不论我把飞镖扔多远，它都会又快又准的捡回来。当然，这是要有奖励的，那就是每叼回一次飞镖，它就会得到一块牛肉干，这家伙可不干赔本的买卖。
天色已经不早了，我兜里的牛肉干也丢光了。这时皮皮突然耍起赖皮来——死活不跟我回家，好像它还没有玩够似的，我又哄又劝，它就是不买我的帐，直到我假装生气了，它才又跑过来讨好似的跟我走了。
皮皮，它就是一只又机灵、又调皮、又可爱的小精灵，我真喜欢它。
四年级学生作文 篇4
为什么我这次数学会考的那样差……为什么……
我知道，步入五年级学习会更难。不是四年级误打误撞就可以对的`了！五年级一定要细心，上课一定要认真，可为什么我……
为什么我这次才64，为什么！我从来也没考过这么差的分数，在同学们眼里，我是学霸，可是……我不是学霸，我没有努力，我辜负了所有人。更欺骗了我自己。我曾经天真以为，学习没什么，随便也可以考高分，但是！我错了，不努力根本不行。我对不起妈妈，对不起爸爸，对不起老师，对不起爱我的所有人和我爱的。我的心情一下子跌入了谷底。现在想想，当初就该好好、认真的听课。我就不该……我这次一定要好好复习！争取还没考的语文和英语都要考到优秀分！请看了这篇文章的人不要赞，请鼓励我，好吗？因为我觉得这篇文章不值得被赞！这是我人生中的污点！
四年级学生作文 篇5
我的家乡，是一个风景优美优雅文明的故乡——濮阳。那里埋着优良的历史文化，每当我说起它时，我就会感到无比自豪。
中心广场是一个风景如画的地方，走进去顿时改天换地，仿佛走进了童话世界，花朵争芳斗艳，一阵风拂过，花朵弯着腰向你问好，小草穿上绿油油的衣裳站在门口向你敬礼。柳树姑娘亭亭玉立在绿茵茵的草地上，向你挥舞这“手臂”，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
夏天，绿树成荫，鲜花盛开，小草都已长到一尺多高。在一望无际的绿草中，朵朵鲜花时隐时现，蜻蜓和蝴蝶结对而来。在草上盘旋，在花中游戏，蝴蝶在花间翩翩起舞，像是跟野花比美。一眼望去，这片草地仿佛成了缀着蓝，红，粉，黄各种颜色的.“地毯”。这时的“地毯”变化多端，令人陶醉。
秋天，悄悄地来临了，这是树上的枝条在强风的吹动下，不停地摇曳着。树梢上挑着几片残叶，这是也飘落了，只有那些光秃秃的树枝，还在微微颤抖着……一片片金色的树叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛上了一层金色的“地毯”，时时飘过一阵风，它们便翩翩起舞，飘荡开 去。
冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在草地上，落在大地上。草地上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。
中心广场就这么美，那濮阳就可想而知了。
四年级学生作文 篇6
今天是大熊老师的节日，同学们早就准备好给大熊老师送礼了。
星期天，同学们就去学校了，为什么要星期天去学校呢？原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的，准备给大熊老师一个惊喜，同时也把礼物送给大熊老师，那怎么来安排呢？小白兔来擦玻璃，小猴和小象一起来做卫生，其他人就把教室打扮好。工作开始啦！小动物们可认真啦！小白兔把玻璃擦得一尘不染，小猴和小象一起做卫生也很认真，其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不觉的'忙碌了一天了，小动物们终于把教室打扮好了，她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦！
星期一到了，大熊老师似乎忘了今天是教师节，它一走进教室，“哇！”大熊老师尖叫了起来，接着，同学们一起说：“祝大熊老师教师节快乐！”大熊老师一时激动眼泪都流了出来，班长小狗说：“大熊老师快进来，里面还有更多东西呢！”小花猫指了指花瓶说：“大熊老师，花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的！”小花猫又指了指鲜花说：“这里面的鲜花是另一部分同学送的。”大熊老师十分感动，泪水又流了下来，她抱着同学们激动地说：“谢谢你们！”同学们说：“大熊老师，您每天都很辛苦，我们可都疼在心里啊！”大熊老师说：“为了你们这一句句的话，再苦我也不怕！”大家开心地笑了！
四年级学生作文 篇7
今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是《放弃射门》这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。”这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”
正在这个时侯，反方的`申海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。
全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！
四年级学生作文 篇8
时间是一部精致的相机，记录了生活的点点滴滴，包括那些被淡忘的爱。今天，我要跟随相机，拾起那些被遗漏的.爱。
0岁：妈妈冒着生命危险，在产床上挣扎了几个小时，终于将我——这个将拖累她下半生的人带到了世上，而我对她的回报却是没日没夜地哭。
1岁：妈妈每天为我熬稠稠的粥，而我却以一个晚上换十多条尿布的记录让她累得直不起腰。
2岁：刚会走路，在学步车里快活地蹬着，妈妈在前面小心翼翼地指引我。为了回报她，我将旁边的脸盆撞翻了。
3岁：会说话了，妈妈拿着一本《儿歌大全》不厌其烦地教我，我却把书撕了。
4岁：妈妈每天送我上幼儿园，而我却把她推出门外。
6岁：上小学了，妈妈每晚都帮我检查作业。为了回报她，我给了她许多次被老师请“喝茶”的机会。
10岁：妈妈好心提醒我天冷多穿衣服，我却嫌她。嗦，把她关在门外。
11岁：正在进行时。
10年了，妈妈就这样为我倾心付出；10年了，我对她的爱熟视无睹，更没想过要感恩。妈妈为我付出的一切，在我眼中是天经地义、理所当然，我连声“谢谢”都懒得说，更别提回报了。
我错了，大错特错。
仔细想想，我未曾给她做过一顿饭，帮她扫过一次地，刷过一次碗。“感恩”这两个沉甸甸的字，在我心里没有任何分量，没有任何意义。
终于发现，已经淡忘太多妈妈对我的爱，我要把它们都拾起来，回报妈妈！
