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【精】四年级作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】四年级作文5篇

四年级作文 篇1

远远地,我看见了一座很高大的墙,路上有很多机器人。我看了雷达,傻眼了,只有这一条路!算了,总部说了,危险时刻会来救我。于是,我就怀着样的心态向那堵墙出发。等我到机器人的领地时,4个小跳蚤朝我扑来,我不怕,拿起刚买的加特林扫射,一会儿就挂啦。接着就来了刀片,我边跳边打,一看油表,油没了,猛地想起来忘向士兵要油了。哎,倒霉,我赶紧下车,捡了小跳蚤的油箱就跑,一看战车快爆了,赶紧跑回去,拿机器人碎片砸,可没想到机器人都向我走来,我晕了。待我醒来时我正在手术床上,旁边有很多机器人,一个机器人拿着刀走过来,原来机器人的能量核心是由人类的.身体维持能量,难道他们要解剖我?这时,几个穿着制服的人冲进来,把那些机器人KO了,我得救了。我又看见了那堵墙,他比我高多了,最顶上有一个红眼睛看着我,这时我才发现,我们已经被包围了。一架直升机飞过来,把我们带走了。

四年级作文 篇2

上学期,妈妈听我说看不到黑板上的字了,很着急,怕影响我的学习。就在一个星期六,上好了手风琴课,她忙不跌地带我到邵逸夫医院看眼睛。

下午,我们到医院很早,妈妈挂好了号,就等着医生阿姨上班。我心里有点紧张,因为妈妈说等下要散瞳孔,要一下子看不到东西了。不过好象也有点期盼,我也可以戴眼镜了!爸爸妈妈,小叔叔小婶婶,王老师都戴眼镜,后来姐姐也戴了,要是我戴起来会不会和他们一样帅呢?

医生阿姨上班了,给我测视力,一点都不奇怪,阿姨说我的视力很差。我要做验光检查了。在检查室,一个叔叔对我进行了检查,我对里面的设备感到无比的好奇,总想探个究竟。妈妈不时地制止着我,可我还是有点兴奋。你想,那些机器竟然能知道我戴多少度的眼镜,多神奇呀!经过了有点漫长的检查过程,我有了自己的近视度数,125度近视,75度散光。看来近视是千真万确的了。由于被散了瞳孔,眼睛真的很难过,那个星期的日记都没有写。配眼镜很麻烦,妈妈说戴着眼镜更麻烦,现在我是真的体会到了,眼镜脚卡着我的脸,很难过的,但不戴又看不清楚。我现在很后悔没有听爸爸妈妈的话,没有爱惜好眼睛,看我作文的`小朋友可不要象我这样哟!

那天晚上,我躺在床上,还想象着如果戴了眼镜,再穿一件象侦探一样的衣服,是不是真的象一个侦探那样酷了呢?可是现在,我宁可做一个不戴眼镜的小朋友,也不想成为戴眼镜的侦探了!

四年级作文 篇3

从春天到夏天,从秋末到冬初,从冬出到冬至,树上的叶子从荒芜到绿芽,从枝繁叶茂到逐渐凋零,从逐渐凋零到光秃秃的枝杆,一切都是那样的淡定自然。记得前天寒风吹得人无法立足,一直瑟瑟的令人发寒,应该说算是这个冬季最冷的日子了。匆忙的行走在街道上,风冷冷的吹在脸上,涩涩的.疼着,干燥着,夹杂着零星的雪花,冷风凄冷的在空中独舞着。

无雪的冬日,总让人感觉欠缺了很多,日子虽然还是一样度过,总有隐隐的思念的牵制在心头,让人会莫名其妙地去期待盼望。那些柔软缠绵,那些沉淀的美好,总是会在不经意间席卷心头,心开始如百合般绽放,那些回忆中的温情,点点滴滴的触摸我的身体,抚摩我的思念。那停留在心海里的柔情,如水般的漾溢开来。

看镜子里的自己逐渐的老去,那憔悴的容颜再也没有青春的模样,年复一年,流水依旧,而我也始终不曾改变,一如以前那般幼稚,单纯,喜欢沉浸在自己的童话里。也许,人需要经历很多的事之后,才能长大,也许有一种人,无论经历多少,都不会改变太多。而我如今最大的感受就是,现在熟人越来越多,朋友越来越少。其中的一些道理,不用我说,相信每个人都会有类似的心情。

四年级作文 篇4

灵山这颗璀璨的明珠,镶嵌在无锡这片美丽的土地上。

灵山之美,美在巍峨的大佛。大佛高88米,全身金灿灿的,在阳光的照耀下闪闪发光。因为做工精雕细刻,所以这让大佛显得更加美妙。我们还可以摸摸佛脚。

灵山之美美在金碧辉煌的梵宫。梵宫外全是米白色,只有顶上是金的。里面东西十分珍贵,全是金雕成的。梵宫里还有个凹进去的天花板,最里面有一面凸出来的东西,上面是蓝色的,有几个白点在上面。虽然不知道是什么,但我觉得它非常美丽,并成为了梵宫中的一大亮点。啊,这里美得我无法形容了!

灵山之美,还美在振奋人心的九龙灌浴。九龙灌浴它像一朵含苞待放的荷花,每天它会在特定的.时间里慢慢开放,中间冒出一个小人,接着周围"九条龙"嘴里的水忽上忽下,然后突然一下水就喷到小人身上,像在给它洗澡呢!有是喷出的水会在阳关的映照下,会看见美丽的彩虹姐姐正向我们为微笑呢!

啊,灵山真美呀!我爱灵山。

四年级作文 篇5

同学们一听到班队课,就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然,这都是老师精心策划的。

我一想到班队课,就想到了我四年级的一次班队课。

那时是因为北京奥运会马上就要开幕了,学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备,李老师就只好自己上网查资料。

过了几天,李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。北京奥运会的吉祥物大家都应该认识吧!我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。

老师为了让我们有一个好的成绩,就利用副课的时间来帮我们排练。其中有一个小品,是两个男生来演,可是他们就是背不出台词来。老师只好让他们看着纸演。

那一天终于来了,并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。

首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了,嘴巴都跟不上,到后来索性混水摸鱼了。

接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人,但她们表演的都很不错。

好不容易轮到我们五个北京奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦!因为走上去首先要走秀一段,可我们都没有走秀过,所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种北京的吉祥物,而且是背!当天早上,我都背了几十遍了,可是表演时,还是免不了的`出了小糗。

因为走秀开始前,要等老师的音乐开始了才可以走,还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时,就把这个事给忘了。音乐刚开始,我就差一点要先走了,当我看见别人都没走时,我才想起来。当时,我的脸一下子就红了起来,心想:完了,完了,彻底完了。

下面就是来演小品了,他们两一上来,全班人就已经开始笑了,因为他们穿了一身西装,样子特别好笑。接下来更离谱,老师要求尽量要背出来,可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师,表示让老师同意他们看纸。老师没办法,只好同意了。

最后,我们是在手歌中结束了这次的班队课。

呵呵,这次的班队课真是别有一番情趣啊!

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