小学四年级作文(优选7篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
一年一度的汽车国王选拔大赛开始了！今年的主办方是悦达起亚集团，参赛选手众多,如力帆、名爵、丰田、牧马人、宝马、奥迪、奔驰、悍马等等，数不胜数。
在喧闹的吵杂声中，汽车王国的劳斯莱斯大长老发话了：“请大家静一静。”顿时，鸦雀无声。大长老说：“我宣布，第三界汽车国王选拔大赛正式开始！”汽车们不约而同地欢呼起来了。
大长老说：“本次选拔大赛分三次来比，第一个项目是比性能，谁的性能好，谁就获胜。”
宝马x六说：“我的外形设计很动感，采用了经过改进的.空气动力原件，装备了led前大灯，20英寸的铝合金轮毂，镀铬四排气尾，不锈钢迎宾踏板，你们和我比吗？力帆、标致、丰田等汽车都默不作声。兰博基尼说：“不要小看人，我采用了动力真空系统，装配了铝合金四轮制动钳，有电子关闭系统和加热系统，后视镜带有防眩目功能，你能和我比吗？”宝马x六羞红了脸。大长老说：“第一场比赛，兰博基尼胜！”
第二场比赛项目是速度，谁第一个跑完三圈跑道，谁就获胜。选手们都开足马力，飞驰起来，布加迪威航将所有选手都甩在身后，兰博基尼不甘示弱，飞速向前，布加迪威航被甩在身后，就这样，兰博基尼有一次赢得了第二场的比赛。
最后一场比赛开始了。大长老开始发话：“这次比智慧，谁能回答我两个问题，谁就获胜！”
大长老问：“汽车的基本结构包括哪些部分组成？”兰博基尼秒答道：“一般汽车基本机构都是有四个部分组成的，这四个部分是：发动机、底盘车身、厮杆机构和电器设备。”大大长老说：“不错！”
大长老又问：“四航程汽油发动机由哪机部分组成？”兰博基尼说：“以四航程发动机由机体、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系、燃油系和点火系组成。
大长老宣布：“汽车王国第三任君王是兰博基尼！”
成千上万的汽车们欢呼起来了，东风悦达起亚小组的记者赛拉图随即采访道：“兰博基尼国王，您能告诉我们您想怎样统领王国？”兰博基尼说：“我要求汽车王国的每一辆车都要服务于人类，安全第一，性能第一！”
就这样，在人们的欢呼声中，东方悦达起亚老总兴高采烈地走上颁奖台，亲手将王冠颁给了本届冠军选手，汽车王国的选拔大赛就此落下帷幕。
小学四年级作文 篇2
从前，一个书城，住着九个小兄弟，个个的样子都很怪，可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”，别名又叫“小蝌蚪”；“句号”二哥圆滚滚，像一个小胖子；老三叫做“感叹号”，别名又叫“长舌头”；“问号”老四学问大，别名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒号”，绰号叫做“两只眼”；“引号”是老六，别名叫做“四方脸”“双引号”是老七，别名叫做“小博士”；“专名号”是老八，长得细细长得高；“书名号”是小弟弟，身体变变曲曲……
一天，小弟弟“书名号”问：“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”
大哥“逗号”抢先说：“当然是我啦，如果没有我，文章就不会分段，意思还可能不同呢!”“句号”又说：“谁说的，我才是在文章中最重要的，如果没有我，文章就没有结尾。”“感叹号”说：“你们每一个都不是，如果没有我，言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌，不断吵架，这时，老四“问号”突然冲口而出：“大家不要再吵架了，其实你们在文章中每一个人都很重要，如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方，意义就可能会不同了，便如：“动物等，不得在此嬉戏”和‘动物等不得，在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的'话后，大家都沉默了。老四继续说：“其实，标点符号不止我们九个，还很多，只不过我们还未认识他们”。
经过这次争吵后，他们再也没有心去比较看谁重要，深信老四的话，默默地等待着新的标点符兄弟出现了。
小学四年级作文 篇3
瘦小的身子，一双乌黑光亮的眼睛和一张瓜子脸，这就是我的爷爷。
前不久，我拿压岁钱为爷爷买了一台跑步机，没想到爷爷这么喜欢，每次我一放学，一进家门，就看到爷爷站在跑步机上，还对我说：“趁现在还跑得动，就要像你们年轻人多跑跑，锻炼身体。”
跑步可不是爷爷为一个兴趣爱好。每次吃完晚饭，爷爷总是拉着我去打羽毛球。我如果不去，爷爷还会生气。但是，爷爷每次都打不赢我。可是有一个暑假，爷爷的球技提高了，居然能跳起来扣球。
我疑惑地看着爷爷说：“爷爷您的球技怎么越来越好了?”爷爷说：“你不在的这段时间，我经常和你爸爸打球。你还记得，永不放弃，就会成功!就拿你踢球来说，你还不是没有放弃。”爷爷每次都能接到我的球，反而我接不到爷爷的.球，他像舞蹈表演者一样，还会花式击球了。我不得不佩服爷爷的劲!
让我最钦佩的是爷爷总有一股冲劲——不完美却不罢休!有一次，爷爷向我请教打乒乓球。我叫爷爷先把球弹起来，然后再用球拍击打。
可是爷爷总是接不到球，于是，他练习了连发100个球，练习了一段时间，这才学会。我还叫爷爷打球时，把拍子反过来再试试，反拍的发球。结果，我的爷爷却打了三次球就学会了。
我的爷爷，一个帅气阳光的人!他的精神真是让我佩服。
小学四年级作文 篇4
今天，老师教我们剪了最简单的纸花，只需要一把剪刀，一张纸和一支自动铅笔。
剪纸花开始了，把白纸对折一次，再以折线为中心，画半朵花，三片花瓣，半条花茎，一片叶子，还在花瓣中间画了半个圆。沿着我画的线剪，剪好展开一看，一朵完整美丽的花就映入了我的眼帘：六片圆圆的花瓣儿，一条细长的`花茎，两片尖尖的叶子，一个圆圆的花蕊。
接着，老师说：“如果把纸对折两次，剪出的花会是什么样的呢？”于是我们又开始剪，我剪出了两朵一模一样连在一起的花，它们像手拉着手在一起跳舞的小姑娘。
老师看到我们剪的花如此美丽，又说：“加入把纸对折三次，结果又会是什么呢？”大家又开始忙碌起来。过了一会儿，有一些同学已经剪完了，居然剪出了四朵连在一起的花。同学们剪的纸花各种各样，有白色、黄色、蓝色、绿色……有单朵的、有双朵的、有好几朵连在一起的，真好看。我也不甘示弱，飞快地剪，但还是没有剪成四朵连在一起的纸花。
看着我们自己剪的纸花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤动手、多思考，才能剪出更多样子的纸花。
小学四年级作文 篇5
未来的楼房会是怎样的呢？未来是一个高科技更加飞速发展的时代，高科技将会给人们的生活带来许多方便，当然，楼房也不例外。
为了解决现存的两大问题：交通拥挤和住房困难，未来人们都住一千多层的楼房。那怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯！”不，那时电梯已经被淘汰了。楼房下面都有一叠叠特殊的纸，这种纸上有数字按钮，你只要做在纸上，按一下你要到的楼层数就可以迅速上楼了。到了楼上，根本看不见门，只有帘子，帘子上面有两只大“眼睛”，人走到它跟前,那两只大眼睛就会一亮。假如你是坏人，他就从“眼睛”里吐出绳子把你绑住，然后发出警报；假如是自己人，他会很亲切的和你对话，然后自动挑起门帘说请进。当你走进房内他又会自动把门帘放下。
住在屋子里冬天一点也不寒冷，夏天一点也不炎热。因为那时房屋的材料已经不是现在的这种钢筋混凝土了，而是一种高科技的`纳米材料他不仅坚固，而且美观耐用，还能自己调节温度。那时人们的房屋里都有消毒杀菌装置，还能自动的为人们治疗疾病人们住在屋子里就能够消灭各种疾病了。
未来的楼房还有好多我们想象不到的功能，不久的将来一定会实现。
小学四年级作文 篇6
在我的世界，有许多过客，他们与我擦肩而过，留下的，只是一个背影；在我的世界，也有许多陪伴我的人，尽管，他们留下的，只是一个背影……
父亲的背影饱经沧桑。第一次离开家，父母亲送我到火车站。母亲在站台外，父亲帮我提行李箱。坐上火车，看着父亲走出去的背影，鼻子一酸，泪就落下来了。我感受到火车的行驶，看着父亲越来越远的身影，那背影，坚强不屈，历经沧桑，竟是让我觉得，父亲老了！
班主任的'背影历经风霜。初中班主任很严厉，教数学。那时候，我骑自行车上下学。每次下学，都会在学校对面的街道口一旁等村里和我一起上下学的姑娘。班主任骑电动车，回家时会经过那儿。下午下学后，太阳快落下去，余晖洒在地上。班主任就那样，骑着电动车走了过去。心里在问：老师是不是每天都这样回家？独自己，一年又一年，一天又一天，不论风霜雨雪，她的背影，那么坚韧，让我突然觉得，老师累了！
他，那个我连名字都不知道的男孩，他的背影不顾一切。他是我人生以来第一次喜欢的男孩，与他擦肩而过，回头看，高挑的身材，快速的步伐，是那么不顾一切，给人留下的，是一片清凉。以后的我关注他，他的背影，有些狂妄，有些孤单，有些清高，所有的形容，我只能用“不顾一切”。过客匆匆，珍惜身边的人；背影成双，总会在我的心里留下最唯美的风景……
小学四年级作文 篇7
每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的.影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！
