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有关四年级感恩老师作文5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级感恩老师作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级感恩老师作文5篇

四年级感恩老师作文 篇1

走进校园,走进教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那双慈祥的眼睛,我要向您深情的说一声:“老师,您辛苦了!”

当我们上课专心听讲的时候,老师投过赞许的目光;当我解题碰到困难时,是老师给了我克服困难的勇气;当我取得成绩沾沾自喜时,是您让我明白骄傲是学习的敌人。

有人说:“老师是一本书,启蒙我们的人生;又是一位辛勤的园丁,给我们修枝剪叶;”可我觉得您更像一棵参天大树,让活泼的小鸟唱着幸福的歌。

老师,每当班里有同学闹矛盾时,您总是和同学谈心,告诉我们:“班级是个大家庭,大家应珍惜这个机会,互相学习,互相帮助,怎么能闹矛盾呢?”

老师,有一件事,也许您已经忘记,但是每当我想起来,心里依然是温暖和感激。

那是冬日,我有点发烧,您赶快和家长联系,可拨了三个号码都没人接,在我不知怎么办时,您做出惊人的决定:把我送回家!您拉着我的手,顶着刺骨的寒风,把我送到家门口。

在每个小伙伴的心里都有一个老师的'故事,每个故事我们感受到一颗真善美的心灵。您为我们付出了青春年华,却无愿无悔,您永远是我们的好老师!好朋友!在新的一年里我祝您身体健康!永远年轻!

四年级感恩老师作文 篇2

都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,(.)老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

四年级感恩老师作文 篇3

老师,你是我人生的向导;老师,你是我在茫茫大海中的指明灯;老师,你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟,那您就是蓝天;如果我是小鱼,那您就是大海。老师,您对我们的关怀,令我终身难忘。

记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕,您为了我们班的荣誉,和我们一起排练皮筋舞。那时,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时,您还要想怎样排队形,跳什么动作……为了我们的荣誉,您愿付出这么多。那天,您已汗流浃背了,可您还是站在烈日下,指导我们。我们一边跳,你还要一边想:怎样跳最好看呢?您这样做,不全是为了我们吗?经过大家的努力,我们在这次比赛中得了第一名。

记得这次“童心向党”活动中,我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间,把所有的歌都反复听了好几遍,最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲,放给我们听,好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师,但是您却教我们唱歌:“嘴巴要保持圆形,这样才能唱出‘美声’。抬头挺胸,唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠,气昂昂,唱出的歌儿气势磅礴,悦耳动听。在录像时,得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗?

古人云:“一日为师,终生为父”。您做了我五年的恩师,还夜以继日地为我们操劳,我又有什么理由不感激您呢?

四年级感恩老师作文 篇4

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”

文章以四个排比句开始,不仅增强语势,还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言,采用总分总的结构,行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法,为文章增色不少。

四年级感恩老师作文 篇5

江老师,您是一位好老师,绝不放弃任何一个学生,我们在您的呵护中茁壮成长。

还记得三年级的时候,我每天都优哉游哉地过着,不把犯错当一回事,有时候还打老师。您来了以后,实行操行分制,让那些一周下来得了负分的同学抄一篇很长很长的作文。从执行了这个制度以来,我就不断地被罚抄作文。我也很烦,一直在想怎么改掉这个公认的结果,但一直都得负分。有一周,我非常努力地注意自己的言行举止,上课不讲小话,不做小动作,作业一笔一画认真写,只希望自己这周下来能不得负分。但是,我还是得了负分。那时,我难过到了极点。可是您却对班上所有同学说:这周我们都看到了余东岭的进步,我们就给他一次机会,让他这次不抄作文,怎么样?全班同学异口同声地说:好——!那一刻,泪水湿润了我的眼眶,最后实在忍不住,一下子哭出来。从那时起,我就开始不断挣分,尽量不被扣分。第二周,我终于得到了正分:10分。虽然不是很好,但仍然受到奖励,因为进步了。

如果我们是小鸟,您就是鸟妈妈;我们是小草,您就是土壤;我们是鲜花,您就是园丁。是您培育了我们,您是我们人生的引路人,让我们走向了正确的道路!

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