【精华】描写童话的作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的描写童话的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写童话的作文 篇1

森林里的信息员喜鹊高兴得从小河边飞了回来，开心地告诉大家说：“好消息!好消息!”听到喜鹊叫声的小动物们都纷纷围了过来，好奇地问：“什么好消息呀?快说来听听!”喜鹊特意卖着关子说：“就是......。”小动物们等不及了都在催促喜鹊“快说呀!快说呀!”喜鹊终于告诉了大家，原来是森林里的歌唱家百灵鸟女士在世界级的歌唱比赛中冲进了决赛，大家一听这个消息都激动极了!

这时百灵鸟飞回来了，大家都高兴地去迎接她。她受到了热烈地欢迎：有的给她献花;有的向她索要签名;还有的争相和她合影留念。几乎所有的小动物都给百灵鸟送上了礼物、祝福，只有乌鸦没有去，因为他嫉妒百灵鸟的歌喉和她获得的奖项，所以在其他小动物们迎接百灵鸟时，乌鸦就在一旁嘀咕说：“这有什么好的嘛，不就是一个小比赛么，进入决赛而已有什么了不起啊，如果我不感冒的话我也照样能进决赛。哼!走着瞧吧!”

一天早上，乌鸦正在睡觉呢，突然门外传来了敲门声，乌鸦被惊醒了，他起身去开门。原来是百灵鸟来像乌鸦借一条黑色的礼服。乌鸦看见门外是百灵鸟就无比傲慢地说：“哟!原来是你呀!什么风把你给吹来了?”百灵鸟无视乌鸦挑衅的语气谦虚地说：“乌鸦先生，您是否愿意借给我一条黑礼服啊?”乌鸦听了心想：反正她穿了我的黑礼服也不一定能获奖那就借给她一下吧。乌鸦想着就借给了百灵鸟一条礼服。

时间过得可真快，转眼间比赛的日子就到了。百灵鸟在大赛中收获了金奖，而且她还到处夸奖乌鸦，感谢他借给自己礼服，才能让自己有了今天的成绩。乌鸦听说后终于意识到了自己的错误，他还特意向百灵鸟道歉。从此以后他们俩成了很好的朋友。

描写童话的作文 篇2

在很深很深的`海底下，住着一只小海星。

一天，小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们，小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星：“什么事啊？”

“我请你们看大带鱼游行！”小海星得意地说，“我听奶奶说，每年这个时候，大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队，后面的咬住前面的尾巴，一条接一条，浑身银光闪闪。啊，好看极了！”

“真的吗？那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。

小海星和小伙伴们来到海洋大街，等了一天一夜，大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八，没精打采的。小海葵嘟嚷着：“都是小海星，害得我们白等了这么久！”小海星心里也疑惑：难道奶奶骗我？或是大带鱼都不愿出来游行了吗？

就在这时候，小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊：“喂，小带鱼，你们可来了！大带鱼的游行队伍呢？”

一条没精打采的小带鱼游了过来，苦笑着说：“什么游行队伍？你弄错了吧！那是我们带鱼以前的事。现在，有些人在海里不分昼夜地捕鱼，把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了，又捉我们这些小不点儿。现在，我们正在逃命呢！”

“哇——！”海星要哭了，他该怎么向小伙伴们解释呢？

描写童话的作文 篇3

一天上午，天气晴朗，一只兔子和一只乌龟在一片森林里的一块草地上碰到了一起，都说自己的本领大。大象从这里路过，听见了它们的争论，就笑呵呵地说：“你们比赛跑步吧！”它们都同意了。大象伯伯喊了一声：“开始！”兔子和乌龟都跑了起来。兔子跑得太快了，一下就过了终点线，而乌龟呢，还在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子赢了，兔子的本领大。”乌龟伤心地回家了。

第二天，兔子和乌龟在一座池塘边的草地上相遇了。兔子得意地对乌龟说：“乌龟弟弟，你还敢同我比本领吗？”这句话被青蛙听到了，它笑嘻嘻地说：“你们可以再比赛游泳。”它们又都同意了。乌龟在河里游得可快了，一会儿就到了终点，而兔子弄得浑身是水，差点淹死，赶快回头上岸。青蛙哈哈大笑，宣布乌龟赢得了比赛。兔子闷闷不乐地回家了。

兔子回到了家，经过认真反思，认识到了自己的不足之处，于是，它就主动来到乌龟家，难为情地说：“我不该用自己跑步的长处和你比。”乌龟也低着头说：“对不起，我也不该用自己游泳的长处和你比赛。”然后，它们互相看着对方，禁不住笑了。

从此以后，它们成为了好朋友，互帮互助，在一起开开心心地相处了。