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挖地瓜小学作文示例

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的挖地瓜小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

挖地瓜小学作文

挖地瓜小学作文1

今天,我们要去挖地瓜了,同学们都很兴奋。

沿着田间小道,我们来到了一块光秃秃的地里,我们丈二和尚摸不着头脑,老师怎们带我们到这儿来啊?老师仿佛看出了我们的心思,笑着说:“为了方便你们挖,叔叔已经把地瓜藤割掉了!”我们这才恍然大悟。拿出工具,迫不及待地开工了。我找到一截地瓜藤,俗话说“顺藤摸瓜”,在这儿下手一定不会错。我拿着木铲子使劲地挖着,只见泥土四溅,不一会儿一个地瓜露出了红红的脸蛋,我仿佛找到宝藏似的顿时精神大振,继续沿着地瓜四周小心翼翼地挖着,生怕不小心把地瓜给挖破,在我的努力下,一个大地瓜挖出来了。我兴奋极了,大声喊道:“瞧我的巨无霸!”老师闻声而来,咔嚓一声,我手捧地瓜的形象就被老师定格了。这时,很多同学都挖到了,瓜地里一片欢呼声。不一会儿,大家的袋子都装得满满的.了,老师一再提醒我们不要装太满,袋子要破的,可谁也舍不得扔下这自己亲手挖出的“宝藏”,我们还说要带几个给爸爸妈妈尝尝呢!

我们要打道回府了,不知从哪儿的力气,我一把提起满满的塑料袋,一路欢笑着回去了。

挖地瓜小学作文2

秋天到了,田里的白地瓜该收获了。早上,我和妈妈去菜园挖白地瓜。我们在田间小径上骑着自行车,风儿吹来,凉爽舒适,蛐蛐儿在草丛中欢唱,小草、树叶上面挂满了晶莹的露珠,空气中散发着泥土的清香。

来到菜地,我看到白地瓜藤挨挨挤挤地匍匐在地上,绿叶中间盛开着几朵淡紫色的小花。为了证明自己很能干,我抢先挖了起来。我拿起镰刀,把地瓜藤割掉,然后用两只小手快速挖土,一不小心把土扬到妈妈的裤子上了,妈妈笑着批评我是个“不合格的小农民”。

挖了一会儿,我终于发现了白地瓜的踪影,心中不禁一阵狂喜,于是加快了速度,在白地瓜周围使劲挖,可是松软的泥土哗啦啦直往下掉,很快,白地瓜没影儿了。我一着急,拿起镰刀当锄头,用力挖了下去,“噗”,白地瓜受伤了!我连忙把土拨开,果然,白地瓜身上出现了一道大伤疤,太可惜了!

这可不行,得想个办法。于是,我只从一侧开始挖,等白地瓜露出一些的时候,就拉住瓜藤使劲一拔,果然,白地瓜的的整个身子都露出来了。当我再用力拉的时候,却发现白地瓜死活不肯上来,仔细一看,原来它还有一条长长的根在地下深深地埋着呢!我只好用镰刀把根割断,这下白地瓜终于到手了!可真不容易呀,我长舒了一口气。

我和妈妈一共挖了八个白地瓜。回到家,我把地瓜洗干净,切成块儿,放进嘴里嚼一嚼,甜丝丝、脆生生,真好吃!

名师点评

秋收开始啦!小朋友挖地瓜的过程真是一波三析,一点儿都不容易呀!幸亏她是个爱动脑爱动手的孩子,最终所有的困难都迎刃而解了。小作者把挖地瓜这件事写得细致生动、有声有色,看得人手都痒痒了,真想亲自尝试一下!

挖地瓜小学作文3

秋天来临,瓜果飘香,爷爷辛苦栽种的地瓜成熟了。

1个星期天的早上,天高云淡,秋高气爽,爷爷对我说:“走,挖地瓜去。”我高兴地答应了。于是,爷爷扛着锄头,拿着镰刀,我提着箩筐,来到了山坡上的地瓜地。地瓜的叶子有点变黄了,地面的土也松了。爷爷放下锄头,蹲下身,弯着腰,拿着镰刀,3下5除2,熟练地把地瓜的藤11割断。接着又抡起锄头,瞄准目标,猛地1挖,然后微微向上1提,就挖起了两3个胖墩墩的地瓜。地瓜可爱得像1个个刚出生的婴儿,并且都“完好无损”。我赶紧把地瓜往筐里装。

原来挖地瓜这么简单,为什么不自己挖呢?想到这里,我的手有点痒痒了,就走上前去,对爷爷说:“爷爷,您歇会儿,让我也来挖几个吧!”爷爷听了,笑了。他点点头说:“可以,但要注意安全。”我接过锄头,举起来时,才发现锄头是那么的沉,好不容易往下1掘,挖出来的地瓜被“5马分尸”了。我不服气,挖了1会儿,身后留下的都是些“残疾”的地瓜。那些地瓜好像在埋怨我:“你真坏,把我们都毁容了,我们以后怎么见人啊!”没想到,挖地瓜这么难!顿时,我像是泄了气的皮球,打起了退堂鼓,不想挖地瓜了。

正当我垂头丧气的时候,爷爷走过来耐心地指导我挖地瓜的诀窍。他对我说:“别看挖地瓜10分简单,还是有1定的技巧的。先要瞄准目标,1般有地瓜的地方,土都会凸起来或有裂缝。挖的时候,锄头要离地瓜稍远1点,挖深1点,这样地瓜就不会被挖破了。”我按照爷爷说的去挖,果然1挖1个准。挖到了许多地瓜,心里真高兴。

回到家,我挑了几个自己挖的地瓜,放进高压锅里煮,吃起来特别香甜。为什么?因为这是我自己的劳动果实!

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