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站到前面来作文4篇

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导语:人们往往需要凭靠有钱有势的“巨人肩膀”来实现他的企图。一旦认定了攀附的目标,其专注投入的尽头绝不应亚于在半空中盘旋,最终发现美餐的鹰隼。以下是小编为大家分享的站到前面来作文4篇,欢迎借鉴!

站到前面来作文4篇

篇一:站到前面来

他两岁那年,便能够用灵巧的小手敲鼓,且能准确符合歌曲的节奏。3岁那年,便在父亲的带领下,在香港乐林商行附近现场表演起来,引得众人啧啧称赞,甚至有人提出要将他带到美国训练。因为他是独生子,他的父亲便拒绝了别人的好意,并且告诉他,只要自己有梦想,并能为之一直奋斗,那么,梦想在任何地方都能开花。

从此,音乐的梦想之花就在他幼小的心灵中滋生、发芽,且茁壮地成长起来。

16岁那年,他报名参加了“四大天王”模仿秀,惟妙惟肖地模仿了郭富城、刘德华等当红明星,并以骄人的成绩脱颖而出。他感到,成功仿佛就在前面不远处,只要再努力坚持下去,就可以梦想成真。

他每天除了主持节目之外,其余的时间全都花在音乐上面。也许是他天生就拥有丰富的音乐细胞吧,他很快又相继模仿了港澳台众多歌手明星,并一一成功。然而,现实并不是如他所想像的那样容易,失败,很快就降临到了他的头上。

因为他的主持工作合同没有到期,不可以随意更换工作,也就容不得他很快转入到音乐创作上。再者,他的音乐,只是停留在别人的风格上,毫无新意,根本就不能在娱乐圈内一飞冲天。心情沮丧的他,在失落了一段时间后,并没有放弃自己当初的梦想。他决定,在工作没有到期的这段时间内,他仍然要为梦想而努力。

那段时间,他苦心研究,虚心学习请教,终于凭借着自己的勤奋刻苦在娱乐圈内占了一席之地。他的名字,也逐渐在人们的脑海中留下了浅浅的印象。但是,小有成就的他还是摆脱不了模仿别人的阴影,他的音乐风格始终还是停留在别人的基础上。

一个偶然的机会,他结识了Dance Soul舞团的两名成员,并成了好朋友。那年,他和两个好哥们联手,带领着整个Dance Soul的伙伴一起跳玩出来的舞蹈,配合新创作的歌曲。没想到,竟一举成名,并获得了若干个奖项,且有幸获邀参加了一个颁奖晚会。

颁奖晚会上,他和刘德华、蔡依林同时作为颁奖嘉宾。开香槟的时候,刘德华和蔡依林站在前面,而他就站在他们后面,害羞紧张地看着刘德华——这个自己心中的偶像!就在这时,刘德华突然回过头来,用犀利的目光示意他走上前来。但是,他没有勇气走上前去。在他心中,他哪敢想能与刘德华并肩站在一起。没想到,刘德华看他丝毫未动,竟大步向他走来,对着他低声说,站到前面来!说完,刘德华牵着他的手,和蔡依林一起开启了香槟。颁奖晚会结束后,他向刘德华表示感谢,刘德华一惊:“那本来就是你自己的位置,为何要感谢我!”

站到前面来,那本来就是你自己的位置!刘德华的这句话,让他的心灵顷刻之间被震撼了。原来,颁奖晚会上,自己也是明星!

第二天,香港的众多报纸都头版头条地刊登了同一张照片。照片上,他和刘德华、蔡依林一起,笑容满面地开启了庆功香槟。

从此,他悉心创作音乐,并形成了自己的创作路线和独有的作品风格。继2004年《达人SHOW》推出以来,他又于2005年推出了新专辑《催眠SHOW》,并且参演了多部影视作品,成为集天才小鼓手、舞者、偶像歌手、主持人等各种荣誉于一身的全能艺人。仿佛一夜间,人们便深深地记住了这个年轻人的名字——罗志祥!

后来,罗志祥多次在公开场合表示:“刘德华就是我的恩人,如果没有他当初对我的帮助,我不可能这么快成功!”刘德华听闻之后,坦然一笑:“其实,我并没有帮助他。因为,一个人要想好好地活在这个世上,关键是要勇敢地站出来。如果要说有恩人,那么,他就是自己的恩人!”

金埋沙土,破土而出,方能显其珍贵;明珠蒙尘,轻轻一拭,便可尽现光华!其实,人生一世,成功与失败的转折点之间,我们缺乏的往往是那种站到前面来的勇气与信念!

篇二:站到前面来

没有人能告诉自己往哪里去,当你孤身涉足这个世界。感慨那飘舞的花瓣,随着风的指引,去往属于自己的归处,但是谁又知那找不到落脚点的怅惘;感慨那向阳的植被,终日仰望自己的'目标,从不改变,但是谁又知它的枝杈已在悄然分支。也许,一个人只是拿着人生的过场票,正如赤裸裸地来,赤裸裸地去,但这捕捉不到,稍瞬即逝的时光实在短暂。难道就不能在一个更好的地方来瞰望人生吗,越过了一座又一座山峰的探险者问道,因为眼前的一切被笼罩在一片阴霾中。

你有面对过自己吗?在阳光下对视自己的影子,在镜子前反问的言行。其实,你每天都在做这件事情,这样的事情引起了我的思考,就是面的概念。或许生命和时光构成了一个平面。“啊,那人生用一面镜子来形容再好不过了。”可是,你有看到过一个不去模仿你,反是用来显示和批判你所做的和你要做的所带来的后果的镜子吗。人生作为一个平面是粗糙的,一束光投射过来,经过它的漫反射,多种感情,多种现实交错在一起,使我们能在任何角度去看到它,但是它在各个角度看到的又并非雷同,蒙蔽了人的眼睛,完全将自己隐藏了起来。

尝试地用笔去画一条直线,用最精良的仪器去测试,却总发现线条始终是弯曲和不平的。手上的每一块肌肉的抽动,无论多么细微,仿佛在一瞬间的事情,但是却已经在纸画下一道“不平整”。我想把昨天、明天和今天串联起来,在纸上写下一列列的安排,精确到每一分,每一秒,直到最后,我似乎想说我是把几天的时间都度过完了,但是仔细回想一下,自己无法主宰未来。我要将未来紧紧地扣住,用一条看似结实的线,还妄想地将它拉得笔直,但我一用力的那一刻,我就明白了,脆弱的线如何承载起生命的重量,就这样断裂了去。

我在这里站立着,向四处环望。人生永远不会是一个面,即使是这样,也需要两个面,一个面对人们的清晰可见的,一个背对我们的不为人知的。人生亦不会是一条线,即使是这样,也需要一个能将生命担在肩上的人,任劳任怨,将未来掌控手中。为何不仔细想想,我现在就在这里,一动不动地在这里,我稍稍侧身,我的身旁就会出现一条路,笔直而又无曲折;我将头环绕一圈,又像是出现了一平原,在这里也即将会孕育新的生命。但我又是在哪,其实,我未曾离去,我在原点,不,我是在人生的端点,现在我的眼前是人生的雏形罢了,我是一个点,作为点的我运动,我的线就出现,我的线摆动了,我的面就出现了。从未改变过。

当你在人生中迷途的时候,笑看自己,怎么给自己画出这样的迷宫出来。

篇三:站在最前面

在两军对阵的训练中,西点的学长们总是冲在最前面。虽然这是最危险的位置,但对西点学员来说,这是一个象征荣誉的位置。凯撒说:“如果我是块泥土,那么我这块泥土,也要预备给勇士来践踏。”

拿破仑将军亲率军队作战时,只要他站在前线,同样一支军队的战斗力,便会增强一倍。军队战斗力的强弱在很大程度上基于士兵们对于统帅敬仰与否。如果统帅抱着怀疑、犹豫的态度,全军便要混乱。拿破仑的勇敢与坚强,使他统率的每个士兵增加了战斗力。

西点学员明白具有勇敢精神往往能使平凡的自己做出惊人的事业来,胆怯和意志不坚定的人即便有出众的才干、优良的天赋、高尚的品格,也终难成就伟大的事业。西点军人非常清楚。他们的成就,决不会超出他勇敢所能达到的高度。如果拿破仑在率领军队越过阿尔卑斯山的时候,只是坐着说:“这件事太冒险了。”无疑的,拿破仑的军队永远不会越过那座高山。所以,西点新学员被灌输着这种冒险意识,无论做什么事,勇于冒险,都是达到成功所必需的和最重要的因素。

西点军人坚强的自信,便是他们成功的源泉。不论才干大小,天资高低,成功都取决于他们坚定的自信心。相信能做成的事,一定能够成功。反之,不相信能做成的事,那就决不会成功。

南北战争期间,一个士兵骑马给格兰特送信,由于马跑的速度太快,在到达目的地之前跌了一跤,那马就此一命呜呼。格兰特接到了信后,立刻写了封回信,交给那个士兵,吩咐士兵骑自己的马,迅速把回信送去。那个士兵看到那匹强壮的骏马,身上装饰得无比华丽,便对格兰特说:“不,将军,我是一个平庸的士兵,实在不配骑这匹华美强壮的骏马,”格兰特将军回答道:“世上没有一样东西,是美国士兵所不配享有的。”

西点军人都知道,与金钱、势力、出身、亲友相比,自信、勇敢是更有力量的东西,是他们从事军人职业最可靠的资本。自信、勇敢能排除各种障碍、克服种种困难,能使事业获得完满的成功。

在《哈得逊周刊》的成功箴言版里,毕业于西点的史迪威将军这样说:“我打了那么多次胜仗,其实说起来毫无秘密,因为我总能看到希望。”的确,自信是成功的一半。有自信的人能够化险为夷。

如果我们去分析研究西点那些成就伟大事业的卓越军人的特质,那么就可以看出一个特点;这些卓越军人在开始做事之前,总是具有充分信任自己能力的坚强自信心,深信所从事之事业必能成功。这样,在做事时他们就能付出全部的精力,破除一切艰难险阻,直到胜利。 做一个西点军人,他们首先看重自己,真正地看重自己,并且赢得他人的尊重。造物主给予西点军人们巨大的力量,鼓励他们去从事伟大的事业。而这种力量潜伏在他们的脑海里,使每个人都具有宏韬伟略,能够万古流芳。

这是一个不变的逻辑:你如何思维决定你如何行动,你如何行动却又决定别人如何对你作出反应。如果你是一个自信的员工,你每天朝气蓬勃地做你的工作,并且时刻面带微笑,你愉悦的心情会感染每一个人。你的自信会为你带来丰硕的回报。

自尊在西点学员做的每一件事上表现出来。某些特殊的办法可以帮助学员们增强自尊,因而也赢得他人更多的尊重。

公司中,员工们和西点学员一样。也应该信赖其主帅——那不可阻遏的“自信、勇敢”,对于公司员工来说,有坚强的自信,往往可以使得平庸的人,能够在工作中脱颖而出,成就那些虽然天分高、能力强,但疑虑与胆小的员工所不敢染指尝试的事业。

河流是永远不会高出其源的。西点军校所倡导的勇敢、自信、自尊造就了4000多名将军和无数企业家、文学家、艺术家等等,可以说。这些精神成就了西点的辉煌。

同样的道理,一个勇敢、自信、自尊的员工也是值得称赞的,他们没有理由不成功。做事业是这样,做人更需要这样!

篇四:请坐到前面来

教学多年,学生的座位一直是个备受关注、比较敏感的问题,每个家长对孩子的位置都特别的在意,在他们的潜意识里,那些前面的座位似乎就应该是优等生的专利,而孩子的座位也成为老师们区分成绩优劣标志,当然我也做过这样的事,比如我曾经在考试后按名次调座位,从表面看这似乎是调动孩子学习积极性的一种不错的手段,看起来也好像很公平,家长和学生们也毫无怨言。久而久之便给了学生一种心理暗示,成绩不好就应该坐在后面或者教室的角落里。虽然现在在新课堂的要求下学生以小组的形式排座位,但有些教师还是有意或无意把较差的学生安排在最后面的小组。

记得一次我接了一个新班级,当时分班时,我并没有看成绩,而且这个新班级是由两班的学生组成的,并不是每个学生都相互熟悉,座位就按学生入班的先后顺序自己选的,但是在入班的过程中,我发现有部分个子并不高的孩子竟闪过前面的座位,自觉的坐到后面去,我虽然纳闷但是也没有发表意见,只是问了问有没有学生看不见,也许是新老师,没有人说自己的位置看不见。两个星期后我惊奇的发现后两排的孩子,竟大多数是成绩较差的学生,可是他们为什么会有如此的举动?我并没有一句提示啊,难道这就是长期以来心理暗示的效果?

当又一次接受新班级的时候,我刻意找到了分班时的成绩册。对于几个个子小而成绩不好,主动要坐到后面的孩子说,“请坐到前面来”那个孩子有点受宠若惊的看看我,犹豫了一下,我又说“请坐到前面来”他们才找了个比较靠前的位置坐下。我在以后的教学里,留心观察这几个孩子,在课堂上也注意他们的表现,开始时他们有些不自然,上课中规中矩,和周围学习好的学生相比,显然有点自卑,很少回答问题,但是听得却很认真。当然我会适时的去提问他们,并有意识的培养他们的自信心,渐渐的他们也自然起来,一个学期下来,我惊喜的发现这几个学生居然考出了不错的成绩,说实话比我想像的要好得多。这几个学生显然因我的别有用心,而跨出了差生的行列。

这件事每每想起总会给我心灵的震撼,既然座位在孩子的心里有如此重要的心理作用,那么我希望每一名老师能够精心的呵护每一名学生的自尊,能用心的对他们说“请坐到前面来”让他们的自信心膨胀起来,微笑的对自己说:我能行!

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