描写篮球比赛的作文（精选10篇）

今天我班和隔壁班——一个文艺班进行了一场篮球赛，我坚信它一定会成为我们班每一份子心目中一次珍贵的回忆。下面是小编收集的描写篮球比赛的作文（精选10篇），欢迎大家参考。

　　描写篮球比赛的作文1

“加油，加油。”一阵欢呼雀跃的喊声回荡在操场上。猜我们在干吗？不瞒你说，正在进行一场精彩的篮球“大战”。我们五一班对阵五二班。

说起这次篮球比赛，我们是信心百倍，因为有“五虎上将”美誉的球员全部来自我班。有球技高超的鲁智深(鲁智扬)，灌篮高手王海奕，传球超溜的杨春怡然，霹雳小子——小林冲(林晓达)，向来有速度之星之称的许宇浩。有这样的“黄金组合”我们从无后顾之忧。

比赛还未开始，我们啦啦队就站在球场外高声呼喊：“五一加油，五一加油！”连我们的“领导”——黄老师也来加油助威。随着一声哨响，一场扣人心弦的比赛拉开了帷幕……

说时迟，那时快。杨春怡然一个跳跃，就稳稳接住了球。几个防守队员急忙前来围追堵截，只见她快速“扫描”四周，用力将球传了出去。王海奕噔地一下双手抱住球，一个转身投篮，球刹那间飞进篮筐。随着我们的叫好声，第二波攻势又席卷而来，这次是二班发球，只见他们两名队员传接配合，运球向篮板攻去。我五元“猛将”岂容他们轻易得手。杨春怡然张开双臂，拦住去路，对方一个转身，“小林冲”快似闪电冲过来，一下把球断掉，没等二班队员反应过来，球已被送进篮筐。我们旗开得胜，个个喜气洋洋。但我们眼睛也不敢眨一下，生怕错过一个精彩传球和漂亮投篮。

几个回合下来，二班几个队员已是筋疲力尽，气喘吁吁。而我军照样是意气风发，斗志昂扬。就这样我们直插二班“腹地”，展开攻势。杨春怡然一副自信的表情，汗水已浸透了她的球衣，但眼里依然闪烁着精神抖擞的光芒。她双手抱球，轻松一投，球呈弧线落在许宇浩手中。他像猴子一样机灵，几个防守队员前来围攻，他两手死死抱球，来了一个转身，以迅雷不及掩耳之势将球传给鲁智扬。他这边正好无人盯防，抓住战机瞄准篮筐，“咣当”一声球又进了。

“耶，赢了。”一浪高过一浪的欢呼声不约而同地爆发出来。我们的“大将”脸上也露出了欣喜的笑容。

通过这次球赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，单枪匹马总是缺乏力量的。合作乃是最高境界，一枝独放不是春。团结的力量是无穷的！

　　描写篮球比赛的作文2

激烈的篮球比赛前几天，我们班与六年级五班进行了顶尖峰对决，这就是我们六年级男子篮球总决赛。

在前几场比赛中，我队都是胜者。在与六年级一班的比赛中，我队以破竹之势打破敌队的防线，投进了最后一球；在与六年级五班的比赛中我队又以迅雷不及掩耳之势攻破了敌队所吹嘘的固若金汤的“蓝场铁壁”，接二连三的投进了五个三分球。现在，就剩下我们班和六年级六班未进行过交锋。因此，学校决定将于这一天让我们队和六年级六班进行一场总决赛，获胜的一方就会成为六年级男子篮球总决赛，这是一个光荣的称号，每个人得到它，因此，这场比赛将会变得十分激烈和刺激。运动员们上场了，首先上场的是六年级六班篮球队，个个都神气十足，十分骄傲；接着上场的是我们六年级三班篮球队，队员们各个精力充沛，从脸上都可以看出他们是信心十足。

但六年级六班明显占了个头上的便宜。在比赛前的一分钟里，两队队员都在做热身运动，准备上场切磋切磋。在别人眼里，两班球队针锋相对，实力不相上下。可我队很多队员都是新手，没有一点球场经验，但现在只能拼一拼了！裁判员的哨声刚响一声，队员们便争先恐后的去抢球，唯恐抢不到球。最后我们班渐渐占了上风，投进了一个2分球，耶！苏正伟迅速跑到了三分线上，严震东的球弹上了蓝板，苏正伟正好接住，这推算能力可真准呀！苏正伟中途拍着篮球来到他们的篮架下，苏正伟一跳，投上一球，球在篮框里转来转去，结果出来了！真扫兴。

“糟了！”只听见六年级六班啦啦队人群中传出一声惊叫，原来，这时我们班的“顶级球星”李亚生只身带球返回球场，站在三分线像乔丹一样猛的一跳，投进了一个三分球，耶！全场人都欢呼起来了。可接下来的比赛就没我们想像的那么顺利了；六班的马哲、马卓兄弟一齐投进了两个二分球，而六班的别的队员也都向我们队发起“全线进攻”但是李亚生临危不惧，在腹背受敌的情况下将球传给裴熙荣，裴熙荣又传给了苏正伟，只见苏正伟一转身，躲过了马卓的攻击；胜利投进了最后一个球。我们怀着激动的心情去看比分栏，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。虽然我们班输了，但也让我们懂得了骄兵必败的真正意图，更让我们下定了明年篮球比赛一定要胜的决心！

　　描写篮球比赛的作文3

10月18日、19日这两天，我们学校举行了一次六年级篮球比赛，这次的篮球比赛或许会让我们大家永生难忘，因为这是我们小学阶段最后一次学校组织的篮球赛了。

10月19日，那场篮球赛中，我也参加了，整个六年级就我一个女生参加了这次篮球赛。当时，我觉得我好独特。下午的第三场是和六（1）班打比赛，只见六（1）班的队员个个身强力壮；再看看我们班的队员，身高、体型都相差极远，大多数人都觉得这场比赛要说“拜拜”了，但我并不这么认为——篮球赛更需要运动员身手敏捷、讲究团结协作和技巧。

比赛开始了，由我们班发球。我把球迅速传给季珈熠，他赶紧运着球甩开防守队员，边运球边往篮球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷。可是，在他刚要投篮时，“啪”，被人盖帽了。能盖住季珈熠的球，可见，一定是高手，一定得好好提防啊！球在（1）班队员的手中，我立马去抢球，但是，那个人跑得比猎豹还快，我根本抢不到球，再转头一看，球居然进了！耳边只听见（1）班的同学“耶！”一阵欢呼。这个（1）班，实力非凡！

刚刚开始，我的体力就已经耗掉了一半，还让（1）班进了三球！我们虽然都很紧张，但是，还故作镇定，继续打。现在是季珈熠拿球，我见有两个人正在包夹他，使他无法突出来，更没办法传球与投球，我赶忙上前干扰，因为我和徐培健的及时协助，季珈熠顺利突围，奋力一跳，篮球划出一个美丽的弧线，稳稳当当当的落进篮筐，进球了！我班的拉拉队员大声呼喊，又蹦又跳。就这样，我们三人通过默契的合作，把比分一直从零分追到了5分。（1）班也是五分，我们得赶紧进球了，一定要超过他们。季珈熠迅猛地把球传给徐培建，但徐培建立刻被围着，没法抽身，他在慌忙中把球传给了我，我见我周围没有人，来不及多想，二话不说，远距离投篮。“耶！进喽！”没想到真的会进球，我欣喜若狂。“这女生真厉害，要是到我们班来那该多好啊！”此时，我听见一个（10）班的同学大声说。当时我听了很自豪。

接下来的一球，我是在同样的情况下投进的，也是远投，我们就以7比5的好成绩赢了六（1）班，进入了夺冠赛，与六（3）班进行最后的激战。最终，我班以5比4的成绩屈居第二。为此，我还遗憾了一天，哎！不过只要参与了，不管夺没夺冠，都值得大家高兴！不是吗？

　　描写篮球比赛的作文4

周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天气那样激昂，因为我要去西城体校打篮球。

到了那儿，我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋，自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响，一场让人兴奋的比赛开始了。

首先，胖胖把球传给了我，我迅速用双手接住来球，向对方篮筐奔去，只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处，我使出了篮球里的技术：变向--突然急停，然后向相反方向运了两下。越过一个对手，第二个对手又冲了过来‘我想：可不能让他给断了。于是，我一边用身体挡住运着的球，一边用余光一扫，果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球，接着稍运一下，然后迅速地将球瞄准篮筐，篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道：进！进！进！可我越着急，篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来，并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜，但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。

这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的，高高的，身上的篮球衣已经有些撑得要破了，给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场，我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”，对方队员也分散各处，抢占着有利位置，并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后，左右原地试图移步，见没有机会，便不管三七二十一，横冲直撞到篮下，抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理，竟然打到篮板上后，准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺，我感到气愤极了，心里一直憋着一口气：反攻，反攻！

又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”，“蓝猫”突破到前场，将球传到我的手中。我接过球，眼见几个对方队员防了过来，我想：这次我可要和你们拼了。想完，一咬牙、一跺脚，我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子，我来了个三步上篮，篮球好像极不情愿，但仍然在篮筐边上犹豫了一下，溜进篮筐。我兴奋地跳了起来，与队友们相拥在一起。

篮球，我的最爱，既锻炼了我们的身体，又让我们感受着运动的魅力--坚持，进取，永不言弃。

　　描写篮球比赛的作文5

今天我班和隔壁班——一个文艺班进行了一场篮球赛，我坚信它一定会成为我们班每一份子心目中一次珍贵的回忆。

不知道怎的，我们班那些平时打球还不错的人今天发挥有点失常。刘晨磊、蔡旭、陈俊、王亦伟他们应该技术还不错，都是大家选出来的，可今天却不知是紧张还是怎的，怎么投都投不进，上半场比完6：21惨败！当时我们这些拉拉队员都急了，很紧张，我们会输吗？

中间10分钟是女生的篮球赛，不但没有追上比分，差距变得更大了，6：25。但我们班女生尽力了，我们都知道。

下半场，男生继续比赛，我们拉拉队不但没有泄气，我们更有信心了。“加油，7班”“7班加油”我们疯狂地喊着，希望他们能赢，真心地想把我们的信心传给他们，在球场上挥洒汗水的他们。“7班加油”的声音贯彻全场。在球场上卖力的同学们听到了吗？我们不知道，其实听不听到我们的助威呐喊声，我们都无所谓，只是希望他们能多进几个球，多为我们班添几分，再多一点。

我们班男生也是好样的，下半场进了10分，只让6班进了3分。16：28。我们还是输了，差了12分。但我们没有一个人会去埋怨说我们班谁谁怎么样，技术那么烂，还上场。没有去互相责怪，因为大家都尽力了，我们看的出来，听到的只有“你真棒！”“好样的！”等鼓励声。

后记：回班后，和同桌陈晨两人探讨男生那种奋起直追的精神，面临挫折不放弃不气馁的精神。正赞扬的起劲，陈晨都快哭了（为什么，不知）。突然，后面传来不协调的声音，正是打比赛的男生，说：“我们班女生没进球就算了，还输了4分，真是的。”我当时特生气，一拍桌子大呼：“你们不要讲女生，你们男生输了多少分！”then，很帅气的回过头去，15分，够丢人。他们一愣，过了一会，几乎同时说：“孟超越，你听错了，我们讲的是我们想变成女生，把许玮艺打一顿。”这是，我才明白，我错了，误会他们了，可我没去道歉，因为这美丽的'误会不正表明了我们班的团结吗？

生活在7班是一种幸福，即使曾经有多少次的误会，有多少次得不愉快，我们班依旧团结在一起。

现在我想大声说：成功是喜悦的，可失败不一定苦涩如果你曾经为之而奋斗过，努力过，即使失败一样甜蜜。

　　描写篮球比赛的作文6

看精彩的校园篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。

一听说要举行精彩的校园篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。

瞧，运动员在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，一班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”老师刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦队也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。江浙飞一不小心，到手的球让陈家乐给抢走了，陈家乐传球给单奕舟，单奕舟一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，一班的人终于又抢到球了，但又被楼峻逸拦走了，他三步并作两步，运球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。

还有朱茵，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈子怡盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，二班的同学蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。

　　描写篮球比赛的作文7

星期五的一节体育课，在我们篮球一族的期盼终于来到了，老师刚说可以上体育课了，大家就从后门一拥而出，像洪水一般冲向操场来分成两边打篮球，难忘的一次描写篮球比赛的作文。

我们人数一共10人，我和张伟，黄绍田，于沛，华雷一拨儿；何明朗和蒋豪，李强，张飞，还有刘江一拨儿。比赛准备就绪，张伟和何明朗把球往天上一抛，就算是开局了。

张伟人高马大，最先抢到了球，但是他们也不是吃稀饭的，他们一拥而上，把张伟围了起来，七手八脚的抢起来，张伟急见他们来势汹汹，没有和他们纠缠果断地把球传给了一旁的黄绍田，“乙班虎将”李强，跨着大步，向黄绍田冲撞过去，黄绍田身小智慧大，把球从李强的胯下传给了我，又一个大壮丁向我跑来，我定睛一看，原来是猛张飞，我连忙又传给了张伟，张伟把球用手放在头顶上，身子一弯，再一跳，大家都不约而同向他看，他用力一投，那球碰也不碰一下球栏，一个空心！“耶！”我们举起手，做出了一个“V”字型号，而他们那组也并不灰心，围成一团儿，不知在说什么话。又一回合，他们那组这回儿他们改变了进攻方式，他们用李强去防张伟；小将们防我；张飞防黄绍田，其他的就不防了。蒋豪和和明朗用“S”型传球，无人可当，他们一个在西，一个在东；一个在左，一个在右；何明朗没投进，那球又落到蒋豪手里。我们只有干看着，张伟可不是省油的灯，见他们不注意，突破了防线，捡着球，一投，又进一球，我们欢呼雀跃。

我们以24：8大获全胜。“铃铃铃。”放学了，我们那组的每个人都满载笑容，欢笑着告别回家。今天的篮球赛真是打得痛快啊！！

　　描写篮球比赛的作文8

在这周，我最难忘的是星期天。

在星期天的那天，我7点30分早早地起床，静静地坐在电视机旁，准备收看广东体育台现场直播的NBA男子篮球的比赛。这是我喜欢的火箭队VS凯尔特人，如果火箭队能赢下这场比赛，火箭队就能取得8连胜。

过了一会儿，比赛开了，只听“嘟——”声啸响了，裁判员把球高高地抛起，两队争球的队员便同时一跃，激烈的争夺赛开球了。首先，是火箭队拿到球权，然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。跟着姚明一个单手暴扣，把球打进了。但是，对方也不差，是去年的总冠军，只对方单手拿着球，两只胳膊左右摆动，晃过火箭队两个队员的防守，最后来一个箭步冲刺，纵身一跃，投进了一个2分球。当然我方也不例外，只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥，我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分，最后火箭队以46：48结束了上半场比赛。

队员们休息了一会儿后，下半场开球了。我们也一直紧咬比分，互相不分上下，但我方的体力下降了，一只输这1，2分给对方。到了最后，还有6.6秒的时间流给火箭对，最终，火箭队绝杀不成功，火箭对以89：90告负。

为此我很失望，但我希望火箭队在的比赛，他们能会有出色的表现，能杀进总决赛。

　　描写篮球比赛的作文9

今天，学校举行了篮球的第二场比赛——淘汰赛也是半决赛。我班跟五班打。比赛的结果当然重要，但我们队员更要打出自己的风格。

大家可能不知道，五班和我们班都是同样的老师，兄弟之间得手下留情，但是赌场无父子，球场无兄弟。

比赛开始了！廉闯先抢到了球，一边带球飞奔一边隐蔽对手，“啪”他一仍球，球一下子撞到了篮板上，没进，再来！球反弹回来，廉闯一把接住，像老师所 说的那样，手腕、手臂各为90度角，他再一投，进了！我们都没想到第一球进得这么容易，太爽了！看来他们是掌握了方法，这次比赛的队员确实比上次比赛更进 入状态，行动自如。

时间一分一秒地过去，各方对手的队员都很卖力，到了下半场，可能是我方队员真的很强，啦啦队也扯破了嗓子，我们的比分为16:0，有的同学还起哄 说：“加油，加油！干他们班零分”。但是，队员们并没有这样做，因为班主任说过初一打比赛就是个玩，要适可而止。尽力就行了，别让对手太尴尬。于是，我们 三位主力下场，换了三位替补，另一方面也是想练练他们三。其实，真不能小瞧对手，三个新手上来后，五班队员打得轻松，一连进两个球，但最后还是以4:6败 给了我们班。

我们应该学习这三名主力队员的比赛风格，我也殷切希望，四班与五班能共同进步，携起手来，一起向前走！

　　描写篮球比赛的作文10

星期天，我和同学们一起观看了教育办组织的篮球赛。

刚到云盘山小学，就正好赶上小学女子的篮球赛。听别人说，男子篮球赛，我方以一分之差惨败。我心想：“女队啊女队，你们千万不能输啊！”

开场时，双方总是纠缠不清，总是不进球。突然，我方11号抢到球。她迅速运球，左冲右突，攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷——”好一个干净利落的“空中开花”！真是天助我也，一开场就是一个“开门红”。我方队员个个神采奕奕，手舞足蹈。

但对方也不是省油的灯，我方队员不敢有丝毫的大意。眼看我方8号要进球了，但是对方12号却依靠自己的身高优势，把球抢走了。顿时两队反目成仇，势必要拼个鱼死网破才肯罢休。

到了中场休息时，我方已领先对方12分，大家都以为胜券在握了。

可是，天有不测风云，就在第三场时，我方主力12号摔伤了。大家一片叹息，我本以为大家会失去斗志，但是出乎我的意料，其他队员却更加努力战斗。

到了第四场，篮球赛已经进入了最后的巅峰对决，场内的加油与欢呼声，已如万鼓齐击般震耳欲聋。在场比赛的两个队的观众，用手拼成喇叭状放在嘴前，喊着“加油”，此起彼伏，一声赛过一声，好像他们的助威声，决定着比赛的成绩。

这场篮球赛，我方以24：0的绝对优势夺得了第一名。但是我觉得队员们坚强不屈的精神才是最值得我们学习的。