一起走过的日子(怀念小学生活) 小学生六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文1
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们永远是朋友。
——题记
每每忆起你，我的嘴角总会泛起甜甜的笑容。那些年，与你一起走过的日子早已深藏在我的心底，无法忘怀。
你的脾气不大好，可对我却是如春雨般细腻温柔。记得那次元旦晚会，班里要表演节目，可我的服装却不知被谁给误拿走了。正在我手足无措时，你将自己的服装递了过来，温热的指尖触及到我，带给我无限的温暖。面对老师的责骂，你一声不吭地低着头，那一刻，愧疚与温暖同时浮上我的心头。我刚想站出来告诉老师是我的问题，你却笑着摇摇头，表示自己一点儿也不在意。
上体育课时，800米的长跑让本就体弱的我无法再坚持下去。是你，陪着我一起跑，在我的身边鼓励着我，唤起我全身的热血。如今忆起，那一刻的温暖仿佛就定格在昨日。
而这么一个如同天使的你，偶尔也会因为我的几句气话而感到悲伤失落。记得有一次，在课堂上做游戏时，你好像故意针对我似的，让我上台出糗。
下了课，我顾不上别的，就冲到了你的面前，恶狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我们形同陌路，而事后，我才意识到自己的过错，诚心诚意地向你道了歉，我们随即和好如初。
日子就这样一天天地过去了，直到毕业的那天，临走前，我们相视一笑，感受着彼此的眼眸中所看不到的东西。即使相信“之后就算相隔甚远，只要彼此心意相通，就能够在一起”的话，可内心却依旧存留着浓浓的不舍。
如今再次回首往事，才發现自己已经泪流满面。那些温馨的过往，点点滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你还能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我们一起走过的日子，早已成为我一生永不褪色的记忆。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文2
踏过万水千山，走过艰难路途，迈向一个个新台阶。书，始终是我的真诚朋友。它陪我走过十四个岁月年华，伴着我一路风雨兼程。
孩童时代，书是我生活的伙伴。不通文意的我只喜欢自然的山水画，看着书中雄壮的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受着山的神奇，水的韵味。望着壮阔的海面，让我明白书中的：海之所以阔大，是因为它能容纳百川。
上学读书时，书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义，是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。读《童年》，让我懂得了人性的美与丑，善与恶；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生价值。福楼拜说过：“你一生最光辉的日子，并不是成功的那一天，而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的，最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中，总会有一种奋发的力量促我前进。
失落孤寂时，书是我精神的养料。读美文对我而言，可以说是精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称心灵上的满足。篇篇情感美文，总能触动我的心灵
英国的约翰逊曾经说过：“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。”而我说：“没有书籍的日子，等于一扇没有钥匙的大门。”生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文3
短短小学的六年，飞速滑过我的眼前。像流星，也像彩虹。临毕业，我们才知道时间的珍贵，可是，时间不留情，它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过，想挽留，但是却挽留不住。
还记得五年级的时候，我们曾一起参加过军训，那段日子，既痛苦又快乐，是那么的刻骨铭心，难以忘怀。一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的汗水如雨，不停滴落，可谁又敢违抗命令呢？一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水，思念的泪水，但坚强的毅力。使我们挺过来了，征服了一个又一个困难。在军阅仪式上，我们表演得非常出色，看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃，为期不多的军训没有白白浪费，我们懂得了许多人生的道理，也一点一点长大。
再回首我们曾一起参加过的春游与秋游，我们所到之处，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，而那次欢乐谷之游，最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目，在我们互相的鼓励之下，大胆走向前去，准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，尽管我们睁不开那紧闭的双眼，但是，我们在一起共患难，有福同享，有难同当，在一声声尖叫中，在一双双紧闭的眼睛中，我们依然保持着快乐的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有，那一次次超越极限后的喜悦与幸福，我们一起分享。
时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧！
怀念，我们一起走过的日子。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文4
人生的第一个十字路口已经在向我招手了，既高兴又失落，回首过去的岁月，那些同窗好友和“辛勤园丁”相处的日子仍历历在目……
那时的童真年少
“化蝶飞，化蝶飞……”一听这声音，肯定又是我们班以“麦霸”自称的丁大师啦！真拿他没办法，自恋自大不说还整天对我们弱不经风的耳膜进行猛轰滥炸，搁谁谁都受不了呀！所以，几位正义之士发话了：“你能不能别唱歌了，我还想要的我的耳朵呐。”“就是就是，就你这水平还‘麦霸’呢，我随便叫两声也比你唱得强。”“你，你们仗着人多欺负人少是吧！我才不怕你们呢，有本事你唱个我听听呀！你敢吗你？”两方唇舌之战忙得不可开交，个个都争得面红耳赤，这可乐了我们，在一旁“隔山观火”，津津有味地听着……
奋斗，奋斗再奋斗
真的好不幸，这才开学几天，不知不觉期中考试就来了，我们班的人也不像以前那样玩闹逗乐了，谁敢在这个时候不紧张起来呀！看看我们班的张浩，在头套上写了“必胜”两个大字，仿佛谁不知道他要为考试作准备似的。书桌上的书摞的比我们的头还高，站在讲台上一看，知道的是在那埋头苦读，不知道的还以为正在呼呼大睡呢，怪不得这两天各科老师都反映说我们是不是没睡好，原来是这样啊！
老班，永远挺你
我们的班主任可没少为我们这群淘气鬼操心，不过还好啦！老班可是很温柔的严肃起来也很吓人的，而且还很搞笑。这不，又用滑稽的语言为我们讲道理了。“老师，你的眼怎么通红啊。”“唉，没办法，像我这种辛勤努力的老师真是不多了，‘兔子眼’不是家常便饭嘛！不过你们可不能像我一样熬通宵啊，挺漂亮一小姑娘是个‘兔子眼’怎么得了！”“哈哈……”
三年美好时光，我一定会记住你们的。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文5
穿过历史的烟云，仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的繁荣昌盛，雄浑气度，是否在你脑海中浮现？唐朝，我认为最有魅力的——是唐诗。
很小的时候，就听父母在耳边吟诵：“床前明月光，疑是地上霜……”父母是有心让我多接触唐诗的，而我也一直深深享受着唐诗。它如一杯清香沁脾的茶，香味早已深入我的骨髓；似一朵娇艳欲滴的花，它的美持久地在我的脑间萦绕……
当我失意消沉时，李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”鼓舞着我；当我懒惰散漫时，“少壮不努力，老大徒伤悲”又点醒了我；当我夜间赏月时，王维那“明月松间照，清泉石上流”使我满心欢喜，家乡的山水如此灵动！看见一位军人，总会想到他是否会有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定意志和豪迈气概。没有什么东西可以像唐诗一样可以穿越千年而无时无刻不占据我的生活。
唐诗啊！唐诗！你凝聚着多少人的心血，你身上有着多少人的喜怒哀乐！——唐朝既是辉煌的，又是糜烂的，值得庆幸的是，总有一群民族的脊梁在为天下苍生奔走呼告。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，杜甫一生关心民生疾苦。这种忧国忧民的愁，何尝不是唐诗的一大魅力？
与唐诗一起走过的日子，听到了它的精神呐喊，喊出了唐朝的恢宏气魄，喊出了诗人们心底的声音！唐诗是中华民族古典文化的瑰宝，涉过时间的长河流传千年，超越一个鼎盛时代的一切，抽象为唐代的符号。
与你走过的近十年光阴里，我已清楚地明白，不能没有你！可爱的伙伴——唐诗。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文6
亲情就像空气，我们每个人都在呼吸它，但就是因为它从不声张，我们才察而不觉。所以我们要时刻提醒自己，不能忽略亲情，不要等到失去时才追悔莫及。
外公是一名退休教师，个子不高，偏瘦，总是象征性地拄个拐杖走来走去。我个子也不高，麻杆一样瘦，晃晃悠悠地跟在外公后面。
近几年来，父母在外打拼，我也跟随父母到外地读书。与外公在一起的日子很少，我总是盼望着逢年过节回家，跟在外公后面走。
外公家后山有一大片板栗树，板栗成熟时，外公扛着竹竿，我拿麻袋、铁钳一起去打板栗。满眼成熟的板栗让我们欣喜若狂。外公用力打了一竹竿，许久才想起站在树下的我，看着抱头乱窜的我，外公既心疼又“幸灾乐祸”地张开手臂：“来来来，快让外公看看哪里长刺了？”
我在外公后面走，外公走路时步子迈得很小。我问为什么？外公说：“人老了，不能与你们年轻小伙比了，步子迈小一点走得更稳，积少成多，到达终点。”我信服地点点头。长大了，才明白这原来是外公教给我为人处世的道理。
令我印象深刻的是外公常常挂在嘴边的话：我身体很好，没掉一颗牙。眼睛也好，看报不用戴眼镜。我竟信以为真，以为外公的身体很硬朗。然而，外公因一场感冒离开了我们。外公走时91岁，邻居都说这是喜丧。看着相框里慈祥的外公，我不禁潸然泪下。
我跟在外公走，和他一起买菜、捕鱼、看皮影戏……
慢慢地，我睡着了。
梦里，我又跟在外公后面走……
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文7
看到“耗子”这个词一定都非常诧异，其实这不是指真实的老鼠，而是我的姐姐，因为她的名字中有“昊”字，而妈妈又经常叫她“昊子”，她又是属鼠的，所以我都叫她“耗子。”
我的姐姐与我的性格千差万别，但只有一个地方相同那就是——懒。在家里我和姐姐几乎就是个闲人，因为，我们都很懒，而且做事都拖拖拉拉的所以父母干脆都不让我们干活。
我们姐妹俩几乎都是在九到十点起床，甚至更晚，所以大家都叫我小懒虫，二姐姐自然而然的就变成大懒虫了。妈妈都叫我们“懒虫”，连起床都叫我们“懒虫起床”之类的话。在家中我们都是这个样子生活的。在生活中，姐姐是我一起偷懒的对象。
姐姐不仅是与我一起都懒得对象，而且是与我一起学习的对象。从小学起她就是我学习的典范。她从小学起就学习非常好，学习成绩一直都是名列前茅，无论是在班里还是在班级里。从未掉出过前三名。我的姐姐好胜心非常强，受她的影响，我也非常好胜。在学习上她是我的导师，也是我的对手。因为有她我才会更加努力的想要超过她，战胜她。
我与“耗子”从小生活在一起，我们也经常因为一点芝麻小事而吵架。但就是因为这样我的生活才会变得丰富多彩。就像在生活中，她与我一起偷懒，有时还因为一点小事而吵架。而在学习上，她作为我的良师益友兼对手也给了我不少的教训和斗志。
而现在，要到另外一个城市去上学了。想到我们一起的日子会缩短，我不禁会怀念我们一起走过的日子。但是不是以后都见不到了，所以我为她感到高兴。
希望她能在另一个城市顺利求学，也希望我可以早日追赶上她。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文8
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，是因为那永不磨灭而又充塞欢笑泪水的三个年头 , 还是因为我们曾一起走过的日子?
那天你故意碰掉一块橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——“冥顽不灵”。自个儿心里常为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个半死。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”，由于无奈我的坏心情，只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松，玩心顿起，一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!”
“心肝宝贝?”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相瞪。
“好惨了。哎哟。嗯，我发誓，一定要吃到马蜂蜜!”喂，还记得这“旦旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操，。你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给蜇了个“满头包”。最后还跑到办公室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
如今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子!
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文9
望着小鸟飞过的路线，望着天上西落的太阳，望着天色慢慢变暗，我不禁感叹时间好像白驹过隙，稍纵即逝，我不禁回想起和闺蜜一起走过的日子。
她——一个我最为熟悉的人，她和我好像是合二而一，她让我不由自主的关心，呵护的人。她便是我的闺蜜—王晓雅。
她和我很像，大大咧咧同时还有点可爱。
我和闺蜜一起闯天下，其间发生了许许多多的小故事，让我来讲述一二吧。
我与闺蜜吵过许多架，有一次我因为脾气不好拿她当做出气筒，她一开始包容我，后来忍无可忍，和我对骂起来，我们开始冷战，直到有一天。这一天下着大雨，我没有带伞，也没有人来接我。她来了，打着伞对我说了句：“走吧。”
我在门口孤独者站着，在我即将决定淋着雨跑回家时，我十分开心，原因有两个一是她原谅我了，二是我不用淋雨了。但最主要的还是第一个。我问她：“你原谅我了是不是？”“谁说的，我才没有原谅你，我只是看你可怜而已。”她的说法并没有让我失望，因为我知道他已经原谅了我，我高兴地蹦起来，完全没注意外面下着雨，她把我拉到雨伞下面说：“你还想淋雨吗？”我俩都高兴的笑了。
还有一次，我因为失职被撤掉了班长职务，我趴在桌子上痛苦的哭泣。这时她过来安慰我说：“不要紧啊，我们下次再竞争啊！”她说的同时眼里满是心痛的泪花，我抱着她痛苦，她也忍不住和我一起哭，这就是闺蜜的爱。闺蜜会在你伤心流泪的时候安慰你，会陪你一起哭；在你高兴的时候同你一起分享快乐。
现在升入初中后，我们分到了不同的班级，虽然在同一学校但是见面的机会不多了，我在这里想问一声：“闺蜜，你还好吗？”
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文10
有书相半的日子，让我感受到了世界的美丽，感受到了生活的精彩。
第一次看的书是《十万个为什么》让我受不释手。那时，我会为知道面条为什么会糊而兴奋一天，我会为了解蜜蜂怎样采蜜而激动不已。我知道，我爱上了书籍。
每一个飘雨的午后，我都会坐在窗前，手里捧着一本书，听着“沙沙”的声音，任凭思绪随着书中的情节飘向远方……慢慢的，我发现一种莫名的东西开始撞击我的心胸，脑子里也似乎有种东西要迸发出来。迷迷糊糊地，想要写些什么。于是，我读我写，我思我写。我的习作水平得到惊人的提高。我从中感受到了书的神奇魅力。
和书一起走过的日子，是梦幻的，是美妙的。
书中蕴涵着无穷无尽的审美的宝藏：“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的悲壮美；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情美；“长风破流会有时，直挂云帆济沧海”的斗志美；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理美；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的自然美。美得迷人，美得让我沉浸其中，无法自拔。
和书一起走过的日子，是醉人的，是感动的。
读书，都会让我的心灵得到升华。读《假如给我三天光明》，让我为海伦·凯勒的不幸命运感到悲伤，同时了解自己是多么幸福，也让我更执著地向前走。读《钢铁是怎样炼成的》让我被主人公的意志深深震撼，更让我精神振奋。我会和书中的人物，一起思考，一起感受，一起奋斗。
和书一起走过的日子，妙不可言。
有书相伴，幸福人生。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文11
与梦想一起走过的日子是彩色的。也许一开始有黑色，但那一定是水墨的启示，走着走着，水墨也有了开心的橙色以及伤心的蓝色，走到了最后，喜悦的红色也会出现，像一个红气球，高高地飘在我的天空里，点亮了我的生命。
与梦想一起走过的日子，起初都是水墨画的开始。我们拿着那支毛笔，往我们的生活中尽情地涂抹，画出了小鱼和小虾，也画出了一些水草和其他的植物。这些水墨画就是我们最初的模样，一幅幅虽然没有别的多余的色彩，却干净利落的描绘出了我们的轨迹和我们的努力，让我们有机会用画框裱起来，挂在我们的墙上，偶尔回头欣赏一下。
与梦想一起走过的日子，走着走着也就有了油画的色彩。当我们的梦想开始飞得更高时，我们手里的那支毛笔，也就变成了一支油画笔。我们在开心的时候会用橙色给我们的生活添上一笔橙色的印迹，我们在伤心的时候又会用蓝色给我们的生活添上一笔蓝色的银基，这些印迹就像是带有微笑的味道和眼泪的味道似的，让我们的生活也有了不同的滋味。
与梦想一起走过的日子，颜色是丰富多彩的，那支油画笔始终握在我们的手上，任由我们带着梦想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悦的红色出现的。那一抹红色渐渐显露出了一个红气球的模样，高高地飘在我的.天空里，就像点亮了世界一样，点亮了我的生命。
我的生命由此而开始了喜悦的赞歌，这是梦想终于实现了赞歌，是与梦想走过的日子终将成为了我的一部分的赞歌，这让我明白，与梦想一起走过的日子，有黑白也就会有彩色，水墨黑白是起初，但最后的结局，一定会是彩色的。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文12
秋风吹过，几片树叶落下，伸出手接住一片，看着这枯黄的叶片，无端的想起一句词：“古道西风瘦马”。也许这就是孤独。
跨入九年级，孤独便与我同行，或在散步的街灯下，或在伏案写作的灯光中，亦或在清晨的读书声中。孤独无所不在，它充满了我的生活。
突然感觉没有人再真的懂我，突然感觉学习好烦，突然感觉无人交谈，随时在深夜中奔跑，只为获得安宁的心。孤独与我同行。
在灯光下独自书写着一个个数字，抬头看向窗外，只是一片漆黑一片安静，不由自主的有些慌乱，只想找一人谈谈心，抱怨两句却以万家灯火熄。孤独与我同行。
清晨坐在窗边读书，却突然看见了初升的太阳，有奋发，有活力。想到和谁感慨两句，却无人在身旁。孤独与我同行。
渐渐地，我拥有了一颗孤独的心。它融入我的生活，演奏出一首首动人的乐曲。在孤独中渐渐长大，找寻到真正的自己。
与孤独同行，我变得冷静，我学会静下心。“非淡泊无以明志”，也许正因着孤独带来的宁静，我学会去寻找我的目标，我的梦想。我不孤独。
与孤独同行，我发现灯光下的数字竟如此富含韵律。如同一曲奇妙的音乐伴随在我周围，让我一次次去兴奋，去寻找，去发现，去探索。我不孤独。
与孤独同行，我看到无数伟人的身躯在我身边挺立。与马克思探寻真理，与拿破仑交谈志向，与贝多芬遨游音乐海洋。我不孤独。
终于我发现，正因为孤独我已长大！终于我发现，正因为孤独我学会坚强！终于我发现，孤独便是一场青春的旅行！让我兴奋，使我向上，带给我更多收获。它充溢我的人生，在我冲向理想的彼岸。
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文13
朋友是一盏灯，它照亮了人生的黑暗；朋友如春风中的煦日，它温暖了我们的心窝；朋友似一杯清醒剂，在我们骄傲时提醒着我们，和朋友走过的日子像在海中的石头，永远也无法忘记！
与朋友走过的日子是甜的！
有一次，班里有人过生日，我们大家为她办了一个生日聚会，我们买了很多吃的东西和一个大蛋糕。晚上到了，我们也准备狂欢起来，蛋糕还没有吃多少爆发了战争，首先一个人被打中了，变成了“白脸婆”，“哎呀！”一声惨叫变成了“白眉婆”，经过了十多分钟的激战，对方“伤痕累累”自己也“惨不忍睹”，我们一个个都变成了“爆炸头，我们相互看了一下，每个人都哈哈大笑起来，更让我们经历中增进友谊！
与朋友走过的日子是苦的！
记得有一次，我们组织了一些玩得挺好的人一起去爬山，在山下，我们买了许多日常生活必用品和一些粮食，准备“挑战”这座雄伟的大山。刚开始，我们的精力十足，后来慢慢地衰落了许多，我们便停下来休息了一下就继续向山顶出发，我们吸取了上一次的教训，慢慢地走，走着走着，人也越来越累，粮食也越来越少。不也越来越少，我们就如一群饥饿的狼，拖着疲惫不堪的身子出来找食物，忽然，有一个人摔倒了，膝盖摔破了，只能要别人扶着走，后来，又有接二连三地人出现了事故，从这样的角度来看，我们又像是刚从战场上回的士兵和勇士，看见大家都受伤了，我们还是决定下山找人帮忙，上山难，下山容易，不一会儿，我们就到了山下，各自回家，经历了这件事，我们也明白了许多道理，但总体来说，我们应该是快乐的，因为梁启超爷爷说过：“苦中真乐。”
朋友是我们最了解的人，友谊是我们最真挚的感情，在我们以后的道路上，有他们的陪伴一定会更加美好！
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文14
日历一页页的翻过，年轮画了一圈又一圈。不知不觉，时光已经从我们的指尖上悄悄流淌过去。暮然回首，才发现，我与青春已走过不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，谁都无法阻挡他追求大海的步伐。青春是盛开在骄阳下的花儿，谁也不忍采摘她美丽的花骨朵让她停止绽放。青春是一首耳熟能详的曲子，让你我他回味无穷……我在记忆中努力搜寻着与青春一起走过的日子。
恍然想起自己在青春时的样子。清晨，迎着朝露，披着阳光，背着书包走在上学的路上，意气风发，朝气蓬勃。踢开一块石子儿，跨过一道水坑，跃身摘一片树叶，呼吸着青春的空气。呵，舒服！
课堂上，从教室里传来阵阵悦耳的读书声。同学们时而托着腮帮冥思苦想钻研问题，时而与同学“争执”得面红耳赤，时而保持沉默，时而又奋笔疾书。从他们如饥似渴的眼神里，我们读懂了青春期的求知上进。
再瞧瞧运动场上，我们在肆无忌惮地挥洒着青春的汗水。有多少同学为了班级的荣誉在跑道上你追我赶？有多少同学在奋勇争夺第一？有多少同学摔倒了拖着伤痛的腿也要坚持到最后？此时，他们代表的不是个人，班级力量的武装让他们瘦小的身躯变得强壮有力！
青春是一只高飞的小鸟，我们是大树身上的一根桠枝，是供小鸟歇息落脚的地方。小鸟不会永远在桠枝上休息，当它解乏过后就会一跃而起继续寻找同伴。青春亦然如此，似鸟儿只在我们身上做短暂的停留便飞去了。如今青春的美丽只能将回忆的碎片把它拼凑。与青春一起走过的日子永远嫌不够，不够……
一起走过的日子(怀念小学生活)_小学生六年级作文15
赤橙黄绿青蓝紫，青青生活可谓色彩纷呈，匆匆时光可谓行云流水，回眸深处，梦短春深，只记得我们一起走过的日子。
——题记
1、与友相伴，其乐无穷
行走在人生的丛林中，朋友，在365叶丛中闪着耀眼的光芒。不必去理会那疯狂的攻击，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，冲刷掉了所有的不快乐，打开潘多拉的盒子，看友情的花在绽放，释放出浸人的芳香，这时，我的整个灵魂都被这肆意的芳香涂满，世界都醉了，朋友，与你走过的日子，让我时刻牵挂，此生有你，谓为何求？
2、与书相伴，其乐无穷
湮没在席慕容淡淡的《夏日烟愁》中，心灵，又在金屋中得以熏陶，荡漾在冰心隽永的《繁星春水》里，体味人间最真挚的爱，摇曳在司马迁浓厚的《史记》中，感受历史的魅力，跋涉在悠悠的古诗词中，品味“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的惆怅，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，重拾“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”的信心，枕着书进入梦乡，一不小心便从李清照的荷花丛中一蒿撑到陆游的深深庭院…书，与你走过的日子，让我时刻思念，此生有你，有所何求？
3、与音乐相伴，其乐无穷
夜凉如水，在月光照映的泉水边，倾听《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街头踽踽独行的艺人，我在心中祝福着你，感受《命运交响曲》的澎湃与激昂，品味《梁祝》古老动人的爱情传说，音乐，与你走过的日子，让我时刻眷恋，此生有你，不再有求。
友情伴着书香，书香伴着旋律，在人生路上迎进我的心扉，我们一起走过的日子里，留下了串串瑰丽的脚印，我们一起走过的日子，如纯洁的天空被剪碎的琉璃，在阳光的照耀下，洒便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空间。
