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小学学作文400字汇总9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学学作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学学作文400字汇总9篇

小学学作文400字 篇1

春姑娘像童话里的仙女似的,迈着轻快的华尔兹舞步来到了人间。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。春天来了,我建议同学们到梁徐果园场去走一走,看一看,那里的春天别有一番情趣。

梁徐果园场很大,里面都是桃树、梨树。桃树千姿百态,很美。苍劲有力的枝条上,朵朵娇嫩、粉红的桃花亭亭玉立。瞧,那完全盛开的桃花,就像大方的姑娘,把她的美丽完全绽放了出来,张开粉红的笑脸,那樱桃小嘴吐出一股诱人的清香;还有几朵只开了一半的桃花,仿佛是一位羞答答的公主,红着脸;看,那含苞欲放的花骨朵,紧紧地包住了花瓣,再配上点点绿叶,每一个都是那么的娇滴滴的。桃花的粉红如果再稍微浓一点,那就不会有透明感了;如果再稍微淡一点,那就不会这么的灿烂了。真不知道春姑娘怎么调出这迷人的色彩的!

看,果园旁有一条清凌凌的小河,水中鱼虾嬉戏着,溅起的水花就像朵朵盛开的银花,就像一幅画。河边柳树姑娘拖着长辫梢,正在梳洗她美丽的秀发。河另一边是梨树林,每一棵都是一幅国画,一个盆景。走进梨树林,仿佛置身于故事里的天堂般,身边到处是白色的云雾,真令人如痴如醉……

希望我的意见被大家采纳!

小学学作文400字 篇2

有一种美,美得让我们无从适应时,我们会为之手之舞之。

当有一种美,美得让我们泪流满面时,我们依然会为之欣慰。

受伤了我们依然不怕,只因那种美,我们放弃了很多很多机会,虽然知道会伤痕累累,但我们还会依然走下去,只因那种美让我们无法摆脱所有的一切一切。在那种美的面前我们现得那样的苍白无力。

亲情很美但在上帝面前我们却乞求不下一个小小的灵魂。经历过了许多许多生死离别,看着身边的亲人一个个离自己而去,才知道生命真的真的很脆弱。那种撕心的痛我们无法逃避。我们不想放弃,但又留不住,蓦然回首我明白在灯火阑珊处为什么会哭……那哭无泪却也无声,但心真的好痛好痛……

友情很美友谊天长地久,可在金钱与权利之间友情是那样的无力。

爱情真的很美很美令几多怨男痴女付出生命……记得绿罗裙,处处怜芳草。爱可以无怨无悔。爱可也山盟海誓,那些为爱玉损香消。宁愿抱香枝上来,不随黄叶舞秋风,但还是留不住那谈谈的一末微香,为爱消得人憔悴是的在爱情面前我们宁愿乞求,失去了也不后悔,因为爱我们无怨无悔情真真,意切切,山盟盟,海誓誓到最后只剩下满身的伤痕。

爱你失去了很多很多。想你在无声的夜里,你可曾听见那无悔的哭泣,因为你我忘记了回家,因为你我在迷茫沉醉一切的一切只因为有你……

小学学作文400字 篇3

清晨,大雾像张被子一样,把家乡盖住了,就连荷花池也不例外。这是,荷花池犹如“人间仙境”,似又非又的`出现在你面前。虽然看不到荷花池的真面目,但是你能听到又蛐蛐、青蛙和其他不知名虫子的叫声组合成的一曲“世界名著”——“荷花池交响曲”,它能让你感觉到大自然的生命力是多么的顽强。

中午,大雾这张“被子”被太阳给“垃”开了,而荷花池也把它的真面目展示给大家。“哇,好美的荷花池啊!”这是来到荷花池的人第一个反应。不过说实话,荷花池真的很美。一张张绿油油菏叶上,还残留着几滴未干的露珠。这些露珠在太阳的照射下显得格外美丽,就像一颗颗晶莹剔透的宝石散落在了绿色的地毯上。荷叶的姐姐荷花,那真实美中极品,一片片分红色的花瓣组成了一朵朵粉红色的荷花,花中心是黄色的花蕊。这些荷花,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的则尽情绽放,犹如女中豪杰。

夜晚,在月光下,“荷花池交响曲”停止了演奏,安静的荷花池也不亚于清晨和中午。池里的水倒映着皎洁的月亮,就像一个“幽幽山谷”。如果你是一个爱安静的人,晚上的荷花池,绝对是你的“圣地”。

啊,荷花池,你的美,就是用千言万语也说不完,在此,我只能对你说:“荷花池,我喜欢你,你是我见过最美的地方!”

小学学作文400字 篇4

今天,我们来到了小周实验室,来做有趣的实验。

首先,小周博士拿出了纸、剪刀、双面胶,用双面胶将两端粘住,接着神秘地问:“我从中间剪开会变成什么样?”话音刚落,教室里热闹起来,同学们议论纷纷,有的说:“会变成两个大圆。”有的说:“会变成一根长条。”还有的说:“会变成一个大圆。”我们带着疑问开始做实验。小周博士小心翼翼地剪着,我们聚精会神、目不转睛地盯着。生怕漏了个细节。只见我同桌的脖子伸到了小周博士面前,只剩下最后一刀了,我们屏住呼吸,只听见“咔”一声,终于完成了,结果是个大圆圈出现在我们的眼前,同学们都呆住了。

然后,小周博士给我们分组让我们自己试一试。小周博士给我们发了材料,教室里像菜市场一样热闹,同学们迫不及待想做。我们组分工明确,我是监督的,赵宣江是粘纸的,胡心奕是剪纸的,可我们越剪越不对劲,我们剪出了两个圆,我们打了一个打问号,这时老师说:“这是莫比乌斯圆。”这是德国的一个数学家莫比乌斯发现的。他偶然在玉米地拿了一片玉米叶,随着叶子转了180°然后粘住,我们广泛的动用了莫比乌斯圈在生活中;例如:垃圾桶、过山车......

莫比乌斯圆还让我们明白了细心观察生活。

指导老师:

教师评语:小作者详细、生动地描写了这个实验过程,抓住了细节来描写,用词贴切精准,太棒了!

小学学作文400字 篇5

明天,我们毕业

往昔的日子已成为回忆,曾经得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,马上毕业了,好想再来一次!

明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐。

明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是,六年级的我们——将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远?

“朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚

小学学作文400字 篇6

傍晚,太阳刚刚落下山头,明月从东边就急急忙忙升了起来。浅白色的缕缕月光把柔和的轻纱静静地披在了我身边一排银杏树的身上。月光下,银杏树笔直地挺立着。一片片金黄色的银杏叶飘飘悠悠地落了下来,仿佛跳起了动人的芭蕾。我久久地凝望着这排银杏树,那一片片扇形的叶子,仿佛曾经受过我多少次抚摸似的,齐刷刷地朝向了我。

望着,想着,不禁记起了儿时的一段回忆。那一段一去不复返的快乐时光,让我永远也不会忘记。

那年的秋天我还在上幼儿园。每天一放学,我便直奔下楼,像饿狼似地扑向早已等候在门口的外公。外公提着一个袋子,用他那粗糙的大手牵着我稚嫩的小手,准备去采银杏果。我和外公手牵手来到家后一排银杏树下,还没有立稳,便有几片金灿灿的扇形银杏叶“降落”在我头上,仿佛在迎接我们。外公吧袋子递给我,然后用自己宽大的手掌怕打银杏树干,几个穿着橙白色外衣的银杏果“啪啦啪啦-----”地落下来。我则拎着袋子,快乐地东奔西跑去捡白果。因为这白果要是落到地上不捡,便会立刻变成一坨恶心的烂泥。外公边拍打树干,边转过头来看我为接白果而东奔西跑的小小身影。------我至今也忘不了外公那爽朗的笑声。有时,外公也会用脚踢银杏树干,那对树干的冲击力顿时比用手拍大了十几倍。这时,掉下来的白果就不是几颗几颗的了,而是想一场密密匝匝的雨。我也不再接了,而是想小鸟般张开双臂,尽情享受银杏“雨点”砸落到身上的喜悦,外公也一起冲进来享受,我们祖孙两不亦乐乎。

这段时光已经逝去,我何时能重温那“银杏雨”呢?我爱家乡的那排银杏树!我爱那段美好、梦幻的欢乐时光。

小学学作文400字 篇7

苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。

成长之路,少不了苦难的点缀,于是,苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路,从生到死,从有到无,苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间,苦难悄悄地伸出了一只手,将你推到在地,蔑视地看着你,而你,或许会手足无措,让苦难洋洋得意;又或许会重新站起,但苦难也会重新陪着你,企图寻找下一次你放松的时机,再次让你哭泣。

苦难,永远不会离去,它会让辉煌的烈日西落,但却阻挡不了希望的朝阳东升;它能让大地冰封千里,但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原,愚公看到了,发誓要将它移走;它像一个广阔无垠的大海,令多少人为之望洋兴叹,精卫看到了,发誓要将它填平。

苦难是可怕的,可是它永远也不可避免,大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠,乐观的人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难,我们不妨闭上双眼,聆听希望的旋律,你会感到“心静自然凉”的轻松;翻开书页,一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前,请抬起头,看看广阔的蓝天;在无奈的辛酸环绕身体时,请重新站起,看看这个朝气蓬勃的世界。

有时,苦难并不只会给我们带来失败的痛苦,它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容,那份豁达,那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?

失意的时候,苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过,这是我们成长中所必须要经历的坎,跨过它,你会感悟到生命不一样的精彩。

让我们对所有的苦难都心存感激,不为别的,只为是苦难让我们的成长更加精彩。

小学学作文400字 篇8

春天是一个万物复苏,百花争艳,生机勃勃的季节。三月是一个鸟语花香,草木抽出新芽的月份,而今天却是一个阳光明媚的好日子。

有些人也许会认为腊梅花只有在冬天最寒冷的季节和时间里开放。不,这样认为的人都错了。因为就在今天,就在这阳光明媚的日子里,我看到了漫山遍野的腊梅花。

早晨,爸爸妈妈带我到平水的王坛,来到一个叫“香雪梅海”的地方观赏腊梅花。那里的腊梅花分为两种颜色,一种是白色的,一种是梅红色的。白色的腊梅花有五瓣花瓣,嫩黄的花蕊,带有一股扑面而来的浓香。梅红色的那种梅花大约有十五瓣花瓣,也有嫩黄的花蕊,只是香气比白色的腊梅花淡的多。

一朵朵小小的腊梅花都有自己的“住所”——枝干。腊梅花的枝干细细的,长长的,上面带有一些有小有圆的刺。如果你很懒惰,腊梅花是怎么也不会轻易地让你把它带回家的。在微风与阳光的照射下,原来在它“身上”的露珠大多都消失了。远远望去,腊梅花是那么脆弱,好像一张张孩子的笑脸,有的却像是孩子的一张张哭着的脸。

三月的腊梅花争妍斗艳,而我的学习与同学的较量却也如同腊梅花一样“争先恐后,一决胜负”!

小学学作文400字 篇9

十几年前,刚刚大学毕业的我看了电影《精灵鼠小弟》,被小老鼠斯图尔特的机智、乐观、勇于追求梦想所感动。这个国庆长假,我和孩子一起重温经典,阅读了EB怀特先生的原著《精灵鼠小弟》。

现在已为人父母的我,对这本书有了不一样的理解,这本书给我最大的启示是应该怎样培养教育孩子,像斯图尔特一样做一个乐观、自信、自立自强的人。斯图尔特生下来就与正常人不一样,他像一只小老鼠,但是他的父母怀特夫妇并没有大惊小怪,也没有唉声叹气,而是给予他像正常孩子一样的关爱,他们给他重新准备了小床,准备了衣服,在生活中处处把他当成一个普通的孩子,所以斯图尔特才会那么勇敢自信,就像一个正常人一样。而周围的人同样没有把他当成异类,斯图尔特去中央公园,保罗卡里医生雇他参加帆船比赛,赢得比赛后,现场围观的人们都给予他高度赞扬。甚至卡里医生还和他成了朋友,帮助他去寻找小鸟玛加洛。教育厅长还让他当了一天深受孩子们喜欢的代课老师。书中所有的人类都把鼠小弟斯图尔特当成“人”一样看待。正是有了周围这个以尊重个体、尊重生命为基础的环境,才让这只小老鼠能够在人类的世界里勇往直前的去追寻他的梦想。

读完以后让我不禁反思,自己在与孩子相处的过程中,有没有很好的尊重她,鼓励她,引导她,保护她的梦想。孩子是一个独立的个体,而不是父母的附属物,早晚有一天会长大离开我们,到外面去独立闯荡。长大的世界会有风险有挫折有黑暗,而父母现在要做的就是做一个孩子可以信任的大朋友,给她充分的独立空间,培养她乐观、自信、平等、友爱、积极向上的精神。

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