如果我是老师作文15篇

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在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的如果我是老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如果我是老师作文1

如果我是老师，而且是语文老师，我一定不会让自己的学生害怕我，我要做一个温柔的老师。在讲课方面，我会把语文课文改成故事来讲，让同学们听得津津有味。课外作业我会布置学生读一些课外书或查阅资料一类的作业，让学生学的轻松。

如果我是老师，而且是数学老师，我会用自己最温柔、和蔼的一面来面对我的学生，让他们彻底的喜欢我，我还会给同学们布置一些动脑、思考的作业，让他们感受学习的乐趣。

如果我是老师，而且是品德老师，我不会用小棍敲打犯了错误的同学，我会耐心地给那些同学解释道理，让他们认识自己的过错，自觉地改正错误。我还会跟同学们讲一些孝敬父母、珍惜时间的故事，对他们做思想的.教育和良好品德的熏陶。

如果我是老师，而且是美术老师。当学生上课不认真听讲时，我绝对不会扔掉同学们的书包，我会轻轻的走到他身边，摸一下他的头或是轻轻拍他一下，让他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同学们画画时，我不会只让学生单纯的画一些他们不喜欢的画，我会让同学们自由的创作，发挥他们的想象力，作他们喜欢的画，表现他们最喜欢的内容。

如果我是老师，我一定要做一位优秀的老师。

如果我是老师作文2

我喜欢老师这个职位。老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是同学们最敬佩的人，他是人类灵魂的工程师。人们把老师比做蜡烛，燃烧自己照亮别人。

如果我是一名老师，我会认真的给同学们讲课，让同学们在听课中体会快乐。

如果我是一名老师，我要想出一种新的.教育方法，让同学们如实感受到学习带来的乐趣。

如果我是一名老师，我把作业布置的不多也不少，让同学们扎实的把知识牢牢记在脑子里。

如果我是一名老师，我会定期组织同学们去春游，带同学们去田野，在玩中学习。

如果我是一名老师，当任何一位同学的学习成绩有了一点长进，我一定会给他鼓励，给他信心，让他明白他是最棒的，没有人会比他棒，他超越了自己就已经足够了。

如果我是一名老师，我会让同学们成为一名不乱花钱的好孩子，把省下的零用钱捐给灾区的同学们，并向他们看齐，学习他们的精神。

如果我是一名老师，我将让他们在生活中体会真实情感，在互动中学习知识，不让他们背着沉重的作业，不让他们感到学习枯燥无味。

从现在开始我要努力学习，长大后成为一名真正的老师，培育祖国的花朵，让桃李满天下。

如果我是老师作文3

20xx年的我已经是一名老师了。虽然我不是一名优秀的教师，但我要把我所有的知识传授给我的学生。

如果我是一名老师。六一“儿童节”那天，我会带着同学们，坐上20xx年新世纪发明的“嫦娥八号”飞船，飞到月球上玩。月球上有新鲜空气，有各种各样的植物。花草树木说：“欢迎你们来到月球！”一只可爱的熊猫哥哥说：“欢迎你们到月球游赏，我可以给你们当向导，祝你们旅途愉快！”

我们来到了游乐园门口，我首先告诉同学们，玩的时候要注意安全，不要乱动游乐园里的游戏零件。要按照游戏规则玩耍。

如果我是一名老师，我用电子粉笔，给孩子们讲课。如果那个孩子没有听懂我所讲的'课程，电子信息就会传达给我。我会再次耐心的给孩子们讲解。我会让每个学生上课主动积极发言，自觉完成作业。我还要发挥每个同学的聪明才智，让他们动手发明创造，更好的为社会服务。我还要教育孩子们保护环境，节约用水，节约现有的资源。教育他们好好学习将来在月球上发展。

如果我是一名老师，我会不断学习，提高自己的业务水平，努力成为受学生欢迎的好老师。

如果我是老师作文4

如果，我是一名老师，那该有好呀！

我当老师，绝不会体罚学生。上课时，我就尽我最大的努力讲好课，使学生都能听懂。如果有听不懂的，我就一遍一遍讲给他听，直到听懂为止。如果有人上课说话，我绝不会像一些老师大声指责他，打手掌，打巴掌等，我要好好教育他，同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。

我相信，这样一定能使他们进步。对于后进生我不会不管他们，要尽可能的帮助他们进步。如果实在不行，对考试得十几分那样的同学，我会劝他重读一年；对于考试较低的同学，我就会抽出一部分休息的时间来给他们补课，上课要多提问一些问题；选班干部，我会尽量民主选举。在学习中，如果有谁进步了，我就会给他们一些小奖励，让他们有信心再接再厉。

除此之外，我还要和家长多沟通沟通，商量一些教育孩子的'办法。我要多关心学生，把他们当做自己的孩子，关爱呵护他们。我还会劝差生去补习，使他们学习成绩进步。

总之，我要当一名合格的老师，一名优秀的老师。

如果我是老师作文5

每个人都有一个属于的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的.宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

假如我是，我不会让他们（我的学生）在学校呆头呆脑地死记硬背，我会带他们走出校园，多参加一些社会活动，增长见识。

假如我是老师，我不会逼迫他们在学校死板的祖国的历史，我会带他们走进电影院，一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

假如我是老师，我不会给他们布置很多，我会他们多看些书，增加课外知识，提高写作水平。

假如我是老师，我会经常带他们出去走一走，来到大怀抱里，給小树浇浇水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······领略大美丽的风光，使他们能够在玩中。

假如我是老师，我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁，为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

假如我是老师，我会让他们······总之，我要做个好老师。

如果我是老师作文6

老师使我们从一个幼稚的孩童变成了一个好学上进的学生，我常常在想，如果长大后我成为了一名老师，我应该怎样教育我的学生呢?如果我是一名老师，我会经常带着我的学生一起在操场上玩耍，运动，让孩子们有个健康的身体。我还会教孩子们跳皮筋，踢毽子，让他们感受到娱乐的好处。

还可以让他们放松放松，好有精神学习。如果我是一名老师，我会培养我的.学生养成良好的学习习惯：我会教他们正确的写字姿势，让他们用美丽的方块字谱写出优美的文章。我会给他们讲动听的故事，涌动听的语言让学生们感受到人间真爱的力量。如果我是一名老师，我一定会引导我的学生走向光明大道，让他们变成人见人爱的好学生，让他们变成尊老爱幼的好孩子。

如果我是一名老师，我一定不会打骂学生，我会努力的为我的学生讲解他们不会的问题，指导他们会了为止。如果他们同学之间有些小误会，我一定会为他们做个公正的"法官"，为他们解开误会，让他们团结起来!······我相信，如果我是一名老师，我一定会做个好老师！

如果我是老师作文7

如果我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培养的更鲜艳，更加美丽。

如果是一名语文老师，我回给同学们讲许有趣的故事，传说和许多相关的历史故事，让同学们增长见识。在上每一节课之前，我会让同

学们读通课文，提出疑问，然后让他们自己来回答。也可以让他们分组讨论，实在太难的问题，我回启发他们来回答。然后要让我的'学生弄懂每个字，每个词，每句话，每个段的含义。让他们知道，我们这一课的训练重点。再每学完一课后，我总要用点拨的方式看看他们到底弄了没有？我还会利用一些闲的时间和他们玩游戏，让他们在游戏中放松放松，缓解一下压力，以便更好的学习。

如果我是一名数学老师，我会做一些教学用具给同学讲课，让抽象的知识变的更直观，更有利接受！我也会用点名的方式到黑板上面去做题。

如果我是一名自然老师，我会全力以赴利用实验给大家，讲课，让学生像走进大自然一样。

如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语教学，把每一句话都讲的清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许许多多的题。

为了实现自己美好的愿望，从现在开始，让我们好好学习吧

如果我是老师作文8

假如我是一名老师，我会像严慈的母亲一样无微不至地照顾着每一名洋溢着欢乐，坦然的笑容的同学们。哟，又是哪一名同学把膝盖碰得又红又肿，我的心像一团乱成一团的针线乱麻，心惶惶的，我心痛的把她送到医疗室，擦去她那针刺般疼痛的'伤口，擦去她那晶莹无瑕悲痛万分的泪花，她是一名漂亮的女生，李翠军，她是一名意志坚强的“军”，但她母亲由于难产而逝世，我也按奈不住我那悲伤的忧郁，仿佛有数也数不清的万箭像针尖一样扎在我和她幼小的心灵上。

假如我是一名老师，我会像宝典一样毫不保留地传给学生，瞧！又是哪个考了倒数第二名，好好学习。

假如我是一名老师，我会把大灯点亮，把浑浊变成清澈，把黑暗变成光明，总之，我要为人类造福。

如果我是老师作文9

如果我是老师，那么我一定会把全世界的小孩们教得如小兔子般，乖巧、听话，让他们的父母放心的把小孩交给我，让世界上的老师对我甘拜下风。

或许我还会邀请窗外的鸟儿ㄧ起进来上课，ㄧ同感受上学的快乐，说不定鸟儿也可以当同学们的小老师呢!还或许窗外的小动物也会ㄧ起来参加这个欢喜洋洋的读书盛会。

俗话说的好：「读万卷书，不如行万里路」，所以我还会带小朋友一起去探索奇妙的大自然，了解自然的`生态变化，体验世界的美妙。

「失败为成功之母」，失败了也不要难过，就代表你还有成功的机会呀！我会这样去鼓励学生，让他们把我当知心好友，把所有心事都诉说给我听，让他们不再心惊胆颤的面对学校。

我会勉励自己变成孔子一样「有教无类」「因材施教」的好老师，不管贫苦无依，或是富有的人，都可以来一起参加读书盛会哦！

如果我是老师作文10

如果我是一名老师，我会去关心孩子们、呵护孩子们。把我的学生们当做我自己的孩子。

如果我是一名老师，我会和那些不跟他人交流的'孩子们进行沟通，让他们变得活泼可爱，慢慢地和周围的人聊聊天、做做游戏。

如果我是一名老师，孩子们要是犯了错，我不会大声呵斥、严厉批评，更不会殴打孩子。我会面带笑容，不让孩子们害怕我，帮助他们改正错误，这样就可以使孩子们从内心感到再不改正错误就对不起老师。

如果我是一名老师，我会把自己丰富的知识一点一滴地输进孩子们的脑海。要是有个别同学听不懂，我会去耐心的教他们，直到教会他们为止。让孩子们获取丰富的知识。

如果我是一名老师，我会在下午放学时帮个别差生补习功课，让他们慢慢地学，慢慢地“消化”。我还会不断地鼓励他们：“不要泄气，相信自己是最棒的！”

如果我是一名老师，我会抓住重点点拨，不像有的老师把四十分钟塞得满满的，剩下的时间我会让孩子们自己读书、做练习题。如果有不懂得问题，可以提出来在课堂上和同学们讨论。活跃课堂气氛。

如果我是一名老师......

我要是一名老师，我会把一个个祖国的花朵培养成祖国的栋梁之才。

如果我是老师作文11

如果我是一名老师，我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外，我还会把他们的缺点一一指出来；对那些学习成绩进步的同学，我会及时给予鼓励；对那些学习有困难的同学，我会帮助他们，鼓励他们。

如果我是一名老师，我会把同学们所有的作业收上来，认认真真地批改，把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们，把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。

如果我是一名老师，我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的.同学，我要加以“惩戒”；平时对同学加强教育，使他们放学时能快速站好队，出教学楼时，真正实现“快、静、齐”......

也许，大家会说，你这样做是不是会很累？我会说，虽然累，但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长，就是“累”得其所。

如果，如果我是一名老师的话，那该有多好呀!

如果我是老师作文12

星期天，我望着那堆积如山的作业，嘴里咬着钢笔套，脑子里想着美好的而又立刻实现不了的事情。我心里想......

如果我是老师，我一定不会让我的学生将一个词，一句话，一篇课文……抄上十遍八遍，因为只要学会了。记住了，能考出好成绩，将来能付诸于工作，这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留，那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固，这样学生知识就不扎实了，成绩也就上不去了。

如果我是老师，就要激发学生的学习兴趣，带他们到美丽的大自然中去，让他们感受大自然的风采。

如果我是老师，我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生，因为那样会让他们失去信心：老师总说我，即使我已经很认真很努力的`做得很好了，可老师还是说我，我做不做都挨训，干什么费那功夫呢？我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师，那样学生们就会越来越不听话，也就越来越不好管理！

如果我是老师……

“快点写作业吧！”妈妈的叫声把我从美丽的遐想中拉了回来，可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业，美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

在现实中，我们还是要自身的努力，为明天的更美好而努力！使我们的人生更加辉煌！

如果我是老师作文13

我是内蒙古满洲里市的一名学生，是逸夫小学四年二班的学生，我的班主任是一位非常优秀的老师，所以我要向她一样，做一名好老师。

在我走入小学的那一刻起，我最喜欢的是我们的班主任，她是那么善良，那么的`善解人意，在人家灯火通明的时候，她还在耐心的教我学习。下班的时候，自己走在黑黑的街道上，我就告诉自己，好好学习，以后长大了要向李老师那样，不为了自己，只为了自己的学生，能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

如果我是一名老师，我向班主任那样把自己的知识全部给予她们，让我的学生在以后的学习中学习的更好，更上进，更扎实。

如果我是一名老师，我要向我班主任那样，把我的耐心，我的善良，给予他们，让他们知道自己在学习的时候，要知道父母，老师所给予他们的是什么，是用心，是加倍的努力，才能不辜负父母和老师的用心良苦。

如果我是一名老师，我要我的学生知道学习是快乐的，书中有他们不了解的知识，所以努力学习，了解书中的内容，这样你不但有了知识，也有了快乐。

如果我是一名老师，我要让我的每一名学生，成为社会上有用的人才，为祖国做贡献。

这就是我想当一名老师的原因。

如果我是老师作文14

如果我是老师，我要把学生们时而当作孩子，时而当作朋友;去疼爱，去关心。

如果我是老师，我将要和校领导建议给孩子一片属于自己的多姿多彩的小天地为孩子们建立”第二课堂”让他们在学习之余能消除学习疲劳状态。

如果我是老师，我要减轻学生的学习重担，不能让他们瘦弱的肩膀早早的被压弯，没有今天笔直的小树哪能有明天的参天大树。

如果我是老师，我经常要和学生们一起探讨讲课方式，学习方法，让他们能够完全吸收，找到切入点，不盲目随从，从而达到学习最佳效果。

如果我是老师，我要和学生家长常联系勤沟通，对学生有更多的了解，根据学生的不同长处给他们创造一个尽情发挥的空间来增强他们的个人能力与魅力。

如果我是老师，我要把班级里成绩优秀的和较差的`学生经常联系在一起，让他们自己交流学习经验，取长补短，互相勉励，消除自卑与自傲的心理。

如果我是老师，我还要利用休息时间带领学生们去郊外游玩，让他们领略大自然的风光和呼吸清新的空气，让他们感受到保护环境的重要性。

如果我是老师，我要把我的学生都培养成德，智，体，美，劳全面发展的好孩子。成为国家各行各业需要的栋梁。