有关小学作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
看着窗外晴朗的天空，淡淡地笑。
十二岁，少年。不该太成熟的年纪，有着不太符合年龄的心。
不是假装很老成，只是被折磨得很累，而已。
大人那些虚伪的表面，令人厌恶的'思想，为什么偏偏要影响到我。
成熟不一定是件好事啊，我还是只想做回几年前无忧无虑的那个孩子，只想在阳光在微笑，不想在黑夜里哭泣。
用冷漠把自己包裹得不透一丝空气，宁愿窒息，也绝不把脆弱露出，绝不。
嘴角勾起一抹嘲讽般的笑，看着这个貌似一尘不染的世界。
就这样吧，反正不关我的事。
谁死谁亡，谁兴谁衰，又如何？
世界还是这个世界，一千年一万年，从未变过。
人类，上天入地，创造发明，意图改变这个世界，却不知道，这个再简单不过的道理。
他们，也包括我，只不过是一粒尘埃。
尘埃，不安分守己的话——
只有毁灭一条路而已。
嘲讽的笑依然还在。
呵，这个——也不关我的事呢？
小学作文 篇2
“开学了！开学了！”随着一阵阵欢呼的叫声，将我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢！
前天，我们举行了开学典礼。刚开始，就闹出了一个笑话。当陆老师说举行开学典礼的时候，一不小心说成了散学典礼。同学们刚开始愣了一下，接着便哄堂大笑。有的人边笑还说：“好啊，好啊！再放个暑假！”
有的人说：“刚开学连书都没发就放了假，真有趣！”
昨天，我们发新书。书还分自费的免费的。有两本音乐，两本美术和其它的。英语只发了两本练习。天很亮，将我们的心照得很亮，很蓝。
走出了教室，来到了操场上，小鸟在叽叽喳喳地叫唤，好像在说：“开学了！开学了！一定要努力考个好成绩！”同学们有的.在打篮球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳绳。一阵阵微风拂过我的脸额，使我心旷神怡。
还是昨天，我们进行了英语六上的单词考试，我得了119分，但是我的心里并不是有太多的难过，我想，我已经尽了力。
燕子去了，有再来的时候；杨柳沽了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但聪明的，你告诉我，我们还有几次这样难忘的开学生活呢？
小学作文 篇3
小时候，我从来不懂超越是什么，我也多方咨询，终于，得到了我想要的答案。
姐姐告诉我，不断进取，处于别人到不了的位置叫超越。
妈妈告诉我，做到别人所做不到的叫超越。
爸爸告诉我，有一种努力叫超越。
字典告诉我，超过，越过叫做超越。
我不断地追寻超越，那时，超越的字眼已经在我的幼小心灵中播下了种子。自念幼儿园到今天，我仍是努力地追寻，发掘着它，它是一块吸引力很强的磁铁，促使我不断前进，去摘下这颗魅力四射的启明星。
不断前进，永争第一。这是我幼年时的超越，一个困难的突破口。我曾经想方设法地去做它，因为妈妈告诉我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我曾经也做到了，所以，父母为我的超越感到特别欣慰。
在小学期间，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐渐明白，只要努力过，也会算是超越。名列前茅成为我的又一个人生目标，我曾经功成名就过，说明我也超过，我快乐过。
到了初中，我的思想又上升到另一个阶段，我思考过，超越别人，首先要超越自我，只有超越了自我，不断恒进。相信一种坚持，一种力量，无限的动力，就能超越无限。
有种大海也飞翔，有种苦难也幸福，有种崛起也和平，有种沉默也惊心。为什么会这样呢？因为人生中有两个让人不断恒进的字眼——超越。
超越历史，超越现实，超越明天。历史是过去的，我们已经超越；现实是今天的，我们正在超越；明天是一个撩人心魄的'时间概念，在充满竟争的明天中，只有不断追寻超越，才能实现自己的梦想。
努力突破阻挡我们的障碍，不断恒进，爬上人生的山顶，终会看见有超越迎来的大海！
小学作文 篇4
如果我当校长，我会把校园建立在土星的光环上，让同学们都能看到外星世界，住在地球上的小朋友都能看到外星世界，同时，住在地球上的小朋友还能使用我建造的“天外云梯”，这个云梯能让他们一秒钟到学校。我会把校园变成一个美丽的大花园，让太阳光都能照在上面，让鲜花在一天之内开放。让学生都能呼吸到清新的.空气，让他们在校园里快乐成长。
如果我当校长，我会把操场设成一个智力迷宫，让学生们在迷宫中玩耍的时候就能学到知识。如果有人在迷宫中迷路了，那么就会出现一个海螺，有的海螺会告诉你怎么走；有的会给你一张迷宫地图；有的会告诉你能走出迷宫的大巴停靠站点。天黑了，没关系，我专门设置了一种“带路萤火虫”，跟着它们走准能走出迷宫。如果你到了一个洞口，你跳进去就会到一个“五星级图书馆”，里面的设备非常齐全。如果你累了，折叠床就会出现，让你好好休息。
如果我当校长，我会进口多功能教学设施，比如：魔力黑板，你直接说一声要写什么，它就会直接出现黑板上；还有多功能课桌，你只要一个芯片，插在课桌上，就会自动出现书本内容；还有“自动调位置地板”，它的功能主要是让同学不用再走换位置了；停电的时候，可以使用“转动能为电能的智能瓷砖”存储的电能……
如果我当校长，我会确保每一位学生的在校安全，在学校周围放上机器人守卫，如果有坏人，机器人就会出现把坏人抓走，如果有人坐“飞椅”逃脱的花，我们学校就会发射激光，使区域内所有设备失灵。
如果我当校长，我会建一个超大的少年宫，里面有图书室、书画班、围棋班……这里应有尽有，如果有学生说没有喜欢的内容，我就会建立更多的兴趣班，让孩子们免费上这些兴趣班，让学校充满知识的韵味与活力。
如果我当了校长，一定会让同学们健康快乐地成长。
小学作文 篇5
如果有人问我“O”是什么，我会说“O”是东升的旭日，当它高高升起时，给大地万物带来了新的生机；“O”是路灯，它在黑夜里照亮人们前进的路；“O”是圆圆的镜子，伴随着人们迎来了一个又一个的早晨；但我更会说“O”是圆圆的车轮，它具有中国人不屈不挠的精神。车轮装在自行车上，奥运健儿将骑着自行车冲向胜利的终点站；车轮装在轮椅上，又成了残疾人行走的“双腿”；
车轮装在汔车上，它将满载着乘客或货物，风风火火地驶向祖国的.大江南北。圆圆的车轮身躯虽小，但却坚实有力，它像一位勇往直前的卫士，无私地用自己的身躯去承受千斤重担的压力，并和大地顽强地对抗着。寒冬里，它在冰天雪地中咬牙奔波；盛夏里，它顶着烈日在高温下喊起了高亢的劳动号子；深夜里，人们都进入了甜美的梦乡，可它还在马路上辛劳地奔跑着。它从早忙到晚，日复一日，年复一年，从不计较个人得失，始终唱起欢快的歌，愉快地工作，直到生命的最后一刻。
在现实生活中，具有车轮精神的人们可多呢！老师为了下一代的茁壮成长，默默地奉献出无私的爱；边防战士为了祖国的安宁，日夜守卫在祖国的边疆；
环卫工人为了人们生活在一个美好的环境里，每天从这条街扫到那一条街……我赞美车轮精神，更赞美具有车轮精神的人们。 35
