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好朋友作文集锦15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的好朋友作文,欢迎阅读与收藏。

好朋友作文集锦15篇

好朋友作文1

我的好朋友叫做朱媛媛。什么?你想认识认识他?没问题!

朱媛媛,她有着乌黑的头发,扎着一个马尾辫,戴着蓝色的有着白色条纹的发圈,那细长的眉毛,长长的眼睫毛衬托着那大大的圆溜溜的眼睛,乌黑油亮的眼珠子散发出了智慧的光芒,高挺的鼻子,玲珑小巧,会说话的樱桃小嘴,这些动人的五官,构成了一张美丽红润的小脸蛋,另外当他笑起来的时候,原本圆滚滚的.大眼睛就眯成了一条缝儿就像一个弯弯的细细的月牙儿,那张樱桃小嘴。即使闭了起来,嘴角上扬,有时当他大笑起来,一排整齐的洁白的牙齿变绿了出来,看他那笑的,别提我心里会有多高兴了。

他平时都会穿着一件马夹,里面配着一件毛茸茸的粉色毛衣,让人都会忍不住上前摸一摸,黑色的领子,黑紫相间的绒裤,灰蓝相间的运动鞋,系的非常整齐的鞋带,还有他那不胖不瘦身高刚刚好的身材,这些成就了一位可爱的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

当然,这么可爱的她肯定也很活泼,我最喜欢干的事儿就是跟她一起在走廊上聊天了,叮铃铃叮铃铃下课了,我就会和朱媛媛一起,手挽着手一起走出教室,一起说说笑笑,你说一个笑话,我讲一个谜语,例如朱媛媛对我说,蔡依涵,你跟猪有区别吗?我立即回答,没有,顿时,朱媛媛大笑起来,嘴张得大大的,仿佛能一口吞下一个大苹果,后来呀,笑得腰都直不起来了,一直捂着肚子。还说我笑的肚子生疼,顿时我才反应过来,嘟起了嘴脸,气得通红,原本柔和的眼睛现在正生气地瞪着朱媛媛,不过后来我看朱媛媛笑得那么开心,一下子也没忍住笑了起来,一瞬间,欢快的笑声在走廊里回荡。

童年的回忆呀,她已经陪伴我了四年,不知带给我了多少欢声笑语,童年的回忆!

好朋友作文2

我的好朋友N多。有同班同学,有在网上QQ里认识的……总而言之,我的好朋友特别多。

在这些N多好友里,我最好的朋友只有一个。你们猜出她是谁了吗?没错,她就是――美热义!

美热义是一个哈萨克族姑娘,她有着又黑又短的头发,浓浓的眉毛下有一双大、明亮、炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子,能说会道的嘴巴。她很幽默,经常把我们笑得肚子疼。她也很开朗。下面,就让我来讲将她的故事吧!

有一次,我和美热义在谈理想。我说:“我将来要一定要上哈佛大学!”美热义说:“那你就帮我一个忙。”我大惑不解:“帮你什么忙?”只见美热义笑嘻嘻地说:“没什么啦,我只不过也想上哈佛大学,请你给我当翻译!你知道,我的英语没你好。所以,嘿嘿……!”“噢~,就这么点儿事呀?没问题,包在我身上!”大度的我一下就答应了。没想到,美热义捏着我的手,一副感激的样子。哈,可真有趣!

还有一次,那是我和我的`同桌――闫强进行了第无数次的“世界大战”。美热义那次帮了我们一个和解的大忙。不用说,你们肯定也知道了。没错,她当了一回和事佬。事情是这样的:那次,不知怎么回事,闫强惹我生气了。由于是他引起并点燃了世界大战的导火线,我们俩就大吵了起来。这时,和事佬:美热义出场了。只听她说:“你们这样下去将会血流成河,破坏环境……,老天哪!快来管管他们吧!”她一说完,就摆出一副求佛保佑的样子。逗得我哈哈大笑。因此,这场世界大战就这样平息了。……

你听,美热义又叫我了,肯定又有什么事。那么,她的事我们下次再谈,拜拜!

好朋友作文3

书是我的朋友。因为书不仅能带给我知识,还能带给我无数的快乐。书的力量是无穷的。有时候,它能在黑暗中给我们送去光明;有时候,当我们迷路的时候,他可以给我们指明正确的方向。

我记得一年前的一个炎热的下午。我和张小雨约好去书店看书。下午1点,我们在书店门口准时见面。当我们走进书店时,我被厚厚的书香所吸引。我走到一个书架前,上面放着漂亮的作文书,我掏出一本书看了看。哇。这本书的`内容太新颖了。我想把这本书买回家,但是我没钱,所以我不得不请我妈妈给我买。

回到家,我跟妈妈说买书的事,说:“你看,你的书在我们家到处扔还不够。”另外,买回家也不用看。“唉,我妈没给我钱,我只好自己攒着。一天存一块钱,十五天后就可以把那本书买回来。

第一天,我向妈妈要了1元钱,放在我的存钱罐里。第二天,我的目标变成了爸爸,但是爸爸没有一美元,所以他不得不把五美元的给我。哈哈,过了两天,攒了6块钱。第三天,家人去外婆家,外婆给了我十块钱。我心想:“太好了,我可以买书了。”

然而吃完饭,哥哥缠着我要我给他买糖。我没办法,只好带他去买了一个大棒棒糖,3块钱。就这样,我只有13块钱的钱,但买书还是需要2块钱,于是向父亲要,父亲给了我2块钱。哈。现在可以买书了。太好了。

到家后,我毫不犹豫地跑到书店,买了我梦寐以求的作文书,躺在床上看着它美极了…

"我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。"这是高尔基说过的一句话,现在。我终于明白了这句话的深层含义。

好朋友作文4

有朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起学习,一起回家……多一个朋友,多一份快乐!我和陆佳玲是一对形影不离的好朋友,是一辈子的好朋友。

陆佳玲有着高高的身材,白白的皮肤,一双明亮的眼睛鼓鼓的`,笑起来脸上的肉团红得似苹果,谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣,她活泼开朗,最喜欢看书,经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子,头发总有一股清清淡淡的香味儿,她看起来是一个文静的女孩,其实是一个挺会做鬼脸的女孩,调皮可爱,她就像她的名字一样,非常伶俐。

陆佳玲有一点令我深深地敬佩,那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天,谢老师批准我们出去玩,我们开心极了,只有陆佳玲若无其事,等我们全部都出去了,她才默默地拿出一本书,在教室仔细地看了起来,我见了,就赶忙跑了进来,从书包里拿出一本《作文大王》和陆佳玲并排地坐在了一起,津津有味地看了起来。忽然,她拿出一本笔记本和一支笔,我非常不理解,她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打扰了她看书的兴致,我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上,我想,陆佳玲真用功呀!我觉得我自己都比陆佳玲差。突然,陆佳玲一回头,看见了我,她显得有点惊讶,问我:“覃艺岚,你在我身后干什么呀?”我听了,慌慌张张地回答:“嗯,我来找你玩的!”陆佳玲笑了笑,对我说“好,我们走吧!”陆佳玲牵着我的手,和我一起走出了教室,我望着陆佳玲,想:我一定要向陆佳玲学习她这种精神!

陆佳玲,我的一个好朋友,因为她,而改变了我,我想对她说:“陆佳玲,以后我们还要做好朋友!”

【批改评语】这是一篇写人的文章,作者描写了好朋友的外貌,叙述了好朋友刻苦学习的事,表达了作者对好朋友的尊敬和爱戴之情。文章语言流畅,首尾呼应,结构完整,是一篇优秀的习作。

好朋友作文5

一头乌黑的长发,一对浓浓的眉毛,像用毛笔画过似的,一双水灵灵的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的好朋友xx。他有一个古怪的特点,就是一读书就像走火入魔一样。

xx是比我小2岁的妹妹,但又是在同一个院子里,所以我们一起上学,一起回家,一起玩。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。

她还不吸取教训,边走路边看书,才走几步就撞到大树了,她大叫:“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来:“哈哈哈哈!走路不看路,得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢,她还是边走边看。后来撞上了一个人,她叫了一声,抬头一看,急忙说:“对不起,对不起,”那位阿姨说:“小孩子啊,走路看路别跟小鹿乱窜一样!”

上完课回家的时候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是这受伤就是那受伤,”xx气愤的说,“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯,一下撞树,还撞人,真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来xx却在那脸红着呢!

星期六,我和xx约好下午2点去溜冰,我吃完饭在她楼下等了20多分钟,见她还没下来,我走到她家去,见她一个人在家边看书边吃饭,我叫了她好多声,都不理我,看样子真是达到走火入魔的.境地了。我灵机一动,何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里,再夹一些菜,她竟然没发现,吃了一口的辣椒酱,满嘴血红,她跳了起来,“是谁?是谁干的?水,快给我水,辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话,他还出了不少。

这就是我的好朋友,一个拥有古怪特点的好朋友。

好朋友作文6

剪纸,是我们中国流传千年的民间艺术,每一幅剪纸都蕴藏着一个个生动有趣的故事。我最喜欢这些栩栩如生的剪纸了,这不,我又在剪纸上瞧到了一对好朋友。

剪纸上,是一个放牛娃骑在牛背上,奋力去拉一个小男孩上牛背,老牛感动的望着这对好朋友,欣慰地笑着——

一天,一个名叫牛牛的孩子吃完饭就出去放牛了,他骑着健壮却又温顺的'黄牛正在草地上吃草。老牛吃完草后,似乎是渴了,一直"哞哞哞"地叫着。于是,牛牛又再次骑着老牛,走在去小溪的路上。这时,牛牛看见了一个熟悉的身影:"那不是游游嘛,他背着个鱼篓干啥?"牛牛自言自语道。原来,牛牛的好朋友游游是想去河边钓鱼,熬汤给近期生病的妈妈吃。牛牛得知游游的情况,心里不禁有所触动:游游真是个孝顺的人,尽不顾酷暑对他的袭击,硬是走到了这儿,我正好要去小溪,就带他一程吧!说时迟,那时快,老牛居然先想到了这一点,把身子向下倾斜了一点儿——牛牛也不怠慢,把两只手递给了大汗淋漓的游游,说"我也去小溪边,就带你一程吧!"游游立刻接过牛牛的手,一边说着谢谢,一边用力地跨上牛背。就这样,他们又踏上了去小溪的路,此时,一对小鸟形影不离地飞着,居然一起飞到了牛角上休息,好像一对亲密无间的好朋友。在孩子们的笑声中,不知不觉到了小溪,于是,该干嘛的干嘛——这对小鸟飞走了,孩子们把兴趣转移到了钓鱼上,只见他们在溪边说着悄悄话,钓着大鲫鱼,不一会儿,鱼篓装满了。老牛则在一旁润着干燥的喉咙,还不时抬起头来望着这对好朋友……

瞧,这一幅"好朋友"图是不是剪得栩栩如生呢?一把剪子,一张纸,就能创造出奇迹般的艺术品,这就是中国的剪纸。

好朋友作文7

大家都听说过乌龟和兔子赛跑的故事:乌龟在赛跑中坚持不懈,取得了成功。兔子本来跑得快,可是因为太过骄傲自大,半途松懈,失败了。

许多家长都以乌龟教育孩子,要坚持不懈。乌龟本身没有才华,需要从基础开始,一点点地向高处“爬”。乌龟每一方面都需要天天向上“爬”,兔子则是一些天生优越的人,可以从高处开始上升。可是有一些孩子本身属于“兔子”,拥有某一方面的才华,但家长就是没发现,错把孩子当成“乌龟”,那才华不是浪费了吗?如果家长一直用乌龟来教育孩子,那他可能认为自己只能在一个水平上不会上升了。那就是一个典型的“龟壳兔子”。

相反,如果以兔子为基准,那孩子就会从高处开始上升。但如果是一只乌龟来学兔子,他会跳过基础,直接从半空中向上“爬”,变成了一知半解的`“兔皮龟”。那怎么才能解决这个问题呢?随便问一位家长,应该怎么提高成绩?“要多做考卷”。大多数家长都会这么想。那么我们一方面一方面地测,把不会的东西多做,是不是就成为一只超出别人的兔子了呢?“兔皮龟”的问题也因此消失了。

假设向老鼠灌输它是猫,那它到猫群里便不会害怕,因为它觉得自己就是猫;假设对猪说你是老虎,那猪到老虎面前也不会害怕,猪会想自己就是老虎…。关键在于怎么看待自己。

那我们到底应该用乌龟的角度来教育小孩,还是应该以兔子的角度来教育小孩呢?我觉得都不对。我们永远都应该和自己比拼,今天比昨天进步,不能以别人为自己的标准。

你觉得我说的对吗?如果你有什么想法,这就来告诉我吧!

好朋友作文8

要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友叶文婷啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和叶文婷还在专心地解着数学应用题,我们苦思冥想着,演算着。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可小婷却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练习本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想什么呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,题目不是做出来了吗?难道我们做错了?应该没有啊!”可小婷就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本……

“滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。小婷的`脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

突然,小婷从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来他在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见小婷眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

这就是我的好朋友——叶文婷,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

好朋友作文9

一次偶然的机会,我看到了一幅非常精美的剪纸,这幅剪纸使我印象深刻。

第一眼看,它是这个样子的:两个小男孩和一头牛,一个小孩骑在牛背上拉另一个小孩子上牛。这看上去没什么特别的,可是它的背后有一个小故事呢!

这两个男孩子住在一个村子里,是邻居,从小干什么事都在一块儿,互相帮助,是一段让人羡慕的友情。他们分别叫赵文和李毅。

直到有一天,因为一点小小的误会,使他们之间产生了嫌隙,然后慢慢地就绝交了,两个人就算见了面也不打招呼。原因是这样的:有一天,他们班上有一个叫王进的男生叫赵文去城里玩,赵文当然答应了,他还问了:“能不能带上李毅?”“那恐怕不太好办,因为只有那么大的座位。”赵文犹豫了会儿:“好吧,那我去!”要知道,他们那时候一年都进不了一次城,要是那么好去的.话,那赵文为什么要弃下李毅自己去呢?赵文没和李毅说,怕他误会。

赵文就和王进进城了。他们玩回来了,赵文看见李毅在村门口等着他们……赵文回来之后和李毅大吵了一架,然后他们就绝交了。

他们就这样一直“冷战”到秋天。秋天到了,山上都结满了柿子、板栗等好吃的东西。每年一到这个时候,孩子们都去山上摘柿子、捡板栗。赵文和李毅也不例外。一天,赵文骑着牛从山上下来,看见李毅背着一个很重的篮子,走得很慢。赵文看见了,赶着牛追了上去,对李毅说:“上牛吧!”利益当然不干,他也是有自尊心的,赵文就把当天的情况全部说了一遍,还说了一句:“对不起!”李毅明白了真相也说:“对不起!”

最后赵文拉李毅上了牛,他们两个和好如初,一起坐在牛背上唱着歌回到了家。晚霞映红了天空……这幅剪纸告诉我们:朋友之间要互相体谅,不能因为一点点小事就绝交。要让你们的友谊从弱不禁风的小草,变成高大粗壮的大树!

好朋友作文10

我有一个很特别的朋友,他是一位老师,他就是我们的连老师。

他又瘦又高,脸大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的.嘴巴,眉毛粗粗的,而且还有一条一条的皱纹。而且老师还是个爱笑的人,老师一笑,眼睛眯成了一条缝,皱纹也显得更明显了。

我和连老师之间是不打不相识的。前两节课里,连老师正在高高兴兴的上课,我却和同桌说话,还在地下乱走,在桌子上搞小动作,惹得其他的同学也看,老师制止我,我还不听。老师突然停止讲课,我抬头一看,老师用无可奈何的表情看着我。老师放下粉笔,缓缓地跟我说:“我希望我们高高兴兴地上课,可是,你这样的表现我们无法高兴地上课。”我心里很不愉快地说:“可是你一高兴我就不高兴啊!”老师露出很尴尬的表情。这时孙千然举手说:“要不然大家都高高兴兴地上课怎么样?”老师问:“怎么才能高高兴兴地上课呢?”这时柳博然也举起手说:“约法三章这个主意怎么样?”老师说:“这个主意很好,我提出三条你们说行不行?第一条,在上课之前准备好笔和本;第二条,上课时不要离开座位;第三条,上课时不做小动作。”我点点头,痛快地答应了。我当时认为自己做不到,心里也没底,但是下一次上课,我真的做到了。我当时很惊讶,很自豪。老师也很高兴,特地表扬了我。从此以后,老师就让我当了班级的纪律支柱,我们俩也成为了好朋友。

老师给我们上课的时候像朋友一样温和对待我们,我冷的时候老师把他的衣服给我穿,结果老师自己挨冻。

老师真是我的好朋友。

好朋友作文11

天空十分阴暗,沉沉地,见不到一点儿暖阳。雨也不给好脸色,豆大的雨珠如水帘,如掉了线的珍珠,“扑嗒扑嗒”互相追赶着砸下。倾盆大雨中,一位十一二岁的女孩,眨巴着大眼,开朗地笑着,撑伞时总要往另一个女孩那边倾,遇到泥泞总要叮嘱上一两句。

她便是我的朋友―吴雨恬。她属于那种奶油味儿的女孩,皮肤很细嫩,脸蛋很白净,像一只一掐就破的水蜜桃。双眸含水,一对秋瞳仿佛会说话,戴着一副很相衬的'粉蓝边际的眼镜。她的笑那么阳光明媚,使人冻僵的心即使布上漫天漫地的雪,也有了温度,突然回暖。

那一次,我作文拖了后腿,考得很差。我在空旷的教室里抽泣。她莲步而来,拍拍我的背,地上一张纸巾:“没事的啦,我考得也不好呢。这回考卷有点偏难,你的作文也已经很不错了,就是稍微有点跑题。下次认真审好题,好好把握。”一番安慰下,我终于又绽笑颜。

那天下午放学,下了大雨。我这个“倒霉蛋”还真是倒霉到底了,连伞都没带。我的心情一下子布满阴霾。

怎么办……焦急如火焰,窜上了我的心头。

这时,她走了过来,拢了拢额前的发:“你没带伞啊?我送你回家吧。”

“不用了,”我摆摆手,“我们俩家的路线不同。”

她却执意要送,将我拉进她的伞里:“没事的。”

一路上,她给我讲了许多有趣的事。

“你知道吗?我小时候有一次和我弟玩‘词语接龙’,接到我名字里的那个‘恬’字,我弟竟然说‘恬不知耻’!”

我捧腹大笑。

到拐弯路口,我松开她的手,倔强地不让她再送,让她回家。她接连叮嘱我要小心泥泞,别在路上多逗留一类话才挥手告别。

回到家,她打来一个电话:“到家了吗?身上有没有淋湿啊?”

我泣不成声。有一种朋友不需要解释,是伙伴,是知己,是闺蜜,是夕阳下的嬉戏打闹,是大雨中的巧笑嫣兮,是年轮里的宛转友谊。

好朋友作文12

我的好朋友她叫。她有一头短短的头发好似一条条柳絮,随风飘动。眉毛细细的好似两条黑色的毛线。眼睛像黑珍珠那么大,鼻子小小的,但是,两个大鼻孔儿犹如两个大山洞,都可以把大拇指伸进去了。小小的嘴巴像两个小月牙,撅起嘴来犹如一个大樱桃。

她的兴趣爱好有:画画、看书、跳舞、跳绳……她最喜欢跳绳了。有一次,她和同学们比赛跳绳,我来当裁判,我说:“开始。”她跳的.像鸵鸟那么快,果然,她的脚趾离地1厘米那么高,别的同学数着她们跳的个数,1分钟不知道什么时候飞走了,我说:“结束。”她们立马把跳绳放下。同学们都说:“XXX跳的最多。”高志悦自豪地喊了声:“耶,我赢了,我跳的最多。”

她的优点有:乐于助人,积极向上,阳光,活泼,开朗,乐观,可爱,尊敬师长,是老师和同学们的好帮手……有一次,她上厕所时,刚好碰上老师,老师的作业本手一滑掉在了走廊的地板上,她问:“老师您的作业本是掉了吗?”老师说:“是啊。”于是,她帮老师把作业本捡了起来,老师说:“谢谢你啊小同学。”高志悦说:“没事的老师这是我应该做的。”老师笑了笑就走了。

她的缺点有:是个“小书虫”,写作业很磨即……有一次,在学校里放学了,我找她出去玩,她就偏不走,说:“我不想出去玩,我还要在教室里看书呢,你想去你自己去吧。”我等了她整整1个小时她才陪我玩2把,她这也太不靠谱了吧。

这就是她一个阳光,活泼,开朗,乐观,可爱的小女生,如果她能改掉她的缺点,那就成了很完美的小女生了。

好朋友作文13

一提到我的好朋友,一种敬佩之情油然而生。她是李红。说到她的三个特点,我应该给你介绍一下。不信你看看!

说到第一个特点,就是高音。只要走进嘈杂的教室,第一个听到的声音就是她。所以,宣传委员的皇冠是属于她的!上课说话的时候,无论你在教室的什么地方,都能听到她的声音。

第二个特点是乐于助人。我记得有一次,学校组织了一次去黄金海岸的旅行,因为我们是坐公交车去的。路上,玉姐晕车,吐了一地。我想:可惜,我只是坐在他前面。好臭!谁能和玉洁换座位?陈老师说。但是所有人我看着你,你看着我,没有人回答。突然,一个清脆的.我!学生往里看,啊!是李红,李红走到御姐的座位上坐下,仿佛他没有闻到那股难闻的气味,仍然若无其事地坐着。洪,自己找苦吃吧!突然,人群中议论纷纷,但我还是被她感动了。

公正的专员来了!是的,李红一直是铁面无私的。就拿我最后一次借书来说。一个阳光明媚的下午,我去图书馆借书,啊!真巧,李红今天值班。我借书的时候,李红一直说:小心,别弄坏了!加油加油!很烦!我不耐烦地说。但是晚上表哥来我家玩的时候,不小心把书撕了好几页。哦,不,现在是九点钟。来不及弥补了。对了,也许明天李红会原谅我!我安慰自己。第二天,我去图书馆还书。李红看到我来了,笑着和我说话,检查了一下。突然,她皱了皱眉头,她为什么破那么多!嘘,小声点。我不小心把书撕了。反正没人看见。另外,我们还是铁血姐妹。还有!什么,什么,不,只能补回来,或者回去补!嗯!补上,让我们看看!说完,嘴里嘟囔着:“真不够朋友。我破了几页,小题大做。”石晓,李红追上来了,公物要爱护,如果大家都这样,那好吧,我来补!我羞愧地低下头,但我心里佩服她!

快看!这是我的朋友李红。你喜欢她吗?

好朋友作文14

7月8日是琴琴的祭日.这一天,我又拿出琴琴的照片.照片上的小脸仍是那样可爱:脸红朴朴的,宝石般的大眼睛,两片红红的薄嘴唇.琴琴已去世两年了,她的身影又在我眼前活动起来.

我是在姑婆家里认识她的.第一天,不知谁把我的一条珠子项链扯断了.我大发雷霆,边哭边喊:"谁扯断的?谁扯断的?赔!陪!"琴琴跑了过来,她手里拿着一条新买的珠链:"源源姐姐,别哭了!对不起,珠子项链是我弄坏的.我又买了一条项链,还给你!"我抬起头,透过泪水模糊有眼帘,只看见一对闪着纯真的,发亮的黑宝石般的大眼睛......

有一次,我和琴琴去动物园玩.在公共汽车上,大人好不容易找着一张座位,让我和琴琴坐.两个人坐一张位子虽然挤,但总比站着舒服.突然,站在我们前面的农民打扮的老大爷呕起来,吐得满地都是.精黄的`胆汁也吐了出来.一股酸味直冲鼻子,我连忙用手捂住鼻子.不料,坐在我旁边的琴琴站了起来.她踮起脚尖,小心翼翼地绕过那大滩黄色的呕吐物,拉了拉老大爷的衣角,细声柔气的说:"老大爷,您过来坐吧!"老大爷先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我们的座位上,还不停说:"谢谢,谢谢!"

下了车,我气呼呼地质问琴琴:"你为什么把座位让给那个乡下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出惊讶的神色:"嗯,老师说,小孩子要尊敬老人."我惭愧的"哦"了一声,比我小的两岁的琴琴竟然比我还懂事,她的心像一块没有瑕疵的玉石,是多么纯洁啊!

以后,我们经常在一起捉迷藏,做游戏.我还教她弹琴,画画.我们虽然只相处一个多月,但已经成了形影不离的好朋友.临走时,她给了我一张照片,我也给了她一张.

可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌.不久,琴琴因患心脏病,离开了人世.

她的照片一直珍藏在我的影集里,我永远也忘不了她!

好朋友作文15

我有一个好朋友,他叫蔡依涵,她有一头乌黑的长发,平常她扎着一个丸子头,他还有着整齐的刘海,遮挡着他那又粗又弯的眉毛。她还戴着一副眼镜,圆圆的透明的镜片架在他眼前,那棕色的眼镜框装饰着那朴素的镜片。从远处望去,棕色的眼镜框一闪一闪的,好像一颗颗星星在向你眨眼,他的`鼻梁高高的拖着那朴素中带着几分华丽的眼镜。她的脸并不是圆圆的,而是标准的瓜子脸,她笑起来时,脸上有一个小酒窝,那深深的酒窝里似乎挂满了酒,她一笑,酒窝里的酒就流了出来,十分可爱

她又高又瘦,好似一根细细的竹竿,她穿着一件米黄色的卫衣,卫衣上写着大小不一的字母,中间画着一辆开着后备箱的吉普车停在海滩上,海岸线上,太阳渐渐落了,山下面画着一条白色的绸带,她的手指很长,比我的手指整整长了1/4呢,她的手也很瘦瘦的,手上的青筋都清晰可见,她的腿可以说是很长了,一步跨出去都快赶上我的两倍了。

她特别爱惜东西,不管是什么,对于我们四年级的学生来说,语文书被折了一角是很常见的作文,可她却不这么认为,有一次我不小心压到了她的语文书,书里的一角折了起来,他见了叫起来啊”我的语文书!”说完,他赶紧将书拿过来,将那一脚翻平,用手掌压了几下,抚平,合上书整齐地摆在桌角。我连声道歉,“对不起,对不起!”

还有一次,班级的图书角的书中有一本被撕掉了一角,他见了急忙找来胶带,将那本书残缺的一角,仔细的粘上去,看他那认真的模样真可爱。后来图书角中许多书都是他修补好的呢!

这就是我的好朋友,你想和他交朋友吗?

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