欢笑声作文（通用52篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的欢笑声作文，希望对大家有所帮助。
欢笑声作文 篇1
上课铃声响了，老师走进教室，说，“今天，我们来玩个‘抢椅子’的游戏……”老师的话音刚落，全班同学就拍手叫好。老师用七把椅子围成一个圈，又请了八位同学上来围住了七把椅子，只听“啪”的一声，老师按了一下录音机的开关，在悦耳动听的乐曲声中，抢椅子的游戏开始了。
这八位同学个个都很紧张，围着椅子小心翼翼地移动着脚步，一边听着欢快的音乐声，一边注视着离自己最近的椅子，录音机还没关，他们已坐下好几回了。尤其是张军，缩着脑袋，弯着身子，简直像一个小老头，生怕自己被淘汰。望着他们神情紧张的样子，周围的同学们都止不住哈哈大笑起来。他们围着椅子转了好几回，突然“叭”的一声，录音机关了，七位同学立即就近抢椅子坐下，只有小芳没有抢到位子，垂头丧气地回到座位上。
游戏中，六位同学先后被淘汰，椅子也一把一把地被抽去，只剩下朱伟和小木了，他们既感到自豪又觉得紧张。决赛开始了，录音机里传出悠扬的歌声，他们绕着最后一把椅子转。同学们的.情绪也达到了最高点，加油声、欢笑声此起彼伏，整个教室沸腾起来。只见小木的眼睛像被一根绳子拉住一样，死死地盯住椅子。他一到椅子背面就三步并作二步，加快步子;一到椅子正面，就慢慢走。突然，音乐停了，小木已经走过了头，这时，她迅速向后一靠，正正好好坐到了椅子上，朱伟刚想坐下，但是小木已经坐在椅子上。全班再一次沸腾了，特别是和小木一个组地同学，有的拍手，有的哈哈大笑。
游戏在欢笑声中结束了。
欢笑声作文 篇2
童年，是一个无处不在的影子，随时都可以倒映在你的后背，只要你一转过去他就会告诉你童年的事情。似乎也像天上的星星一般，夜晚我躺在床上抬头往上看，天上的星星也会告诉你童年之事，想抹也抹不去。
记得那时候，我已经六岁了，妈妈买了一个很大的西瓜回来，我开心地合不拢嘴，两眼放着金色的光芒，问妈妈：“老妈什么时候能吃大西瓜呢？”妈妈对我说：“贪吃鬼，晚上我们才能吃。”我顿时心里有一点生气。时间过得真慢，我都快等疯掉了，过了几个小时终于到了晚上，我又问妈妈能不能吃了，妈妈又说：“不能！‘贪吃鬼’。”过了一会儿我又问妈妈可以吃了吗？但是妈妈又说不能，这下我生起气来，就直接坐到了地板上。
妈妈拿我没办法，只好把西瓜切一小块下来让我先吃。
爸爸提醒我说：“小心哦！”等一下西瓜子会吃到肚子里，然后会在里面发芽的哦！你慢一点吃，别把西瓜子吞下去。过了一会儿，一粒贪玩的西瓜子不知怎么进去的，我大声叫了起来，啊！我肚子要长西瓜了，救命！
几天里，我特别的害怕，吃饭怕给它施肥，喝水怕给它浇水，连我平时最喜欢的五花肉也不敢吃了，只敢喝一点牛奶和吃一点米饭。
一天晚上的时候，我躺在床上，突然肚子咕噜了一声，我想像出了西瓜从肚子里长出来的'情景，我吓得立马大哭起来。妈妈立马走过来说：“没事，爸爸是在骗你。”旁边的爸爸妈妈也都笑了。
虽然这一件事情过去很久了，不过我从来没忘记，一直刻在我的脑海，每次想起，总有回响在耳畔的欢笑声。
欢笑声作文 篇3
早晨，我拉开窗帘，一缕柔和的阳光射进了我的小屋。打开窗户，清新的空气迎面而来，顿时，我的睡意烟消云散。
院子里，那几株嫩绿嫩绿的小草，上面沾满了清晨的露珠。露珠晶莹剔透，圆滚滚的，宛如一块块闪闪发光的水晶。小草挺直了身板，显示出勃勃生机。
旁边的小树苗也不甘示弱，它站得笔直笔直的，就好像是边疆的战士，守卫着祖国。它的叶子苍翠欲滴，充满了生命的活力。阳光好似一把金光闪闪而又锋利无比的剑，刺穿了一片片树叶。透过缝隙，在地上留下了斑斑驳驳的`碎影。
我见外面如此温暖，也急匆匆地跑到院子里，想来感受一下这春日里的阳光。哇，暖洋洋的阳光照到了我的身上，我瞬间变得精神抖擞，活蹦乱跳的。于是我便叫出了弟弟一起玩影子游戏。
弟弟用他那稚嫩的胖乎乎的小手指一捏、一并，地上便出现了一只活灵活现的小老鼠。弟弟一边摆弄着手指，一边学着小老鼠的叫声，说道：“吱……吱吱，我来偷粮食啦！”
我一见大事不妙，灵机一动，做出了一只猫。“喵，喵……”弟弟一听这声音，吓得赶紧抱头鼠窜。正当我洋洋得意之时，弟弟摇身一变，变成了一条凶猛的猎狗。它蹑手蹑脚地走到我的猫咪旁边，然后突然龇牙咧嘴地狂叫了起来，吓得我措手不及。
“可恶！”我恶狠狠地想。我冷笑了一声，又变成了一只雄鹰。我的鹰在空中展翅高飞，弟弟怎么也追不上，气得他嘟着小嘴直跺脚。
“不许动！”忽然，院子里响起了另一个声音。乍一看，原来是在院子里晒被子的妈妈呀！妈妈的手在地上变成了一把枪。我的雄鹰见到了枪，也只好甘拜下风。弟弟在一旁乐得直鼓掌。
“哈哈……”只听见我们的欢笑声在院子里、在阳光下久久地回荡……
欢笑声作文 篇4
一年一度的校园游园活动圆满结束。他带来了许多有趣的活动，有贴鼻子、猜谜语、看动画片等等。
最有趣的要属贴鼻子了。一阵突如其来的哄笑声把我的目光吸引了过去。原来，一位参赛选手在被转了三圈后，晕头转向，迷失了“地理位置”，要把鼻子“带回家”，裁判马上将他纠正到正确位置。他一步一步，慢吞吞地向前挪动，好不容易摸到了黑板，但他却迟迟不肯“下手”。最后,在众人的`催促下，他终于犹犹豫豫地用它他那颤抖的手缓缓地贴了上去。顷刻，时间就像凝固了一般，教室里没有半点声音。“唔——哈哈哈，哈哈哈……”大家终于按耐不住了，笑声不约而同地从“世界各地”爆发出来，看他们那个滑稽样：一只手捂住肚子，另一只手指着黑板上的“杰作”，就连那个“闹事者”也捧腹大笑了起来。原来，“小丑”的鼻子倒长在嘴巴下面！……终于轮到我了，我早已迫不及待，准备工作一做好，我就立马对准目标，深吸了一口气，便“自觉”地转了三圈，“呼——”，我不管三七二十一，猛冲上去，耳边的风声呜呜地响起，可我早已像一根离弦的箭，直冲“目标”。“啪——”顿时，“全场”沸腾了，我摘下布，哈哈，我居然把鼻子贴在了门上！我哪顾得上害羞不害羞，跟大家一起笑了起来。砖头一看，只见大家笑得前仰后合，眼泪都要流出来了！看来，这已成为我的“经典”之作啦！
校园游园活动“走”了，它带着欢笑声和笑容里去了，尽管校园恢复了往日的宁静，但欢笑声永远留在了我们的心中。
那一天是难忘的一天，在梦里也能听见我们的欢声笑语；那一天是幸福的一天，在梦里也常常看见我们那一张张天真可爱，充满笑容的脸。
欢笑声作文 篇5
“快，快，快点传给我啊！”你可能听到这个会觉得是体育课，那你肯定猜错了。这是一节快乐的作文课呢？跟我来一起感受一下这节别有生趣的作文课吧。
一个天气晴朗的下午，下课后到处都是欢声笑语谈论着下节课应该要上的课题，当我盒同学正讨论入神的时候突然教室里鸦雀无声，嗯？怎么回事，只见张老师手拿苹果脸带微笑的走向讲台。大家十分疑惑，张老师为什么拿着个苹果来上课呢？还没想出答案，张老师就说：我们今天就上来一节有趣的作文课吧！
首先，我们先来玩一个游戏。张老师的话音刚落，就听见全班同学的欢呼声想起。停！张老师说：我们先说下规则，等会我会把苹果传给前排的同学，由第一排的同学一个个挨着同学传，然后放音乐，你们传苹果的时候要注意听音乐，当音乐停止的时候苹果在那个同学的手里就不能再往其他的同学手里传了。当然，当音乐停止的时候苹果在谁的手里谁就要回答老师的.一个提问哦，如果回答的正确就可以坐下，回答错误就要站着玩游戏了哦。
音乐开始了，同学们只要拿到苹果立即飞快的传给下一个同学，苹果在同学们之间传递着。在我眼中苹果好似一个定时炸弹，传到我手中，我就飞快地把它扔给下一个同学，就像一个定时“炸弹”一样，就怕在我手中“炸了”。突然！音乐停止大家都在看苹果在谁手里，只见一个同学指着小红，看来是小红拿到了苹果。老师问小红：小古文里的“瓶水里的凡物体，遇水则涨，遇水则缩中”的缩是什么意思？”小红一听便立马道：“老师老师，我知道。是遇到的意思。”“小红你真棒，答对了”老师高兴地说道。
音乐在再一次响起，教室里不断传来阵阵笑声……
欢笑声作文 篇6
星期天早晨，太阳刚刚露出笑脸，我们就在老师的带领下，出发往山上体验生活。一路上，大家玩玩闹闹，像一群刚出巢的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。出了小镇，绕过稻田，翻过小山，穿过丛林，一道美景扑入眼帘：满坡绿草如茵，五颜六色的野花点缀其间，好像一块巨大的绣花绿毯；一条鲜亮的小河像顽皮的孩子一样在鹅卵石间跳跃着，清凌凌的.河水倒映出蓝天白云绿树红花。同学们情不自禁欢呼雀跃：“哇——太美了！”
太阳已悄然爬上头顶，老师一声令下：“大家就在这儿做午餐吧！”话音刚落，各小组都忙起来了。我放下背包，把手一挥，说：“现在我分配任务，甜甜和小君垒灶，我和瑜瑜拾柴，行动吧！”首先是烤地瓜。怎么烤呢？我学着老师的做法，先在灶里铺上一层干柴，搁上粗树枝，再放上地瓜。旁边的小君已迫不及待半跪下去，划着火柴，火苗很快就燃起来了。甜甜忙凑过去添柴，可不知为什么，刚刚燃起的火便熄灭了，灶里飘起了一缕青烟。我们急了，忙撅起小嘴一起往灶里吹气。可灶里只冒浓烟不见火焰，熏得我们泪水直淌。用手背一抹，哈哈，我们都变成了戏里的大花脸！再看看不远处，男同学小欣带着他的“部下”，正嘻嘻哈哈地闹着，有的添柴，有的拿木棒拨弄着灶里的地瓜，嘴上手里都没闲着，忙得不亦乐乎。
历经千辛万苦，地瓜终于烤熟了。吃！大家像三天没吃饭似的，狼吞虎咽地大吃起来。你瞧，小君被烫得嘴一歪一歪、一只眼睛还一闭一闭的，如同舞台上的小丑。欢笑声和着锅碗瓢盆的撞击声如一支欢快的“交响乐”在这幽静的山谷中奏响了，伴随着这交响乐的是那香肠、面线、地瓜散发出的诱人香味……
太阳快落山了，我们对着大山齐声高喊：“再见啦！”大山依依不舍地回应着：“再见啦”！
欢笑声作文 篇7
“哈哈哈，好丑啊！”“哈哈，这啥啊？也太好笑了吧！”这是在干什么呢？那么欢乐！大家的欢声笑语把教室屋顶都快掀下来了。想知道这是怎么一回事，就让我们按下倒放键，一起去瞧瞧吧。
上课了，魏老师笑眯眯地走进来对我们说：“今天我们接下来要写的作文题目是《谁是表情帝》，我会请三位同学上来秀一下自己的表情，大家根据他们的表现进行投票，选出今天的表情大帝。然后再写作文。第一位同学，就请赵嘉毅吧。第二位，嗯，沈诗琪，谁要你天天跟我抬杠，今天我就报复一下你！嘿嘿……第三个，严金峰。”被点到名的同学都开始抱怨，我当然也不例外，唉声叹气地发着牢骚，脑子里也开始飞速想着等下要做的表情。赵嘉毅开始表演了，只见他吊儿郎当地走到前面，两眼眯起，下巴用力往下拉，嘴巴往一边歪着，活像一个找不着老花镜的小老头，引起了大家笑声一片。
接下来，轮到我了，我略带着一些紧张，走到前面，举起了两只手，比了两个剪刀手，同时嘴角向上咧开，摆出一副做作的.样子。我感觉自己活像一只傻乎乎的狍子，被下面一群游客在围观着，引起了大家一片笑声加嘘声！重量级选手严金峰上场了，只见他大摇大摆地走到了前面，两只手用力地甩着，头随着脚步一左一右地摇着，一副不良少年的样子。看上去，活脱脱一个有钱老板请员工吃饭后得意洋洋离开的表情。他演的惟妙惟肖，看上去十分滑稽可笑。教室里立马爆发出一阵爆笑声，都快把天花板给顶飞了。良久，大家才慢慢停下来，一个个挂着笑意，脸颊都是红红的，煞是好看。最后的投票环节到了，究竟谁才是大家心目当中的表情帝呢？
结果出来了，是博得大家爆笑声一片的严金峰！我得到了第二名，仅仅差了一票，真是有点可惜。表情大比拼顺利结束了，严金峰就此竞选成为了表情大帝，如果你不服，就来挑战吧！
欢笑声作文 篇8
“哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢笑声，同学们一脸严肃，笑得一本正经。原因很简单———李老师正在领我们玩“抓笑”的游戏。
你一定会奇怪，笑无影无形，怎么能抓呢？此“抓笑”非彼抓笑也。这可是李老师新“研发”的游戏。游戏规则很简单：李老师手里拿着一个球，他把球抛上去，同学们就要笑，他把球握住，笑声必须停止，否则就会淘汰，最终赢家被评为“超级笑星”。“超级笑星”可是有特权惩罚任何一个人的，所以大家卯足了劲儿，争着要取胜呢！
游戏先从周逸豪那组开始。我们瞪大了眼睛，只等着他们出丑。只见李老师把球抛上去，他们便爆发出一阵笑声，球重新回到李老师的手里时，笑声随即停止。你看，周毅豪脸都憋红了，可就是不肯笑出声来。
我们可憋不住了，一个个放声大笑起来。不过，他们组只有一个女生因为失误而被淘汰了。李老师说这样淘汰率太低，便把我们这一组也加上了。我心中暗想：我一定会是超级笑星的！打定主意后，我紧紧盯着老师的手，心里不住地给自己鼓劲儿。没想到，李老师比我们想象的还聪明，他先是虚晃一枪，只做了一个往上抛球的'动作，却并没有真正把球抛上去。可是，我和几个同学就这样倒霉的“中枪”了。刚一张嘴，我就后悔了。可是那又能怎样呢？我只好垂头丧气地坐在座位上，心里遗憾极了。
不过，最倒霉的还是周逸豪，因为最后被评为“超级笑星”的那个女生要惩罚他做一百个蹲起，还好我们善良的李老师心慈手软，只罚他做了二十个。只见他苦着脸，慢吞吞地走上讲台，在底下“观众”的催促下不情愿地背起手，一边做着蹲起，一边做咬牙切齿地说着：“刚刚谁喊的我……”可是无人理会他的抱怨，全班都爆发出幸灾乐祸的笑声。
唉，这一下，教室里才真正成为了笑的海洋！
欢笑声作文 篇9
国庆节那天，正在午休的我迷迷糊糊被妈妈喊了起来，我心想这是干嘛呀？哦，对了！今天下午爸爸妈妈要带我去郊区抓螃蟹，还有美味的烧烤晚餐呢！我兴致勃勃地从床上一跃而起，是啊，住在市区，每天面对最多的就是汽车、尾气、工厂、高楼从来就没有过田园生活的我，盼望着能去农村过一把农家瘾，没想到今天可以如愿以偿了。
行驶在乡间的道路上，空气也变得清新了起来，可以毫不夸张的说：市区的天空总是灰蒙蒙的，可这儿的天却蓝的好象没有一丝杂质，不时有小鸟飞过，留下清脆的鸣叫声，真是别有一番风味
终于到了，一片黄灿灿的稻田出现在眼前，稻田的主人笑着走过来说：这可是我们的特产——稻香蟹，是放养在稻田里的一种毛蟹，味道可鲜美了，等到晚上螃蟹就会争相往外爬，可以带着手电筒去捉，但现在只能去稻田旁边的沟渠里抓了。我一听就来了精神，戴上厚厚的乳胶手套，拎上小塑料桶就出发了。我很用心的下手去摸，可半天连一条螃蟹腿都没摸到，再抬头看看爸爸都抓了好几只了，我心里很着急，赶紧去取经：原来，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪儿的`水面有微小的气泡冒出来，就把手伸到那个位置的泥里，如果能触到一个硬硬的东西，那就应该是螃蟹了！哈哈，按照爸爸说的要领，我也很快抓到了螃蟹，其中一个大块头显然是被我这个入侵者给激怒了，居然用它的大钳子狠狠地夹住了我的手指头，幸亏乳胶手套够厚实，不然可就要发生流血的事件了呢！我的状态渐入佳境，越捉越多快有点忘乎所以了，有几次都差点栽进沟里，要不是妈妈及时拉住我，我就要变成泥人蔡啦！
捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我们把螃蟹去芜存精，小的放走大的留下，马上下锅煮。鲜美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大虾，我吃的不亦乐乎！留宿在生态农屋里，依稀听得见蟋蟀的鸣叫，兴奋的我在静谧的乡野中渐渐平息下来，不知不觉进入了梦乡！
欢笑声作文 篇10
如果我的人生是一片大海，那我的童年就是海下堆积的沙子的集合，每一粒沙子的故事，我都会把它们永远珍藏……
五年级，我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢，在这支强大的`队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道，我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢！
因为我们曾夺过冠军，所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下，练习得更勤快了。
如果你在放学时间到我们学校操场的话，你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习，那就是我们。我们每天都在看人影飞过，灰尘掠过，我们的场地，已经被绳子甩得净白了。
“啊！”同学发出惨叫！我依稀记得那是一次阴天，天很潮湿，刚下过雨，我们在大厅练习，不料，一个同学脚一滑，他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声，天上打起了雷，老天似乎故意在和我们作对，天色阴暗起来，伸手不见五指。我们急忙跑去，“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸，呵！流血了！一个人冲向风雨，跑向传达室。
一个多星期过去了，迎来比赛，我们自信地走进操场。走到位置，我拿起绳子，甩起来。只见第一个队员手一摆，脚一起步，身子向前一倾，再一跨，一跳，便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去，不知不觉，裁判喊道：“还剩1分钟！”我大汗淋漓，但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习，奔跑。我的信念使我坚持下去！我再次使劲，一直坚持到底！
“嘘！”哨子吹响，我轰然倒地，耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久，传来消息，我们跳了304个！整整是平时训炼个数的两倍呢！我乐得心里绽开了一朵红花……
有人曾经说过：“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们，做到了……那个下午的欢笑声，是用我们的努力换来的！永远永远会珍藏在我心的深处……
欢笑声作文 篇11
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年纯真的欢笑声，在我的记忆中永远无法抹去。长岛之行，让我记忆犹新。
那天，夕阳西下，我和妈妈提着小水桶来到了月牙湾。这海湾可真神奇，滩上、水中，无泥无沙、无水草，全是一湾圆润晶亮的`岩石。走了不久，远远地听见了人们惊喜的尖叫声。“他们在做什么？”我好奇地想着。于是加快步伐，朝着尖叫声方向跑去。哦，原来有一群小朋友在岩石群中“寻宝”——捉小螃蟹！
我迫不及待地、兴奋地加入了“寻宝”行列，不管三七二十一，我先捉它一两只。我也有模有样地蹲在岩石群中翻来翻去，结果并不是我想象的那样美好，不是空空如也，就是小螃蟹溜之大吉，失望的神情“爬”上了我的脸庞，刚开始的兴奋和激动顿时化为乌有，可是“寻宝队”其他队员成功的欢笑声一次次地刺激着我，我想，这可怎么办呀……有了，我去向他们“取经”，看看小螃蟹是怎么落入“陷阱”的。
我蹲在他们旁边，仔细地观察着，原来他们成功的“秘籍”是这样的，我带着“秘籍”去尝试。先找一块潮湿的岩石，再小心翼翼地搬起来，仔细地左看看，右看看，嘿，那儿有好小一只，关键是要不动声色地抓住它！“抓到了，抓到了……”我也高兴地欢笑着，又蹦又跳……凭借成功的经验，不知不觉中，我就抓了整整一桶的螃蟹，大到半个手掌，小到半个拇指指甲盖儿。
看着这丰硕的“成果”，我面朝大海，笑得合不拢嘴，此起彼伏的欢笑声在我的耳畔回响，我们完全沉浸在了捉螃蟹的欢乐中。
夕阳染了所有的景物，金色笼罩了整个世界。淡淡的金色洒在了我的身上，一个个捉螃蟹的身影，构成了一幅美好的童趣图。
欢笑声作文 篇12
寒假里的一天，大雪纷飞，给大地披上了一层厚厚的棉大衣，外面白茫茫的一片。我和妹妹，别提多高兴啦！
吃完早饭我们戴着手套、围巾、帽子，拉着妈妈一块出去玩雪。看到一望无际的皑皑白雪，真是赏心悦目啊！我踩着厚厚的白雪，故意跺着脚，听着清脆的“咔咔”声，怡然自得。正当我陶醉在视听盛宴时，突然一个雪球正中我的后背，回头一看，原来是妹妹向我挑衅呢。我没有心思理她，继续欣赏着美景。没一会儿，我再一次被妹妹扔过来的雪球砸中了，这下彻底惊扰了我赏雪的心情。我悄悄捧起一团雪，用力捏成一个球形，趁妹妹不注意给她一个下马威“啪”的一声，哈哈，正中妹妹的脖颈！趁着妹妹缩脖子的'机会我再次赏给她一个雪馒头，看着妹妹的狼狈样，我心里别提多开心了。正当我沉浸在报仇雪恨的快感之时，一个来历不明的雪球砸中了我的后脑勺，我向四周观望，才发现是妈妈躲在角落里向我进攻呢。我刚要反击，看到爸爸从屋里走了出来，只见他手里拿着一把小铲子，三下五除二堆了一座比我还高的“小雪山”，接着爸爸用泥铲雕刻着这座“小山”。我好奇地问爸爸：“你在干什么呢？”爸爸笑着说：“一会你就知道了。”我就在旁边给爸爸帮忙。爸爸雕刻得非常仔细，渐渐地就雕刻出一个脑袋的轮廓。没一会儿，爸爸把脸型也削好了，我看着像是一只猴子的脑袋。没过多久，爸爸就大功告成了，我站在前面一看，原来是一只大猩猩，它的两个粗壮的前肢放在在厚厚的雪地上，两只眼正炯炯有神地望着远方。还别说，爸爸的这件“雕刻艺术品”还真是是栩栩如生啊！
我们继续玩着，闹着，雪地里荡漾着我们一家人的笑声。
欢笑声作文 篇13
有一个地方对我来说，比那豪华的游乐场更好玩，比那风光旖旎的公园更美丽，比那人山人海的商场更热闹。这个地方就是外婆家的院子。
小的时候，我总是和外公外婆在院子里玩耍，但外公时常是一个人拿着一把扇子坐在屋檐下乘凉，又时不时手上捧着一个金光闪闪的东西笑嘻嘻地朝我走来，我总是激动的说：“外婆，外公捉到了一只金龟子！快拿线把它拴起来。”但是每一次外婆帮我拴好后，不过多久，外婆便满脸疑问的问我：“金龟子呢？”我又满脸疑问的问外婆：“在哪里？我不知道？”你看看我，我看看你，两个人哈哈大笑起来。这时候，整个院子里洋溢着我和外婆的欢笑声。
冬天，谁都不想早起，但是外公外婆依然是早晨六点起床。而我不论怎样，也是叫不起来的'，除非有特殊情况发生。
果然，特殊情况发生了。那天早晨，外婆又来催我起床了，我躺在床上纹丝不动，直到——外婆叫道：“外面下大雪喽，再不起来雪可要融化了！”话音刚落，我一下子从床上蹦了起来，用最快的速度穿好衣服，立马跑到雪地里和外公外婆打雪仗。不过多久，我的脸就已经冻得红彤彤的，像一个红苹果。外婆看见后，把我带到了厨房里烤火。每一次烤火，外婆总是喜欢摸火，我其实特别想摸，只是不敢摸。外婆就把我的手包在她的手心里摸火，有几次我都被吓哭了。外婆看到我胆子这么小，忍不住哈哈大笑起来。我也破涕为笑，院子又热闹起来。
我很喜欢听外婆讲故事，外婆讲的故事十分有趣，听上一个星期都不腻。甚至，就连外婆模仿的广告词都能把我笑的肚子疼。
外婆家的院子永远是那么美丽，那是我一生的乐园。
欢笑声作文 篇14
我的童年有很多乐趣，比如：洗衣服、剪头发、化妆、穿衣服……下面，跟我一起穿越时空回到我快乐的童年，回到天真、可爱的世界！
一起来看看我小时候是怎么洗衣服的吧：小时候，个子矮，够不着洗衣机，也不会用洗衣机，所以拿着碗，踩着小凳子，对着水管接水，接满了就把碗里的水到在盆里走一步洒一点水，接到一半的时候，已经过去了半个多小时我已经成落汤鸡了，可是我发现，地上的水竟然比盆里的水多出了很多，于是我就端起盆直接去水管接水，因为盆太沉了，地又太滑，所以刚端起盆就摔倒了，盆里的水就全部洒在了身上。之后，妈妈带我去换衣服，奶奶只好帮我接水了。我开始洗衣服，可是衣服怎么洗也洗不干净，最后还是我和奶奶一起洗的呢。
这个剪头发呀是真么一回事，我从电视上看到理发师剪头发的技术特别厉害，所以，我要大展身手了——自己给自己理一次头发，我闭上眼睛，嘴里哼着歌，很快就剪好了，我睁开眼睛一看天哪，人不像人鬼不像鬼，太难看了。妈妈下班回到家，带我去了理发店，经过理发师的精心设计，给我理了一个漂亮的`发型。
你们别笑，更好玩的还在后面呢！
我常常看妈妈化妆，本来妈妈就很美丽了，再一化妆，简直就像天仙下凡。在一天中午，妈妈睡着了，我就偷偷的跑到妈妈的卧室里，拿出她的化妆品，有模有样的学着妈妈化妆。过了一会，终于画好了，对着镜子一看，尴尬极了，为什么妈妈画的妆像仙女，我画的妆就像妖精呢？在妈妈睡醒前，我得先把妆洗了，要不然等她睡醒后非得气晕她不可。
至于穿衣服的这件事，我忘记了以后等我想起来了，再给你们讲。
我的童年是一个充满笑声的世界！
在穿越回到现在，现在的我可不只是天真可爱了，我还陶醉在书的海洋里！
欢笑声作文 篇15
夏姑娘带着烈日炎炎的天气来到了我们身边，我坐在窗台边，望着远处那湛蓝的大海，我仿佛听到回响在耳边的欢笑声……
那是一个炎热的下午，我和许多小伙伴们一起来到了海边游泳。到了目的地，我快速冲进更衣室，以迅雷不及掩耳之势“全副武装”完毕。走在软软的沙滩上，小脚丫如同在按摩似的，迎面吹来的阵阵海风正让人感到清凉。正当我陶醉在这舒服的境界时，表妹也换好了衣服了，她身上套着一个小鸭子的游泳圈，一蹦一跳地朝我走来，甜甜地说：“姐姐，走吧，我们游泳去！”“好的！”我满口答应道。
我牵着表妹那胖乎乎的小手，向大海跑去。刚到海上，我和表妹就来了一场打水仗大赛，你泼，我溅，我俩都玩得不亦乐乎。突然，只听见不远处传来一阵大叫声，我抬头一看，哎呀妈呀！不看不知道，一看吓一跳，大海浪来了！我正处于目瞪口呆之时，只觉得背后有人推了我一把，结果，我的面前就是如同猛虎一般的大海浪，只听哗的一声，我被海浪给吞没了。其后果，可想而知，我成了一只“落汤鸡”。看着我狼狈的样子，表妹在一旁“咯咯”地笑个不停。不用想就知道，刚刚肯定是这个坏家伙推了我一把。哼！你不仁，就别怪我不义！我们走着瞧！我心里暗暗想道。
第二次大浪又来了，我赶紧想办法急中生智，有了，我用力将身子往后一仰，整个人就躺在了游泳圈上，像一只漂浮的`小船。“哗”的一声，大浪来了。我立马闭上眼睛，大浪过后，我睁眼一看，哈，我安然无恙！而表妹却成了“落汤鸡”。我躺在“小船”上悠然自在地对表妹说：“哈哈！这就是‘风水轮流转’啊！”表妹一
脸不服气，冲着我做了一个鬼脸。我心想：哼！你不服气，也得服气，谁叫你成了“落汤鸡”了呢？正当我得意时，一不小心，翻了个身，又一次“光荣”的成了一只“落汤鸡”，唉！我望着湿漉漉的自己，我和表妹相视一笑，这笑声响彻了整个海滩！
我沉浸在这回响在耳边的欢笑声中久久不能自拔……
欢笑声作文 篇16
听！再仔细一听！哪里来的欢笑声？哦！原来是我们班的同学在玩游戏啊！
这个游戏的名字叫“击鼓传花”，游戏规则是：鼓声响起，同学们传花；鼓声停止，看花落谁家；最后接到花的同学需要上台抽纸条表演节目。往常，同学并不是特别喜欢上作文课，但今天，每个同学都兴奋不已。
鼓手男同学亮亮胸有成竹地上场敲起了鼓，“咚咚咚，咚咚咚……”听到鼓声，我的心情犹如“十五个吊桶打水—七上八下”。渐渐地，花传到了我的手上，花就像烫手的山芋，使我毫不犹豫地把花传给了旁边的同学。鼓声停止，我扭头一看，原来花落到了平时比较胆怯的女同学馨馨手里。她忐忑不安地走上了讲台抽取纸条，纸条上写着庞大的几个字：和鼓手比赛啃苹果。比赛开始，男同学亮亮大口大口地吃起了苹果，瞧他吃得津津有味的`样子，有不少同学“口水直流三千尺”啊。而女同学并不慌张，只是细细品尝着苹果的清甜。倒计时三，二，一！比赛结束，果不其然，男同学得了第一名，真不失男子汉气概，真厉害！女同学虽然输了，却仍然兴高采烈，因为她已经体会到了游戏的乐趣！经过这一轮游戏，绝大多数同学们都被吸引了，争先恐后地跃跃欲试，作文课上的欢笑声不停地持续着……
作文课上的欢笑声令我久久难以忘怀，那笑声就像流水一样，在我心中尽情地流淌着，流淌着……
欢笑声作文 篇17
五彩缤纷的火花在黑色的夜空中跳着欢快的“新年欢送舞”，留下我和妹妹俩人长久、快乐的欢笑声……
“你们两个，要不要买鞭炮啊？等到待会儿吃除夕夜晚饭时就不买了。”妈妈朝正在玩耍的我和妹妹说道。
“要，要。”我和妹妹连忙点头，生怕失去了每年一次这么宝贵的玩烟花，看烟花、选烟花的机会。
我和妹妹接过钱，朝烟花店跑去。
首先，玩烟花的话必须得买那一根式的烟花，最好不要买彩色的，彩色的很快就会用完，黑色的时候用得长，线还好点，我拿了一盒。那里有一盒喜羊羊的烟花，去年有买过，效果不错，我也拿了一盒。哇！这就是我想要的！玫瑰烟花！我拿在手边，爱不释手。
妹妹那边也有一些了，我们把烟花拿到收银台前算账，付了钱后，我们急急忙忙地跑回家，吃完年夜饭，拿到压岁钱后，便兴奋地把叔叔叫过来放烟花。
我们举着手中的烟花，慢慢地在夜空中“画”上许多好看的字、形状。我画了个“2017新春快乐”，妹妹画了个“”，互相赞扬着对方画的.形状和字。
叔叔在玫瑰烟花的线上点一个小火苗，这是我和妹妹盼望已久的时刻。
“扑——啪——隆隆隆……”玫瑰烟花在夜空中舞动着，摇来晃去，还响起动听的乐曲，我和妹妹望着天空中的烟花，欢快地笑着，宁静的夜空中留下我们手拉手的影子……
欢笑声作文 篇18
"嘻嘻嘻""哈哈哈"整个小巷都充满了欢笑。这是从哪家发出的笑声呢？当然是我家了喽！
今天是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说，大家都同意。说干就干，我们写了许多纸条。放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说："不一定这下又抽着谁了。"
该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇，走过去一看上面写着"爸爸在厕所扫地"一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着"王丹阳在铁锅里游泳"这又惹的'爸爸妈妈哈哈大笑。
"嘻嘻嘻""哈哈哈"的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
欢笑声作文 篇19
一个阳光明媚的中午，我们吃好中饭来到操场上。只听"解散",我们都奔向了操场。
胡宗华脱口而出："玩老鹰捉小鸡。"
"不行，不行！太幼稚了。"我反对道，"我们来玩一个新游戏，名字叫‘夺阵地’。"我的提议得到了同学们的一致赞同。接着，我向大家介绍了这个游戏的规则：所有人分成2组，每组分别派出一人去攻占对方的阵地。前进的途中，须绕过5个障碍物。如果某个队员碰倒了障碍物，他就必须回到起点重新开始比赛。哪一个组的所有队员最先到达对方的阵地，哪一个组就是胜利者。
比赛开始了。我方使用了"田忌赛马"的策略，派出一个实力较弱的队员，迎战对方较强悍的`队员。对方轻松获胜，并发出了讥讽的笑声。接着，我方派出了实力派将军——承彦皓。虽然，他在进攻的时候碰倒了障碍物。但他毫不泄气，凭借飞快的速度，依然快速地到达了对方阵地。我们紧张的神情略微放松了，发出了轻轻的笑声。最后，由我出场，面对对方一名实力最弱的队员。我像一支离弦之箭飞向对方的阵地。
"赢啦，赢啦。"随着我方队员们的欢呼声，我领先冲到了对方的阵地。我们欢快的笑声在操场上回荡着。
欢笑声作文 篇20
“早晨起来，拥抱太阳，让地球充满灿烂的阳光！”浙江舟山一日游的早晨，我一边唱着歌，一边穿衣服。吃完早餐，我们坐车到了海边。
我们先参观了沙雕展，那儿的沙滩栩栩如生，有很多的主题，郑和下西洋，泰坦尼克号，大头儿子和小头爸爸等等等等，从高处往下看，仿佛整个世界都变成了金色的。距沙雕大约500米远，就是海滩了。
我疯狂地奔向海边。海浪一遍一遍地拍打着海滩，妈妈给我拍照，我蹲在海水前，拍好后，我一低头，呀，海水涌过来了！我赶紧连滚带爬地向后退了几步，旁边的'任嘉和任臻看到我狼狈的样子，都捧腹大笑了起来，我们在岸上玩的不过瘾，干脆脱了鞋子，挽起裤子，下了水。海水凉凉的，还有一股咸腥味。小孩子们都下了水，追随着海浪嬉戏。后来，大家找到一条恒温的浅水小河，孩子们将被海水浸泡过的冰冰凉的脚放了进去。啊！真舒服，真暖和。妈妈让我们跳起来，抓拍。拍完后，我们就玩起了这个游戏，任嘉说：“1、2、3”我们一起跳起来，让水乱溅。结果有一次，任嘉喊：“1、2、3”，就她一个人跳了起来，那可真尴尬呀。跳累了，我们洗干净了脚，上岸穿好鞋。开始拿铲子，将岸边的沙子挖到河中间，打算铺一条路，因为小河很长，但是不宽，大概就1米7左右。如果铺上一条路，别人就不需要绕那么多路到对岸了。好几个阿姨路过，看到了大汗淋漓的我，都说我好样的，是在为人民做好事，我开心地笑了，因为我为自己的想法和行为而感到骄傲！
欢笑声作文 篇21
“哈哈哈！嘻嘻嘻！呵呵呵！”串串铜铃般的欢声笑语，划破了原本田野的寂静，飘过小河，穿过桥洞，回荡在我们童年的心壁┅┅
我们一行人坐在小船上，哼着《让我们荡起双桨》一曲，荡漾在河面之上。仰起头，一阵阵微风拂过我的脸旁，使我感到舒服极了；把双手放入水中，一缕缕清水从我的指缝间流过，令我感到惊奇------就在我陶醉其中时，外公的一声吆喝“上岸了”打破了我的`幻想。整整帽子，甩甩头发，我便踏上了欢乐之地——蚕豆地。
站在岸边，放眼望去，蚕豆秧长得参差不齐，一阵微风掠过，那些蚕豆也随风左右摇摆，仿佛在向我招手示意：快来采摘吧！我兴奋不已，拎起小篮，一蹦一跳着去了。
蹲下来一看，呀，原来蚕豆的叶子和茎也有那么精致啊！深绿色的叶子上布满了浅绿色的叶脉，成网状，那线条弯弯曲曲，有规律的排列着。那茎不是直直的，而是卷起来的，一层层，像波浪，非常惹人爱。
有此理细细欣赏了一番后，我才开始采摘，蹲下来，用双手扒开密密的叶丛，从中寻找蚕豆。听爸爸说，不能采扁扁的、体弱的，得是鼓鼓的、强壮的。可是，扒开的叶丛中，要么是一片空空荡荡，要么只剩下一些扁扁的。一连好几次，都是这样，我大失所望，站起来，准备休息一会儿，一抬头，我才望见了离我不远处正低头忙着采摘的舅妈。一下子，我明白了，我此处的地块，是舅妈已经“排雷”过的！唉，改道吧！
换了“航线”，我的篮子很快便装满了……
欢笑声作文 篇22
生活中到处都充满着笑声，在家庭，在学校，在公园，是因为玩得开心，还是遇到喜事，或是赢得了荣誉，我们都会发自内心的笑。
“笑声”，一个多么令人欣慰的字眼呀!小时侯，我的笑声回荡在家中;上幼儿园后，我的笑声总是在幼儿园中亮得刺耳;小学时,我的.笑依然不减，还是一如既往。
记忆最深刻的是读幼儿园的时候，老师教我们玩的一个游戏——“异想天开”。每个同学都分别写上三条纸条，一条写人物，一条写地点，一条写做什么事，越奇越好。老师从收上来的三堆纸条中各取一张，组成一句话，便读出来。老师一看纸条，就笑得合不拢嘴，说：“赵文成在河马肚子里……”“干什么啊?”不等老师说完，同学们就迫不及待的追问了。“赵文成在河马肚子里吃鞋子。”“哈哈哈哈!”听了老师的话后，同学们哄堂大笑，当然，我也情不自禁地大笑起来。
后来，事情发展得更好了。比如，“王玉欣在树上摸鱼”，“柳秦在蛇洞里洗澡”，也不知是谁把我们的老师也捉弄了：“李老师在锅里摸鱼”。此时此刻，同学们笑得多么开心啊!有的同学都笑抽筋了。
课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响起来了也没有留意，真希望这样快乐的时光能一直保持下去。
课堂上的笑声便是我记忆最深刻的笑声。
欢笑声作文 篇23
这是一个多么美丽的夜晚呀！皎洁的月儿像披着神秘面纱的小姑娘害羞地躲在云里，星星如同海水里泛起的小水花，闪闪发光，跳着细小的光点。这是除夕之夜，也是全家初次举行的家庭联欢，庆祝这喜迎新春的日子，你想，我能不激动吗？
夜幕降临，吃团圆饭的同时，家庭联欢会正式开始了。首先是老将出马——奶奶。奶奶一上场，就来了个“开门见山”，用几句不太通畅的`普通话向家人拜年：“恭喜大鸡（家）新泥（年）好，步步高升，万四（事）如意，财源滚滚……”
这时，全家笑得前俯后仰，哄堂大笑，随后一阵热烈的鼓掌声掩盖了连绵不断的欢声笑语。
接着，该爸爸上场了。只见他一个健步走上前，拿起话筒唱起来：“我从山中来，带来兰花草……”爸爸声音洪亮优美，没想到爸爸还有两手。
下面轮到我了，心里无比紧张，像如十五个吊桶打水——七上八下。但转眼一想，我怎么能落后呀，然后深深地吸了一口气，镇定了一下情绪，载歌载舞着：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我仿佛看到了美丽的夏天。原野上的鲜花，还有河水哗啦啦地流着，祖国的月光呈现在我的眼前，是我越唱越投入，全家人也跟着歌曲的节奏打拍子，我们仿佛置身于祖国的月光……
此时此景，我心中不由生出一种感概、激动，除夕真让我高兴。因为爷爷和妈妈不好意思表演节目，所以只有奶奶、爸爸和我表演。
欢笑声作文 篇24
一个下着小雨的下午，我、外公和外婆乘坐的老年车被堵在一条窄窄的马路上。
“哎，老申，你这次洗得挺干净的嘛，下次也要这样洗。”“知道了，下次要好好洗！”我下意识地看向车窗玻璃，这也不怎么干净呀，那时候我其实不知道他俩在说些啥，还以为是洗车呢，可我又发现外婆的目光聚集在外公的头发上，他俩说的不会是洗头吧！外公都多大人了，难道还不会洗头？这不可能，绝对不可能！
我还是觉得洗玻璃比较可靠，于是对外婆说道：“外婆，外公他擦得一点都不干净，我告诉你怎么擦，一块干布，一块湿布，外加一盆清水，拿湿布擦一遍，干布再擦，继续几次，湿布脏了洗一下，就可以啦！”
“欣呀，我说外公洗的头挺干净的，你听懂我们在说什么了？你呀你，拿抹布洗你外公的头，本来就有‘老年味’的'他，那不就更臭了吗？”“哈，他本来就臭！”
我觉得外婆说的画面感有些不强，就自行脑补了一下，我拿了一块干的，一块湿的布，用湿的擦一遍，干的擦一遍，两三遍之后外公的头成了鸡窝，继续想的话，外公的头就不是“头”了，那就成了野鸡窝了。
想到这我情不自禁地笑出了声，后来的声音更大了，直到变成了三人的大笑。
“喂，小心，要撞上了，刹车呀！”呼——，还好，就差那么一点点，一阵爽朗的笑声再次穿过玻璃，飘向窗外……
欢笑声作文 篇25
今天，我们上了有史以来最有趣的一堂语文课。
这堂课我们并没有学习语文书里的课文，而是表演《扁鹊治病》，这篇很有意思的文章。
表演开始了，同学们争先恐后地把手举了起来，“这样吧！我们用抽签的方法，怎么样？”老师说。同学们都答应了。
这时我们小组的孙楷杰吹牛道：“我去我去，我手气可好了！”我们没有办法派了他去。过了一会儿，他闷闷不乐的走了回来说到我们是第七个。啊，第七个啊，我们唉声叹气的说道。
第一个小组上台表演起来，演到最后蔡桓候因病而死的时，演蔡桓候的同学一头摔在了地上，摔了个满地找牙。我们哈哈大笑起来，就连一脸严肃的老师也笑了。
第二个小组表演结束了，第三个小组，第四个小组，第五个小组也结束了……
等了“一百年”终于轮到我们了，我们走上台演了起来。演到蔡桓候生气时，大家都笑了因为演蔡桓候的孙楷杰边用脚踢演扁鹊的钟梓阳，边愤怒地喊道：“滚，给我滚！”
演到病死的时候，蔡桓候像没有力气，失去知觉的`老虎一样，一下子从椅子上滑了下来，吐着舌头，翻着白眼。他的这幅模样惹得教室里的笑声如同滔滔江水，连绵不绝。这足以证明我们表演的很成功。
到班委们表演了，班委们也演得很好，真是一堂充满欢声笑语的语文课啊！
欢笑声作文 篇26
上课了，我们班里又出现了战场似的场面，非常激烈，打的打闹的闹，但却没有人注意到我熟睡的同桌。
老师走进了班，班里那热闹的气氛仍然没有平息下来。老师的声音因愤怒而变得如子弹般尖锐了，刹那间，教室里安静了下来，静得连一根针掉在地上的`声音都能听见。同桌也醒了过来，嘴里还流着口水，我正准备掩面而笑，但我想到老师一定会批评，最终还是忍住了。可没过几秒他竟然又睡着了，嘴里好像还咬着什么东西，就像孩子一样睡态萌萌。
最终，老师还是发现了他，让他站着听讲，可他好像什么也没听见似的继续睡着。这时同学们的目光投向了他，老师走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起来，他们好像被人挠痒庠了一样，一直笑个不停。老师不停地整治纪律，班里终于又安静了下来。
他虽然站了起来，但仍然改不了他睡觉的习惯。
他再一次睡着了，老师重新走到他跟前，同学们的目光又投向了他，最后我们在欢笑中度过了一节课。后来老师每天把同桌叫到办公室，让他背诵当天所学的知识。过了几天他好像变了一个人似的，上课总是聚精会神的听老师讲课，成绩也突飞猛进，最终摆脱了倒数笫一的名次。
从他身上，让我知道只要努力就会有回报，只要付出就会有收获。一个人成不成功，关键在于你付出了没有，努力了没有。
欢笑声作文 篇27
今天，刘老师带着我们去操场上玩，一说去操场上玩，我就不由自主回想起了往日的一件事。
其实事情的经过是，刘老师带着我们去操场上玩，刘老师说今天我们来玩一个游戏，叫猫捉老鼠。我欣喜地想，怎么玩呢？刘老师好像知道我的心思，说这个游戏，我们会选四只老鼠，两只猫，老鼠拿十只排球来当粮食，途中老鼠拿到粮食，要把粮食夹在 游戏开始了，老师让我、小孙、小潘和小朱来当老鼠，让小马、小蒋来当猫，当四只老鼠，我是跑得最快的，小潘是我们四只老鼠跳得最快的。于是，我立刻跑到粮食前，传给小潘，小潘就飞快地跳到了“窝”里。
就这样重复着一样的动作，可是好景不长，在小潘夹腿的时候，不小心被小蒋猫给捉住了，她只好把粮食还给了小蒋猫。小马猫也没有就此放松，我差一点点忘记了小朱和小孙。
我让小朱和小孙去缠住小马猫，而我缠住小蒋猫，让小潘独自完成任务。
我差点忘了还有时间的限制，这时我突然看到小孙缠住小马猫，而小朱则站在一旁没有事情做。我叫小朱去缠住小蒋猫，而我则就去离岗帮助小潘。
眼看只剩下最后一个粮食了，可时间马上就要结束了，只听见同学们喊：“三、二、一”，幸亏小潘在最后一秒到了“窝”。
我们开心极了，大家拥抱在一起，小潘乐呵呵地说，刚才真是吓死我了，我还以为时间不够用了呢。
叮呤呤，下课了，铃声把我从以前的回忆中拉入到现实中，我心里想，上次我玩的'时候是多么努力啊，我应该把这份玩的努力用在学习上。
下一次，我给大家讲笑猫日记的故事。
欢笑声作文 篇28
“叮铃铃，叮铃铃。”伴随着轻快的乐声，我们迎来了期待已久的心理课。大家都静静地等待着，不久，一张陌生而又熟悉的面孔浮现在我们眼前——他就是翁庆主任，大家都似霜打的茄子——都瘪了。因为大家都会想到他平常十分严厉的要求，肯定会给我们讲很多很多的大道理，唉~
大家的目光都随之移动，“啊，不妙，黑板没擦，不会又要签卡吧！”一想到这儿，我就呆了，而底下则是一阵骚动，而令人吃惊的是戴唯一和洪嘉琪马上上去解决了这个问题，老师则站在一边静静观赏，本以为是迎面而来的一顿臭骂，没想到老师说：“刚上课就来了这么个花絮，真是愉（第四声）快啊！”大家一听，就“扑哧”一下笑了，然后李群安就帮老师纠正了这个错误，没想到，老师倒挺“谦虚”，马上承认了错误。我忽然发现翁庆主任其实人顶呱呱的好。
心理课在一场场花絮中开始，老师写了一个标题“谈过年”，就这标题真令我们大跌眼镜。老师又写下来这样两个词“经济”“计划”，就我们这一代哪知道这是什么意思，老师就一一给我们讲解了这个含义。
接下来的几十分钟，老师跟我们分享了他的童年趣事，不必说吃的是黑不溜秋的'糖，也不必说那穿起来像小老头似的中山装，单是过年时玩鞭炮是被炸到的事，就足以让你笑掉大牙，还有那最经典的“打靶归来”让我不得不被她的同学的聪明才智佩服得五体投地，还有许多的趣事都会使人忍俊不禁。更何况再买一送一呢——买一个故事送限量版的表情加上经典动作！
时光不知不觉得流逝，一节课的美好时光就要到尾声了。
当下课铃响起的那一刻，大家意犹未尽，都还沉浸在课堂中！
一节心理课让我们拥有一片欢声笑语！
欢笑声作文 篇29
两个月后，我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里，各奔东西。但是在这里，最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了！
每一个同学的笑声是独一无二的，是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人，给人带来快乐，忘记悲伤，只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象，有了不同的感受。
大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一条小缝，如一根细细的针，与眉毛一起向上翘起，而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜，笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”，给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑，他总是一人自笑自乐，他认为这是一种自己情深体验的感受呀！
“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声，他的.笑声是一种感染力，周围的人都会因为他这种笑声而发笑，而我们的笑是一种傻笑，无知的笑。他笑的表情而更是夸张，嘴巴张得大大的，笑声从他的口中清清楚楚的发出，不是还喷出几滴唾沫来，我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀！
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通，但对于我来说是意义非凡呀！他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时，他的笑声是变得十分阴冷，好似是对我的歧视。而当我他吵架时，他面红耳赤地讥笑，是给我沉重的打击呀！
同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里！
欢笑声作文 篇30
日子一天一天地过去了。三个小伙伴仍然在暗暗练习着自己绝招，他们没有忘记大树下的约定……
在一个早晨，三个小伙伴如约来到了大树下。只见三胖抢先说道：“今天这亮绝招还是让我先来，我先来！”说完从衣兜里掏出一本厚厚的古诗书对二福和小柱子说：“你们随便抽一首古诗让我背，我能倒背如流，保准不错！”二福用怀疑的眼光瞟了一眼三胖，“他没说错吧？倒、背、如、流？今天我就看你怎么把牛皮吹破！”于是便打开古诗书，在目录里翻找最难的一首，说道：“《破阵子》你会吗？”这边话音刚落，那边三胖就脱口而出了：“生发白怜可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。当三胖倒着背完全诗时，二福、小柱子都竖起了大拇指说道：“绝招！绝招！”
“轮到我了，轮到我了！”二福信心满满地冲着旁边的两个小朋友嚷道。还没报上自己练的是什么绝招，便见他抡了抡胳膊，俯身趴了下去，一只手放在背上，另一只手的中指撑着地面，一上一下，一上一下开始做起了单指俯卧撑来。天呐，先前两个小朋友只是听家长们说过有这样的能人，如今自己身边的二福竟然练就了这般绝活，真是太神了！两个小伙伴一怔一怔地看着眼前的.二福，眼里只有满满的羡慕与敬佩！“绝，绝，真是太绝了！”
接下来，轮到小柱子登场了，他又会亮出什么样的绝活呢？旁边的两个小伙伴期待地看着小柱子。小柱子朝他俩嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的绳子，两手一摆，快速地甩了起来。那绳子在小柱子的手中幻化成了无数又细又亮的细线，耳边只听得“嗖、嗖”声，哪里还数得清个数？莫非这便是双摇？这速度、这身姿真是无人能及呀！小柱子竟然在短短的一分钟里，跳了五百多个。一旁的两个小伙伴赶忙跑到小柱子身边求教去了。
阳光照在大树上，漏下斑斑点点细碎的日影。大树下传来了伙伴三人那欢快的笑声……
欢笑声作文 篇31
一片片落叶记录着时光的轮回，一朵朵鲜花迎着笑脸，一张张桌子刻画着学生成长的足迹，一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中，无法抹去。其中，最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴，让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲，让我从无知得到了智慧；岁月的伴随，使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学，难忘的笑声。
六年的小学生活接近尾声了，经历的事情，许多已渐渐淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵银铃般的笑声响起来了，这种笑声是小萍发出来的。她的笑经常使人起鸡皮疙瘩，小萍如果和别人在说笑话时，笑起来，就没完没了。记得有一次，小颖因为生小萍的气，哭了起来。小萍为了逗笑小颖，说要讲一个笑话，还邀请小丹和她一起合作。小萍对小丹说：“昨天晚上我做了一个梦，梦见你拿着一把大刀，正在追一头猪，这时，你把猪追进了死胡同里，猪知道它必死无疑了，就在这千钧一发的时刻，只见它对你说：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！顿时，正在哭的小颖破涕为笑，小丹听懂后，一路追着笑的`停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时，不管好不好笑，只要听见她那“哈哈，哈哈”的声音，就会被她逗得人仰马翻。“嘻嘻嘻！”这是大个子丽霞的笑声，“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声是沈安的。啊，我们六（2）班的笑声，是快乐、团结、充满梦想的笑声。
真舍不得班里的笑声，是笑让人觉得世界充满快乐！刹那间，我便要和这些快乐说再见了。现在，时光老人已经来临，他要把我们的童年带走，感谢时光老人，因为是他让我们拥有了同学，拥有了难忘的回忆和笑声！
欢笑声作文 篇32
笑声带来了欢乐，笑声在记忆中留下了一道道短暂而又美好的痕迹。
那时候，外婆住在山门，我一两个星期就会去一次她家，每回都住上一晚。
外婆家再上去是金乡里，我和一群小伙伴常在一起玩耍，农忙时节，我们还会去田里帮忙。火辣辣的阳光也被我们的笑声感染，特意把亮度调低了。我们有事没事，都会去老人院，看看大头——李淑有没有来。
李淑在的时候，他总是和我一起玩。春天，我们在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飞来飞去，我们看着手痒得不行。一只蜻蜓飞到我的面前，我奋不顾身地扑过去，结果，要么摔个“狗啃泥”，要么摔成“落汤鸡”。伙伴们笑嘻嘻地跑过来，将我扶起来，笑着提醒我以后不要这样做。
夏天的太阳烤得人们不敢走出阴凉处。它是大人的“噩梦”，却是小孩的“欢乐颂”。
竹林里，马蹄笋悄悄地探出头来，悄无声息。而我们已经在酝酿着，准备大干一场。竹林的地表铺着一层七八厘米厚的“地毯”，竹鞭啦、嫩笋啦、星星点点的苔藓啦、一溜儿一溜儿的杂草啦，都被竹子细心地用枯枝败叶遮了起来。
但我们怎会无功而返呢。踢、拔、扫、抓，“七十二般招数”通通使出来，躲得再好的.竹笋，都一一被掘了出来。那些可怜的笋芽儿被踢得东倒西歪，甚至直接被削了顶，每一个都惨不忍睹。伙伴们每发现一个笋，便会忍不住大笑，笑完了，把烂竹笋收入袋中——反正能吃就行。欢笑声在竹林中飘荡，清凉悠悠。
欢笑，是时间大海中最美丽的记忆小船，也是永不沉没的回忆小船。
欢笑声作文 篇33
今天是三八妇女节，可我却把这件事忘了。
我回到家就开始做作业，吃完饭和妈妈一起看电视。过了一会儿，爸爸走了过来，手里还端着一杯热腾腾的绿茶，拿着一大块包装精美的巧克力，微笑着对妈妈说：“祝你节日快乐！”妈妈非常高兴，发出了银铃般的笑声。
这时，我才想起来今天是妇女节，可我什么礼物也没有准备，怎么办啊？三十六计走为上计，先做好作业，再想想吧。我快速做完作业，想起了以前妈妈对我的关心和爱护。
记得有一次，我得了重感冒。妈妈先陪我去医院，然后又陪我打针、吃药。又是心疼又是着急，在医院折腾了几遍，她的脸颊上挂着晶莹的汗珠。晚上，我因为不舒服睡不着觉，妈妈一点儿也不顾自己的疲惫，给我讲故事、唱歌。我睡着了，她却一夜未眠。
平时吃饭的时候，妈妈总是把最好的肉留给我，自己却吃我不爱吃的部分。那一天刚做好饭，她发现我没有了橡皮，担心影响我的.学习，不顾自己没吃饭，立刻就出去给我买。
母爱是多么伟大啊！可我连这么重要的日子也忘了，这怎么对得起妈妈这片苦心呢？我想，只有以我的成绩来回报我的妈妈，才能给她安慰。这次考试我考了100分，老师给我了一个大大的红花！我轻轻走过去，递上我的作业和试卷，对妈妈说：“妈妈，祝你节日快乐！我没什么好送你的，就让我的好成绩来报答你吧！”
妈妈一愣，笑得合不容嘴，满屋回荡着她清脆的笑声。她伸出手来使劲儿地揉了揉我的头发，说：“儿子，你真棒！这是我收到的最好的节日礼物。”
我从来没有听到过妈妈这么幸福的笑声，也跟着笑了起来。
欢笑声作文 篇34
“哈哈哈……哈哈……”班里传来了波涛似的笑声，也对，我们这几天老是沉默，今天也该“轻松一笑”了。今天究竟玩了什么游戏呢？让我说给你听一听，看有没有趣呢？
今天，老师带了三件“道具” ——呼拉圈、跳绳和鲜花。你一听，可能傻眼了吧，鲜花做什么呢？其实，我也不知道做什么，先来说一说呼拉圈和跳绳吧，就是每个人都参加一项跳绳或呼拉圈活动。不分胜负，只要笑得开心就好。
仲老师用目光扫了扫全班同学，目标锁在了一个大大的，圆不溜丢的.脑袋上——“大肚子将军”。 王祥宇也弄不明白状况，慢吞吞地挪上来，速度可以和蜗牛比赛，仲老师一把就把呼拉圈放在了他身上，只见他吃力地扭动着身子，才了一圈，就放了一声大炮——呼拉圈掉了！过了一会儿，又放了一声大炮，又过了一会儿，又一声。这样反反复复好多次，一共放了九声大炮！他每放一次炮，教室里就会爆发出一阵笑声。
仲老师只得拿起呼拉圈做起示范来，她一边一边对王祥宇说：“你要是天天，你那李馨所说的‘两层游泳圈’就没了！”当看呼拉圈那么听任仲老师的调遣，我们不由得鼓起掌来。
接下来是一个周子严的大姐姐，她得很好，也很快。台下发出了喝彩的掌声和笑声。下面一个是李馨，她得也很好哦，台下又一次发出了掌声。
下面是跳绳比赛，仲老师的目光锁定的还是王祥宇。他那柱子似的腿跳上跳下的，脸上、肚子上、腿上的肥肉一起和他“跳舞”可好玩了，我笑得合不拢嘴！
今天我们好开心呀，笑声在我们的班久久回荡！
欢笑声作文 篇35
在生活中，笑声无处不在。就是这欢声笑语，使我们更加快乐，让我们的生活更加多姿多彩。
“哈哈哈……”我们教室里不时传来一阵阵欢笑声。这是怎么了？原来我们正在玩木头人的游戏呢！
游戏开始了，同学们一起喊道：“一二三，木头人，不许说话不许动！”话一说完，同学们便立刻定住了，一动不动。
我偷偷四处张望，同学们的姿势可谓是千姿百态。其中，最有趣的就属宋冉了。只见他满脸严肃，下巴微微向下沉，手握成拳撑在额头正中间。这个造型，不禁让我想起了一幅著名的画——《沉思者》。
再看韩易的造型，也不赖。只见他身子侧向一边，手臂伸直的放在课桌上，头则靠在手臂上，舌头伸出，活像一只可爱的哈巴狗。
坚持了一会儿，同学们便陆陆续续地动了：有的是身体僵硬实在忍不住了，有的是被自己给逗笑了，有的是被别人给逗笑的……看那，有的.同学都笑得歪倒在课桌下了。看着这有趣的场景，我也经不起诱惑，跟着同学们笑了起来。
第二个环节开始了，老师先请了五个同学站在讲台前不能动，也不能笑。其余的同学则要将他们逗笑，看他们谁能坚持到最后。只见同学们蜂拥而至，使出浑身解数，想让他们展开笑颜，却始终没有成功。关键时刻，调皮蛋郑杰俊开始向他们脸上哈气。四位同学没有经住郑杰俊的“臭气弹”，输掉了比赛。只有平时最好动的“小猴子”徐子尧坚持了下来，赢了比赛，真是令我刮目相看。
这堂课在我们的欢声笑语中结束了。是同学们欢快的笑声，使我们的课堂更加有趣，使我们的生活更加丰富！
欢笑声作文 篇36
总有一段记忆让人难忘，总有一阵笑声在我脑海中盘旋。笑声其实并不稀奇，可是唯有那笑声，却总叫人难以忘怀。
那是晴空万里的一天，天空中几朵孤独的白云和一轮耀眼的太阳。我来到公园里玩耍，可我并不爱乱跑，只是静静地坐在湖边闻着花香，看着天鹅优雅的姿态，听着鸭子的叫声。好美的意境啊！
突然，一阵稚嫩的童音传来：“咱们俩一起挖个坑，把这只小虫子给埋了吧！”我一看，原来是两个五、六岁的孩子。一个是男孩，手里捏着一只花色斑斓的小圆甲虫，长得很逗人喜爱。另一个是女孩，梳着羊角小辫，脸红得像个苹果，好奇地望着那个男孩。他们说干就干，用小棍挖起了坑，忙得满头大汗也不肯休息。
终于，一个巴掌大的.坑挖好了。小男孩郑重地捧着虫子，像是在举行仪式一样。小女孩也严肃极了，默默地注视着那只虫子。小虫子已经死去了，可是仍然十分美丽。他们将小虫子放好后，男孩捧起土，洒在虫子身边，一捧一捧的土填满了坑。小男孩又说：“我要为小虫子建个金字塔！让它当法老！”他俩又埋头苦干起来。可是“金字塔”的塔尖却怎么也整不好。一次次的倒塌，一次又一次的失败。“怎么回事？不行就算了吧！”我忍不住说。小男孩抬起满是汗水的脸，认真地说：“做什么事都要坚持到底！你看，就只差一点了！”我愣住了，怎么？连小孩都懂这道理！万事功到自然成！我一时语塞，急忙走开了。走远后，我回头一看。他们在开心地笑！原来，“金字塔”终于建成了！“哈哈哈，呵呵呵，嘻嘻……”
这件事已经过去好久了，可那笑声却依然回荡在我的脑海里。因为它教会了我：世上无难事，只怕有心人！
欢笑声作文 篇37
“哈哈哈……”咦？是哪个班传来了这么大的笑声呢？哦，原来是我们三年级班。你想知道我们为什么笑得这么开心吗？请你听我慢慢道来。
我们班有个“粗心大王”，经常犯一些粗心的毛病。老师针对他的'毛病给我们讲了一个有关粗心的故事，故事的名字叫《粗心的胖大嫂》。胖大嫂是一个非常孝顺而又粗心的人。一天，胖大嫂正在烧晚饭，邻居告诉她：“你母亲病了，叫你马上回家。”胖大嫂听了，马上回房间抱起熟睡得宝宝就往母亲家赶去。她一边走一边说：“宝宝，妈妈带你去外婆家。”走着走着，经过一片瓜地时，她一不小心摔了一跤，因为天已经黑了，她左摸右摸摸到一个大西瓜，抱起后就继续赶路，边走边说：“宝宝，你今天真勇敢，摔倒了都没有哭。”不一会儿胖大嫂来了她母亲的门前，忽然听到屋里有哭声，她以为母亲去世了，便一屁股坐在门槛上大哭起来。家里人听到屋外的哭声，急忙打开门，一看，只见胖大婶抱着一个大西瓜在哭，便问：“你怎么抱着大西瓜哭呀？”胖大婶顿时止住了哭声，看见母亲好好的站在她面前，便说：“不好，宝宝还在瓜地里呢！”于是她向瓜地飞奔而去。到了瓜地，她边找边喊：“宝宝，你在哪里？妈妈来抱你啦。”她找来找去只找到了一个大枕头，她一拍脑门：“哎呀，糟糕，宝宝还在家里睡觉呢！”她抱起枕头又往家跑去，到家往床上一瞧：“宝宝怎么也不见啦？”这时，床底下传来了轻轻地哭声，原来宝宝掉到了床底下。听完这个故事，顿时笑声充满了整个教室……
在笑声中我们懂得了一个道理，无论做什么事都要细心，不能粗心大意。
欢笑声作文 篇38
今天阳光明媚，天气格外晴朗，校园里一片生机盎然。教室里是同学们朗朗的读书声，教室外又是另外一番景象。瞧，操场上多热闹！同学们有的在跑步，有的在打篮球，有的在做游戏……
下午第二节是我们班的体锻课，还没等上课铃响，同学们就一窝蜂地向操场上飞奔而去。因为体育老师上次说过这节课上要让我们做一个游戏。到底是什么好玩的游戏呢？我们大家都兴奋不已，翘首以盼。终于等到上课了，老师揭晓了谜底，这个游戏叫贴膏药。
老师先说了一下游戏方法与规则：“同学们各自找一位朋友，两两前后对齐，围成内外两个大圈，再选两个人“石头剪刀布”，赢了的抓，输了的逃。如果逃的一方坚持不住了，可以随便找一组，贴在他们的前面，然后，后面的一个同学就要赶快跑。如果被抓到了，就要表演一个节目。大家说好不好？”“好……”同学们异口同声地说。
同学们在老师的'指挥下做好了准备工作，第一次来玩的是顾顾和范范。老师一声令下，游戏开始了。顾顾围着成圈的同学这儿躲，那儿闪，抓“膏药”的范范同学则紧追不舍，两个人在我们围成的圆圈里你追我赶，跑得上气不接下气，突然顾顾往张张身前一贴，张张连忙提醒她后面的叶叶快跑，可叶叶还在做她的美梦呢，丝毫没有察觉，一把就被范范抓住了。叶叶一脸无奈地走到我们中间，对我们讲了一个笑话，逗得我们都笑得前仰后合。接着在大家的掌声中，我们又开始了下一轮游戏……
欢乐的时间总是过得飞快，下课铃响了，我们回到了教室，但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。
欢笑声作文 篇39
到目前为止，除了她，还没有人记得很多笑声。她是个直截了当的女孩，从来没有掩饰过她心中的小情绪。所以每次她笑的时候，她都会笑，想让每个人都知道她有多开心，每个人都想知道她有多伤心。我喜欢她微笑。她笑的时候总是有魔力让别人开心。每次我和她在一起，我都忍不住笑。但这次她的微笑让我很难过。那年夏天总是毕业。没事的。没事的。不是吗？我一直保持这种态度，这使我不再那么难过。那天山茶会让你惊讶地沉默。独自躲在角落里，看着墙上的闹钟。
我不习惯你的突然宁静。我要和你一起玩。但你拒绝了。我有点冷静和沉默。我想和你在一起。时间过得太快了，我看着一个同学向我们问好，一个接一个地走了。最后，我们是唯一剩下的人。时间似乎是静止的。甚至气氛也有点尴尬。我想张嘴，但我不知道该说什么。我们只是僵持了几分钟，她慢慢地说，我们毕业了。好吧，好吧。不幸的是，我们将来不能一起玩。她低下头，不知道自己在想什么。没关系的。我周末能和你一起玩。但她犹豫了一会儿，拍了拍我的肩膀。
是啊，你会和我一起玩的'。然后我笑了起来，我拥抱了她。我不知道她怀里有什么感觉。她浑身发抖，脖子上有冰冷的液体流过。当我听到她的微笑时，我哭了起来，握着我的手。笑声和哭声。我不能用这种方式来形容我当时的感受。我只知道我的心很不舒服。然后我听到她对我低声说，我不想和你分开。就在那一刻，我的视线变得模糊了，眼泪再也控制不住了。我哭了。没事的。没事的。不是吗？我不能放弃你。笑声使我整个夏天都很凉爽。
欢笑声作文 篇40
笑声，在每一个角落里都存在着，无处不在。那一夜在饭桌上的笑声我仍牢牢地记在心里，我仍记忆犹新，时不时会回荡在耳畔。
那一天，我的运气很差，碰到了很多不好的事情。放学后，布置的作业也比平常要多一些。这些坏运气“陪伴”了我一天，不顺心的事也“陪伴”了我一天，甩都甩不掉。
响亮的下课铃响了，要放学了。我背着石头般的书包，迈着沉重的脚步，一步一步地走在回家的路上。到了楼下，我顿时感到上楼梯好累，感觉楼梯好像源源不断似的.。到了家门口，我敲了好长时间也没人开门。我又忘了拿钥匙，只好在门口苦等了，运气实在是坏透了。等了五分钟，仍没有人来，我便打算看一会儿书，但我在书包里翻了两遍也没有找到。想了想，才想起落在了学校，坏事又一次发生，我只好无聊地等着了。
又过了五分钟，妈妈来了，就把门打开了。我直奔桌子，开始写作业。天渐渐地暗了下来，漆黑的天空笼罩着整个世界，外面的路灯也亮了起来。吃晚饭的时候，其他人都在一旁说说笑笑的，只有我一个人默不作声。妈妈便问起我来了。我把一天的经历都一五一十的告诉了她。没想到，全家人都大笑起来，说是太有趣了。我觉得很奇怪，这又有什么好笑的。但仔细回想一下，我也不知不觉的笑了一下。其实，我到那时才觉得，这些不好的事情也会给自己的一天带来某些乐趣。
我越想越有趣，全家人都开始笑了起来，笑声越来越大。过了一会儿，笑声平息了。我顿时觉得一切都变得很好。
饭桌上的笑声让我觉得，就算是不好的事情也没有什么大不了的，我们要学会换位思考，换个角度看事情。
欢笑声作文 篇41
笑声伴我成长，可只有那里传来的笑声让我难忘。
三月份,在阳光的照耀下,在花儿的飘香下,我们手拉手并肩而行。我们形影不离，处处是我们的笑声,无论是校园还是荒野，无论是晴空还是大雨，我们同甘共苦,相互扶持,相互包容,笑声跟在我们身后,我们的心贴的很近很近。
在这个寒冷的一月，你抛下我们三人，独自而去,你可知道没有你，我们是多么的伤心?你可知没有你，我们是多么的想你?我们还有说不完的话,做不完的事,可你却自从那以后归去，那笑声冷漠了许多。
我们曾经许下誓言永存，我们慢慢成长，我们是最好的闺蜜。曾经笑声在我们周围回荡可现在冷漠飘在上空，从那晴朗的天早到如今翻飘飘小雨,你就是我们心中最耀眼的太阳。
窗外,小雨不停的下着，雨沫划过窗子,留下了一道浅浅的划浪。慢慢的雨越下越大。我们三人坐在过道的小椅上,回忆着我们的点滴与我们四人的美好时光。雨渐渐的停了下来,我们走出教室，同样拉手在校园里漫步。在这个你曾经快乐,欢笑过的地方你可还记得?那笑声欢乐的小天井，小花园你可记得?我们的生活少不了你，你可还记得与我们的欢乐，与我们的点点滴滴。
开学的`那天，我们打通了你的电话，对面传来了熟悉的声音。虽然你的声音没变，但语气中还带着一丝留恋，你说:“好想你们啊！”“我们也是啊！要不我们约好下个星期见面吧！”冷漠在我们的兴奋与欢笑中化解，我真的好期待待与你的见面。
时光永存，我们慢慢成长，那笑声一直让我难忘……
欢笑声作文 篇42
我们班级里有许许多多的笑声，这些笑声都令我难以忘怀，其中最让我难忘的就是我们小组的笑声，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样，但都能让我捧腹大笑。
其中，最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙，其中一颗有点缺了。他的笑总会发出嘻嘻嘻的笑声，他笑得时候，也能让我们很想笑。第二个人是小宏，他的笑是哈哈哈，这个笑声是表示他很骄傲的样子，他总是两只手插在腰上，再笑了起来。他很会开玩笑，最终还是他自己笑得更加有劲的`样子。第三个是小昌的笑声，他的笑声是叽叽叽，还会嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他总想把自己的头发向上翘，让自己前面的头发飞起来一样，上课的时候还总是脚抖个不停，嘴巴又不停的哼着歌，总有点像鸭子一样叫起来。
我忘不了班级的笑声，其中笑声最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重，最热闹的场面。
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们已经读到六年级了，我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是，我们必须分开了，我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声，我是不会忘记他们的笑的，我要永远记住他们的笑，他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。
这就是我们班同学的笑声，这也是我难以忘怀的朋友的笑声，是他们让我懂得了许多和朋友相处的道理。这个记忆在我心中已经无法抹去，也完全没办法抹去，因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声，令我难以忘怀，也让我知道了同学们之间要和睦相处。
欢笑声作文 篇43
”哈哈哈，呵呵呵……“这笑声多么清脆，传遍了校园每个角落。哦！原来是我们班正在举行”一块五毛钱“的活动呢！
”丁铃铃“上课铃响了，冯老师神秘地走了进来，不知葫芦里卖什么药，便说：”今天我们来玩一个‘一块五毛钱’的游戏。女生来当一块钱，男生当五毛钱，主要考你们的团结能力。“话音刚落，整个教室像炸开了锅一样。十分热闹！同学们欢呼雀跃，个个都高兴地叫道：”耶！万岁！哈哈……呵呵！“
第一轮游戏拉开了序幕。我十分荣幸地成为了其中的”一块钱“。我怀着激动的心情站在队伍里。这时，冯老师突然大声一喊：”一块五。“我听了，顿时，急得团团转。心想：要和一个男生拉手多不好意思呀！可是如果不拉手的话，我就得向第二轮说”拜拜“了。正当我处于思想斗争时，便听到”5、4、3、2、1，时间到！“我只好灰溜溜地回到座位上，看见成功的同学正喜笑颜开，我真是恨自己不争气呀！
第二轮游戏又开始了，你瞧！这整个教室似乎是一个闹市。挤的挤，压的压，有的头发被扯断了，有的.鞋子被脱掉了。有些同学在一旁捣乱，弄得教室一片狼籍，不可收拾，真是”唯恐天下不乱“呀！连平时不太爱笑的同学也被传染了。笑得前俯后仰呢！
时间就这样一点一点地溜走了，游戏结束了。”哈哈哈，呵呵呵……“虽然班队活动结束了，但这清脆的笑声，依然传遍了校园的每个角落，飘在空中久久不肯散去……
这次小小的活动，却深深地启示着我：人要团结，俗语说的好”众人拾柴火焰高。“它不就是告诉我们要齐心协力吗？如果一个国家不肯团结协作，那么这个国家将是最失败的；如果一个国家齐心协力，那么这个国家将是最成功的。总之一句话，人要团结才能创造出一个新的奇迹。
欢笑声作文 篇44
六年的小学生活中有欢笑，也有泪水。从满脸稚嫩的小屁孩，到成熟稳重的青少年，从稚嫩可爱的笑脸，到偶尔的小玩笑。虽然也有悲伤，但总以欢乐告终。六年来，多少个白天，我们聚在一起，笑声伴随着我们成长！
“嘻嘻，嘻嘻！”叶冠铭调皮的笑声传了过来，我放眼望去，他正抓着陈文曦的头发不放，陈文曦怒吼一声：“叶冠铭！”说着转过身来就要报复叶冠铭，只见他放掉辫子撒腿就跑，陈文曦紧追不舍，叶冠铭边跑边笑，不一会儿就疲惫不堪，上气不接下气了，陈文曦趁此机会飞跑上前一把揪住了叶冠铭的头发，叶冠铭疼得“哎呦！哎呦！”直叫，真是“自讨苦吃”啊！
“曹姐”曹欣楠虽已离我们远去云南读书，但她带给我们的欢笑，却使我久久不能忘怀。瞧！“曹姐”正在给大家伙讲笑话呢！她一会面红耳赤，一副着急的样子；一会脸色苍白，显得十分凄凉；一会儿又乐呵呵的，高兴地不成样子，可谓是绘声绘色。我们更是听得入了迷：有的开怀大笑，有的`笑得直捂着肚子喊疼，还有的甚至趴在桌上起不来了。真是笑得一塌糊涂。
“哈哈哈哈哈！”一阵犹如响雷一般的笑声响彻天空，震得天花板直打颤。咦？这是谁啊？哦！原来是杨羽晨。不知是谁讲了一个笑话给他听，他就笑得不能自拔了，笑得眼泪都出来了。他那爽朗的笑声竟毫不逊色于大炮的声响，难怪常言道“笑声传千里”。
转眼间，就到了该说再见的时候了，六年的小学生涯就要结束了，我们走了，我们的笑声却将永远在走廊里回荡，它是我们的所有快乐时光！
欢笑声作文 篇45
“哈哈哈！”笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎么回事？原来——
今天上午第三节课，我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。老师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自己的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。
终于到读纸条的环节了。老师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的.目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的内容：“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给老师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的内容，她竟然还可以那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……
那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的“呼呼”声，奏出一首多么自然和谐的校园乐章啊。
欢笑声作文 篇46
在这六年里，3班里面最多的就是笑声。而在这六年小学生涯中，最令我难以忘怀的还是同学们的发自内心的欢笑。
班里的同学都很爱笑，同学们的笑声又各有不一样。“呵呵哈哈哈哈”，这一听，就是白鑫雨最具特色的巫婆专用笑，一听到这笑声，他便会飘到你身后，一记温柔的“碎心掌”，你便应声倒地，然后你俩开心一笑，就什么事也没有了。
“嘿嘿嘿嘿”，这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时发出的欢乐笑声，看着他憨厚的样貌，谁都会哈哈大笑起来，在他看书时，笑声更是开心，他一边看书，一边吃，一边笑，欢乐的很。
在班里，最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时，两眼眯成一条缝，嘴巴一抿，一向笑个不停。“呵呵呵呵”，她一向笑到喘可是气才停下来，笑得脸蛋通红通红的，谁见到她这副可爱的样貌，不管同学们之间有什么矛盾，一下子都被笑声所替代。
“哈哈哈哈”！这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声，就明白她又在捉弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时，不但不伸手去把她拉起了，反而一边笑一边过去挠她，只见她笑得前仰后合，张媛媛也开心的冲过去，她俩便又开心地玩了起来。
“啊啊啊啊”！这听起来不像是笑声的声音确实是孙逸翔的`笑声，只见他两眼一翻，双手抱头，一边笑，一边谈论着书里的故事，他可笑的姿态引来了班上同学的一阵哄堂大笑。
每当我悲痛时，耳边仿佛又响起了同学们熟悉的笑声，“嘿嘿嘿”，“哈哈哈”，听到这笑声，我心中的忧伤便一扫而光。
啊，同学们的笑声，无时无刻不在我耳边回荡，我悲痛时，笑声替我分忧，我欢乐时，笑声与我一起分享，我会记住这些笑声，永远不会忘记。
欢笑声作文 篇47
今天我和几个朋友去了趟圆明园，虽说是皇家林园，但是由于园内只剩下了断壁残垣，进园子的人少得可怜。园子很大，但是我和几个朋友一路上除了看见几个工作人员和商贩外，没有几个游人。
周围的景色很美，有清亮的湖水，湖水里还有开的很美丽的荷花，岸边有茂密的垂柳，岸上还有绿油油的草坪，景色的美不是我能用语言表达出来的。就这样，我们几个就独自欣赏着这美丽的景色，直到到了谐奇趣，我们终于看到了游人，还没等我们高兴一会，就发生了很不幸的`事情，而且是“现在进行时”(语法的一种，表示正在进行的一种状态），每一个人脸上显得很轻松，我很是奇怪，置身在这些历经屈辱的建筑中，代表着中国近代屈辱史的历史遗迹中，怎么还能笑的出来。我只一直想为这些人找一些合理的理由，但是很遗憾，没有找到。当年八国联军在圆明园的罪行这些人难道都忘了吗？当这个“天下第一园”被付诸一炬，当火光哭喊声充满整个天空，试问你们这些冷血的家伙还怎么笑得出来？大道理谁都懂，谁也会说，那为什么到实际行动中就忘记了呢？当时的情景虽然我们不曾经历，但最为中华民族的子孙也不能忘记这段历史，即使你不痛心，最起码也不能在这个曾经遭受屈辱的地方惬意的笑，这是做人的基本原则。你说不是吗？
圆明园，一个见证罪行的园林，它和南京一样，都应让我们铭记，因为这些只可在向世人诉说着：“弱国无外交”。有句歌词唱到“少年强则中国一定也很棒”，那我们的少年们是不是应该做些什么，改变些什么……
欢笑声作文 篇48
说到笑，大家可能认为是课余，但是在我们班，笑声竟经常出现在课堂中。
张老师是一个教学经验丰富而且很有幽默感的老师。在她的课堂里，除了能听到朗朗的读书声外，几乎每节课都能听到同学们的笑声。张老师让学生劳逸结合，总让课堂的气氛那么活跃，每个话题都让我们回味无穷。张老师与其他老师最大的不同就是，她能深入同学的心，在把大家都逗笑得同时，也衬托出一个个道理，让大家深省。
前些日子，我们班同学互相嘲笑的`情况比较严重，例如上课时有些同学问题回答错了，底下就传出了冷嘲热讽的讥笑声。明理的张老师当然也注意到了这个问题，在课堂上给大家讲了一个故事“蒙着缺嘴笑歪嘴”：一个人是个缺嘴，但他看见来了一个歪嘴的人，于是用手蒙住自己的缺嘴，嘲笑那个歪嘴的人。
这个故事富含幽默，许多同学都被逗笑了，可我没笑，我在想，自己是否有这样的时候？从那些大笑不停的同学的笑声中我能看出，他们的笑声是不自然的。因为这种事在他们的身上发生过，却不肯承认。没做过这种事的同学的开怀大笑和这些做过“蒙着缺嘴笑歪嘴”的同学的冷嘲热讽的讥笑声形成了强烈的对比。相信在这堂课中，只有乐于助人、善待别人的同学的笑声是最悦耳、最洪亮的！
从这节课以后，这种互相嘲笑的情况明显少了，上课同学回答错问题时，底下掌声多了，嘲笑声越来越少了。很多同学喜欢主动帮助学习成绩相对弱一些的同学，能看出张老师看在眼里，乐在心里。张老师利用课堂上的笑声来暗示“蒙着缺嘴笑歪嘴”的同学，让他们改正。
笑是人类最美的语言，无论是在课堂还是在课余，愿我们都多一份真诚的笑声，少一份讥笑和嘲笑，让友爱长留心间！
欢笑声作文 篇49
下课了！随着一阵急促的铃声，同学们像一群快乐的小鸟冲出教室，在操场上玩起了各种有趣的游戏。有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在“玩木头人”，有的在玩“丢手绢”……而我，则和伙伴们在玩“打野鸭”。”
我们先定了个规矩：先选出六人扮演只能在圈内活动的“野鸭”，剩下的同学先手拉手围成一个圆圈再盘腿坐下，扮演打野鸭的“猎人”。如果野鸭们“不幸”被某个“猎人”抛出的球打中，只能出局扮演“猎人”。
游戏开始了！扮演“野鸭”的李知蔚等同学一站到圈中间，紧张的气氛顿时笼罩在整个圆圈。“猎人”张奕豪先发射了一个球。哎呀，不好，只差一点就打到了！就在大家惋惜时，“猎人”郑耘和瞅准时机，手中的球像离弦的箭一样迅速飞了出去，不偏不斜正好射在“野鸭”李震的身上！郑耘和高兴得跳起来，热情地抱着好友陈奕明，还兴奋得手舞足蹈。这下，“野鸭”们集体提高了警惕，唯恐再出现类似的失误。
这时，“猎人”巫皆良抄起了球，看上去似乎要往西打。说时迟那时快，他后来居然把球朝东面的`“野鸭”们射过来，好一个“声西击东”！东面的“野鸭”们没有及时反映过来，好几个都被球打中了，只能败下阵来。这时的巫皆良好像一位得胜归来的大将军，双手叉腰，对场上所剩无几的“野鸭”们哈哈大笑：“这回，看你们还往哪儿跑？”这些“猎人们”们实在太厉害了，不一会儿，圈内就只剩下邢天一人在左闪右跳，不愧是我班的体育健将！可是，他还没得意多久，就被李震一个出其不意的球给击中了，只能垂头丧气地走出圆圈。同学们欢呼起来……
这个课间十分钟，欢笑声传遍了校园的每一个角落！
欢笑声作文 篇50
一场春雨过后，竹笋探出了小脑袋，尽情呼吸着这清新的空气。所有绿植都好像穿上了新衣，变得更绿，更茂盛了。我和姐姐也不闲着，这不，我们来捉蚯蚓了！
雨后的山路变得很滑，我和姐姐一手拿树枝，一手拿桶，奋力向山上爬。不知过了多久，我们终于到达了目的地外婆的菜园，这里是蚯蚓大军最常出没的地方。我和姐姐坐在旁边，静静地等待着它们的到来。突然，我眼睛的.余光扫到一条黑乎乎的蚯蚓，我连忙跑去把它抓进桶里。可是它怎么不动呢？仔细一看，竟然是一根神似蚯蚓的树枝！咳，白高兴一场了！我把树枝拿了出来，继续寻找着蚯蚓的踪迹。
突然，我发现了一个不大不小的洞。走近一看，呀！这竟然是蚯蚓的秘密基地。姐姐闻声赶来，可是这个洞太深，怎样才能把蚯蚓大军弄出来呢？我可不希望到嘴的肥肉飞走啊！就在我抱怨之时，聪明伶俐的姐姐灵机一动，说：这个洞不是有两个洞口嘛，我去弄一桶水，从第二个洞口灌进去，蚯蚓就会从你这里出来啦！这是个好办法！我拍手叫好。我们说干就干。果然，没过多久，我们就把一些蚯蚓捉到了桶里。这时，天上乌云密布，眼看就要下雨了，我可不想被淋成落汤鸡啊！我赶紧催着姐姐回家。哎呦！只听姐姐一声惨叫，我回头一看，原来是路太滑，她没站稳，一下子脸朝地摔倒了。这下，姐姐脸上身上全都是泥了，看起来活脱脱是个无锡大阿福。我见了哈哈大笑起来，姐姐也和我一起笑。
天上下起了雨，我扶着姐姐，带着收获满满的桶，一路笑着，说着，回到了家。
欢笑声作文 篇51
“哈哈，打到你了喽！快下来吧！”这是在干什么呢？告诉你们吧，我们这是在玩“打老虎”。
这节是体育课，曹老师把我们领到操场上，教我们来玩“打老虎”的游戏。曹老师首先给我们讲了游戏规则：“同学们分成两组，一组为‘老虎’，一组为‘猎人’，‘猎人’围成一个圈，把‘老虎’包围住，再用‘子弹’——球来攻击‘老虎’，被‘子弹’击中的‘老虎’必须退场。五分钟后两组角色互换。哪一组没被打中的‘老虎’更多，哪组获胜。”
第一轮，我们男生当“猎人”。游戏开始了，我摆了一个很搞笑的造型，趁她们笑的时候，小宸把手中的“武器”向小丽投去。小丽看见球向她飞来，赶紧往右一闪，小丽左边的小莹来不及反应，就被我们的“子弹”击中了。“哈哈！”我们得意地笑了。
球到我的手上了，我大喊一声：“小菲，看球！”小菲以为我要“攻击”她，紧张极了，高高地跳了起来。我呢，趁另几个女生观看小菲的躲避动作时，快速地把球攻向了小彤，小彤还没有回过神来，就被我击中了。“唉，大意了。”小彤叹着气下场。我们“猎人”组又爆发出一阵笑声。
就这样，我们“猎人”发动了一次次攻击，“老虎”纷纷“中弹”出局。
第二轮，女生们当“猎人”，我们男生当“老虎”。我们的警惕可高了，身体动作也更灵活。“猎人们”射出子弹的.速度挺快，角度也称得上刁钻，但是我们这些“老虎”硬是留在场上，一个也没被“打中”。
“哈哈哈！”男生们得意洋洋，看来这次我们必胜。
“哈哈哈！”女生看到我们为了躲避“子弹”做出的各种动作，也被我们逗笑了。
操场上回荡着久久不平息的笑声。
欢笑声作文 篇52
小学生涯快要结束了，最难忘的是同学们的笑声。
“呵呵呵”，不远处，传来一阵笑声。笑声来自谁呢？哦，原来是徐儿的笑声！她虽然长得好看，可是笑起来已经达到“忘我”的境界。她眼睛一弯，就像月牙；嘴巴翘起来，就像香蕉，发出“呵呵呵”的笑声。只要谁经过这儿，都是先把眼睛睁得大大的，过了一会儿，才回过神来，接着跟她一起大笑。有一次，下课时，她的同桌程宁正要走出去，却没注意脚下的台阶，一不留神，被绊倒了。徐儿刚好走了过来，看到程宁那副熊样，不禁笑了起来。
程宁笑的声音很大。一次，下课的时候，突然传来“哈哈哈”的笑声，我走过去，看见她在和别人闹着玩。程宁笑的样子很逗人：眼睛快眯成一条缝了，嘴巴张得大大的，脸上何时出现了“酒窝”。我很纳闷：为什么“宁仔”那么会笑？过了一会儿，她仍在那笑，笑得越来越小声，最后笑得没声音了。我想：可能笑抽筋了吧。好不容易，程宁才停止了笑声。似乎没办法，程宁就是这么活泼开朗！
肖婉平笑得很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿。婉平遇到搞笑的事，就会笑。一次，她看了一则笑话，情不自禁地笑起来。尽管很搞笑，但她还是想克制住自己，还会和别人分享。她的同桌黄丽娟看了，也不禁笑了起来。一天早晨，她都和别人说说笑：“嘿，我告诉你一件很搞笑的事！”我告诉她一些学校发生的事，她就会“呵呵呵”地笑起来。
难忘的.笑声还有很多很多……这些同学的笑声真独特！啊，这就是快乐的笑声，充满纯真的笑声！它已印在了我的脑海深处。
