夹豆子比赛作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的夹豆子比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

夹豆子比赛作文1

今天下午，晋中市师范高等专科学校的白老师在大会议室为我们上了一节别开生面的作文课，还做了游戏——夹豆子接力赛。

白老师让我们先读例文，学习写作的锦囊妙计，接着拿出课前准备的材料：几十颗黄豆，一双筷子，当然，少不了纸杯。

老师宣布了比赛规则，大体是这样的.：把纸杯放在桌子的一角，黄豆放在桌子中央，从组长开始轮流夹，哪个组夹得多，哪个组获胜，限时两分钟。

我打头阵，不由得紧张起来，拿起筷子，开启第一轮如火如荼的比赛。我正准备将筷子伸向一粒黄豆，但那粒黄豆“初生牛犊不怕虎”，急中生智，骨碌碌滚走了。我不甘心，寻找下一颗乖巧的黄豆。我火眼金睛一瞧，就你了，说干就干。我小心翼翼地夹起黄豆，慢慢向前移动。当我把黄豆送回它的“小小安乐窝”时，心里别提多高兴了，快乐就像绝了堤的洪水，涌上了我的心头。

后面几位同学夹豆子十分顺利，筷子传到毕云天手中，按下了暂停键。原因是他不能熟练地使用筷子，这令我无言以对，“下一个下一个！”我急忙说，因为这次竞赛，不能因为一个人而停止。当轮到卢思璇时，她游刃有余快速地夹住豆子，把它送回温暖的家，使我松了一口气。

我们又进行了紧张的第二轮比赛，大家争分夺秒，我快速夹了豆子，把筷子传给下一个人。权士豪行云流水般快且准确地“就地正法”了调皮的小黄豆。张钰轩那浮夸的表情，眉头紧锁，脸像个揉皱的狗不理包子，将大家逗乐了，他还没来得及把黄豆放入纸杯中，老师就已说出“比赛结束”这两个字，老师让各组组长数杯中有多少颗黄豆并汇报时，我才知道其他组是多么的强大。听到别的组发出欢呼的时候，我们只是沉默着不说话。

快乐的时光就这样溜走了，我喜欢这堂别有趣味的游戏课！

夹豆子比赛作文2

星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。

第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了，那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了，因为我在家从来不用筷子吃饭。

第二局是团体赛，团体赛的规则是：老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里，大家围着这个盘子，让我们来抢，谁抢到了，就放到自己的小盘里面，最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕，因为夹豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。

第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里，可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了，我也急了起来，没想到我一急就夹不稳了，我还是沉住气夹吧，一颗豆子、两颗豆子、三颗豆子……就差最后一颗豆子了，但这颗豆子老是和我作对，怎么也夹不上来，我很着急，豆子太调皮了，老是到不了筷子下，费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。

接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里，大家围上去，目不转睛的看着豆子。老师一说：“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌，我发现：豆子变的调皮了，筷子变笨了。我又不急不慢地夹着豆子，正要小心的'放到碗里，就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他们都前功尽弃了。最后老师数了数，我获胜了，我特别的兴奋激动。

这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛！

夹豆子比赛作文3

今天下午，进行了一次夹豆子比赛写作比赛，整个活动过程轻松愉悦，写出了自己感受深刻的作文。

一开始，老师引导我们一起大喊：“爱上作文，我最自信！”在这样整齐而又激动的氛围里，开始了今天的作文指导课。

老师先用筷子给我们比试一下，我们猜第一次做的时候用一个筷子在天上夹东西，有人猜夹月亮、太阳、星星等，老师给了我们一个小小的提示，才知道是夹蚊子。

老师又做了一个捞面条的动作，让我们感到轻松开心，然后我们开始分组。我和汴惠子一组，我们五个人一组，有四个女孩，一个男孩儿。

然后开始了组长赛，开始石头、剪刀、布，给获胜队发了奖，并且他们有优先决定队员参加比赛，获胜的队伍喜气洋洋，不过那不一定是获胜的理由，真正的胜利来自于实力地较量。

然后是给我们每组一捧金黄的豆子、四双筷子，我们少了一双，让我们进行三分钟的训练。我们在组长的安排下，一起采取自己最适合的方法认真训练，总结出最好的参加比赛方法。

下面就是激动人心的正式比赛了。第一个是我们的.组长，她加了31个，第二个是汴惠子，第三个是男孩，第四个是三年级的孩子，最后一个是我。

我兴奋地走上比赛讲台，按照比赛规则先夹一个，老师宣布开始，我屏气凝神开始夹豆子。前两个有点心跳加快，手有点抖，越想夹越夹不住，筷子一夹，豆子就调皮地滚走了。我的队长在一旁看到我的情况，赶紧提醒我：“夹大的，别急！”我深吸一口气稳定情绪，调整策略，把筷子拿紧，果然一夹一个准。我夹了30个，还战胜了对手，获得了老师的奖励。

最后到了定输赢的时候，我们心里七上八下的，生怕输了，本来应该是我们赢的，老师把第三组的加错了，他们是144，就差两个就赢了。

老师把我们夹到的豆子当做奖励品，让我们回家生豆芽做科学小实验。我们每个孩子，都精心把豆子放好，感到豆子特别珍贵。

夹豆子情境再现作文课结束了，我们期待下周的，如何写活人物情境再现作文课！

夹豆子比赛作文4

星期六，我们补习班的作文课里举行了一场夹豆子大赛，可好玩了！是以女生一帮，男生一帮的形式来比赛的。

星期六下午，我按时去上作文课，我一边走一边想，今天会上什么内容呢？不一会儿就走到了补习班，上课了了老师宣布了今天我们要夹豆子比赛，老师的话音刚落，我们就开始讨论了，过了一会儿，师就开始跟我们说规则了，说完我们就开始了比赛，随着老师的一声令下，我们开始了夹薏米的接力赛了，开始是女生的登场，第一个女生慢慢吞吞的夹住了一颗很大很大的薏米开始了接力，第二个女生还是慢慢吞吞的，后面的女生都很慢，他们跑完了，轮到我们男生接力了，我们第一个男生就大步流星。健步如飞，很快就完成了我们的男生都像前面第一个一下，以闪电般的速度和精确地夹力，完成了比赛。我们自信的以为女生这么慢，肯定输了，没想到老师数出来的`数把我们惊呆了，生赢了。我们男生一下子失落下来了，但老师又鼓励我们说：“失败乃成功之母”！

第二轮开始了，这次是三人夹豆子比赛，是女生和男生的较量，我们吸取教训，心平气和的去比赛了，老师先让我们男女两组先选出三名夹豆子最厉害的人，我们开始选，我们的意见都不一样，所以我们投票决定，经一次投票我们已经选出来人选，是我、毛顿开和周浩然，我们立马上阵，老师说这次是夹绿豆，我们有五秒钟的时间看绿豆在哪，开始了，我们男生有两个一直夹，我就负责捣乱，因为老师说可以捣乱，我疯狂地捣乱，比赛结束了我们数了一下，终于我们的努力没白费，我们以35比30的优势赢得了比赛。

这次作文课让我明白了“失败乃成功之母”这句话。

夹豆子比赛作文5

走进五（5）班教室，看到讲台两边站着许多摩拳擦掌的同学，大家在干吗呀？哦，原来大家在进行夹豆子比赛。

上课了，同学们飞快地跑到座位上。这时金老师满面春风的走进教室，把两个装着豆子的小盆放在讲台桌子的两边。“选举出来的队员，A组队员站在讲台上，B组队员站在后面等候。”队员们“呼啦”一下马上分好了组，只见我方的的马文博把袖管往上拉了点儿，左手拿盆，右手拿筷子，在盆里东看看西瞧瞧，好像在找落手点。

“1—2—3，开始。”随着师生的喊声，比赛开始了，只见我方的马文博不管三七二十一，夹着豆子就跑，对方的.队员张启航也不甘示弱，只见他们俩忽快忽慢都想为本队争光，不知不觉，一名又一名的选手跑过去了，我看得都入迷了。“哎呀。”不知是谁大叫一声，原来是我们队的队员夹的豆子掉了，还没等我看清楚是谁，他已经跑到自己的座位上去了，我想，他心里一定后悔极了。哎，真遗憾，我们队白白浪费了一分。快轮到我了，我怀里像有揣了个兔子心怦怦乱跳。真像十五个吊桶——七上八下的。

“思颖，快点，任思颖，你快点。”大家急催道，可是大家越催，任思颖更慌了，时间一秒一秒过去，眼见对方一个个跑完了，紧急关头任思颖终于夹起了一个。

任思颖跑完，把筷子递给了我，我快速的看了一遍盆里的豆子，眼睛眨也没敢眨，心想：不能慌，要沉着冷静。我伸手一夹，哈哈，夹住了，容不得我多想，我撒腿就跑，我恨不得插上双翅，把对手远远地抛在后面。

眨眼间，两分钟过去了，老师大喊“停”。由任子晨数B组夹的总数，任思颖数A组夹的总数虽说她们只数了半分钟左右，可我觉得像数了半小时。

“13比10，A组胜。”随着老师的声音，A组欢呼起来。B组有人不服气，有人惭愧，有人更是失望……

在夹豆子比赛的短短两分钟，我尝到了甜，体验了苦，虽然我们组失败了，可是却让我明白了一个道理“团结就是力量。”

夹豆子比赛作文6

今天我又上作文课了，不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏？正猜着，只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。咦？这是要干什么？上作文课还需要豆子吗？老师好像看出了我们的心思，说：“今天呀，老师要考察你们的筷子功如何。我们来开展一次夹豆子比赛，好不好？”我们一听都说好。于是，我们自由组合成了两个组，一个是A组，一个是B组，而我是B组。

老师看我们都跃跃欲试了，便又从包里拿出了几个她亲手叠的小纸盒，亲切地说：“每组两个盒子，每个组一次派出一个人参加比赛，在两分钟之内，谁夹的豆子多，谁就胜利了。”我一听，心想，夹豆子还不容易吗？张飞吃豆芽——小菜一碟。

正想着，只听“开始！”，裁判员一声令下，两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子，每个人的面部表情都非常严肃。有的人夹不上来，居然都用挑的了；有的人好不容易才夹起来，但又掉到了地上；还有的人……

时间一分一秒地过去了，比赛异常激烈，终于轮到我了。我屏住呼吸，眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些发抖，感到手心有些出汗了，我似乎听到了自己心跳的声音。开始的时候，小豆子很淘气，在小盒子里乱跑。我连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的'，可是筷子下去之后就是夹不着，好像故意和我作对。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一个盒子里。可是后来，听到同学们的加油声，想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我，我的心渐渐平静下来。瞄准了再夹，竟然百发百中，最后以71个的好成绩一举夺冠。

“耶！我胜利了！”我高兴得跳了起来。高兴之余，我也悟出了一个道理：欲速则不达！这堂课，我可真开心啊！

夹豆子比赛作文7

这是一个五彩缤纷的暑假，虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激；虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹；虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天，它们都会让我体会到假期的快乐，发生着许多有趣好玩的事。下面，我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧！

某个星期天，我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。一边看着电视里面正在进行一场激烈的'夹豆比赛。于是，我向爸爸妈妈提议：“我们也来进行一场夹豆比赛吧！”父母欣然同意。于是，我从冰箱拿出一大碗豆子，又准备了3个空碗和3双筷子。这些工具一并放在桌子上，我们三人纷纷拿起筷子，绷紧了神经，等着我宣布比赛的开始。“预备——开始！”话音刚落，只见3双筷子便同时以不及掩耳之势插入碗中。我眼疾手快，马上那个便抢到了一颗，正在沾沾自喜的时候，用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗，我暗呼不好。连忙去夹，怎奈那豆子好像调皮的坏小孩，总不肯服帖，我刚夹住要往碗里送的时候，它便一纵身，掉了下去。连着几次，眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多，再看看自己碗里寥寥无几，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然，爸爸妈妈在碗里进行了大战斗，争抢一颗大豌豆，那颗便是加分豆，我趁两人争得面红耳赤的时候，以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。爸爸妈妈顿时目瞪口呆，我干笑了几声，说：“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。”慢慢的，我学会了夹豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下东躲西藏……

每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩，我喜欢我的暑假生活。

夹豆子比赛作文8

今天，阳光明媚，万里无云，是从哪里传出来的笑声呢?哦，原来是我们国学班正在举行夹豆子比赛呢!比赛规则是：计时一分钟，谁夹的豆子越多，谁就胜利者。

同学们都围在桌子的四周，左手拿着杯子，右手拿着筷子，目光死死地盯着桌子上盘子里的豆子，准备将它们一网打尽，大家议论纷纷。可那些呆萌的豆子好像还不知我们要干什么，静静地守着自己的阵地。同学们有的在冥思苦想，似乎在思考如何才能夹得更多;有的异常兴奋，似乎自己已经夺得了比赛的胜利;还有的表情很紧张，似乎在担心还没有夹几颗就遭到大家的`嘲笑。比赛开始了，教室里顿时全场鸦雀无声，只能听到筷子碰盘子的唰唰声，豆子像光溜溜的孩子一样调皮又可爱，在筷子与盆之间上下滑动。我着急了，心想：“要是夹不住的话，也许会遭到大家的耻笑呢?”我越是着急，豆子也越调皮，好不容易夹到了2颗，还有一颗自己又“滚”落了回去。眼看比赛只有最后几秒了，别的同学的豆子已经夹了20多粒，而我盆里却只有可怜兮兮的一粒小豆子。旁边的同学小声说：“这豆子真调皮，就像淘豆豆一样。”“3，2，1，”比赛结束了。大家开始数豆豆了，有一个男生28颗，其他人有18颗、15颗，10颗、8颗……而我仅有1颗。狼狈的我无力地挪回到座位上了。

第二轮比赛开始了，老师也来参赛了。看!郭老师的拿着筷子，熟练地夹着豆子，豆子也很听老师的指挥，一个个乖乖地跳到了杯子里。有几位同学也不甘示弱，手疾眼快，和老师拼起了速度。比赛剩下10秒钟，同学们大声喊道：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，时间到!”老师25颗，一个男生28颗，而我只有1颗，我跟他们比起来，简直是天壤之别了!他又赢了!他激动万分，心里甭提多高兴了。大家有一次向他祝贺。

夹豆子比赛作文9

“咯噔咯噔……”一阵阵清脆悦耳的声音从教室里传出来，那声音宛如战场上的擂鼓声，让人紧张又不安。其实是同学们在进行夹豆子比赛呢！

第一组上的同学是张圣东和刘金安，他们左手拿着碗，右手拿着筷子，虎视眈眈地盯着豆子，一场没有硝烟的战争一触即发。

老师一声令下，他们开始了比赛。张圣东手夹豆子的速度，像小鸡啄米似的。张圣东看了一眼对手，一个分神，调皮的豆子落到了桌子上，怎么夹也夹不起来。刘金安乘胜追击，张圣东变得慌张起来，额头上冒出了许多汗珠。

“加油！加油！”同学们的呐喊声让两位选手信心倍增。

老师倒计时“三、二、一，停！”双方停了下来，成绩出来了，张圣东三十三颗，刘金安三十二颗，张圣东以微小的优势胜利了。

我观看了同学们的比赛，我觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟，我已经跃跃欲试了。终于轮到我了，我迫不及待地上台了。

可是半路杀出个程咬金，对面是人高马大的.李家雨，这下可麻烦了，他可是游戏大王啊！我的心犹如热锅上的蚂蚁，我开始打起了退堂鼓。

老师一声令下，激烈的战斗开始了，俗话说的好“万事开头难”。我全神贯注地夹着，可是豆子完全不听话，我怎么夹都夹不到，我气急败坏，恨不得把筷子扔掉，直接用手抓。再看看李家雨，他不急不慢地夹着豆子，可能他的豆子都是乖宝宝吧！

我颤抖的手像得了帕金森似的，勉勉强强夹了几颗。时间如长了脚一样，最终我毋庸置疑地失败了。我冲着对手吐了吐舌头，真是惭愧惭愧啊！

比赛有输有赢，但是开心的豆子在每一个人的心里都生根发芽了……

夹豆子比赛作文10

今天来班上课，只见老师拿了一袋黄豆、几双筷子和几个杯子，同学们都很好奇。有的人猜：“应该要吃豆子吧！”有的人猜：“应该要榨豆浆吧！”还有的人在猜：“今天是不是要玩夹豆子？”我们百思不得其解，老师也没有制止住我们的好奇心，让我们继续猜。终于，老师给我们揭晓了答案，原来要玩一个好玩的游戏——夹豆子。

老师先给我们讲了游戏规则：首先分组，然后在两分钟之内看谁夹得多，谁就赢了。比赛分两场，是一对一，让我印象深刻的'是第一场——王裕杰对战章清云。

比赛在准备中，选手们个个跃跃欲试，精神抖擞。“预备，开始！”随着老师一声令下，选手们立刻拿起筷子，迅速出击，王裕杰一开始手忙脚乱，而对手章清云却很平静，快速地夹着豆子，王裕杰渐渐地掌握了夹豆子的技巧，也变得平静了下来，只见王裕杰一手拿着筷子，一手拿着装黄豆的一次性碗，全神贯注地盯着碗里的豆子。对手章清云也不甘示弱，一手拿着筷子，一手按着桌子，章清云看见王裕杰碗中有许多豆子了，章清云变得有些手忙脚乱了，他心急如焚，生怕王裕杰超过了他。就在此时，观众们在下面大喊：“加油、加油……”章清云那平静的样子变得紧张起来，真是翻脸比翻书还快，因为章清云很着急，他夹起来一个就又滑了下来，在筷子上的豆子像一个调皮的小孩一样，总是不听使唤，王裕杰他目不转睛地盯着黄豆，像雕刻家在雕刻石膏一样。“三、二、一，时间到。”老师一声令下，游戏结束了。选手们迫不及待地想知道自己的“丰功伟绩”。

接下来，轮到观众数豆子，选手们心急如焚，想快点知道谁输了，谁赢了，结果王裕杰夹了63个，章清云夹了50个，王裕杰胜利了。王裕杰开心的手舞足蹈起来，而章清云则唉声叹气地回到了座位上，我们观众则看到这精彩的比赛也是笑声不断，最后这场比赛在欢笑中结束了。

这次夹豆子比赛真好玩，同时也让我明白了一个道理：做任何事情都不要慌张，要有耐心，心急吃不了热豆腐。

夹豆子比赛作文11

“快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声，原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。

经过前面的“战斗”，时间只剩下一分钟了，只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子，夹起一颗绿豆就跑，要知道绿豆的分是最高的，但是也是个头最小最难夹的.，苏嘉城艺高人胆大，脚下生风，稳健的夹着绿豆向终点跑去，离终点还有4米距离，由于速度过快，绿豆像个顽皮的不听话的小孩左摇右晃起来，这是只见苏嘉城对准终点的纸杯，一下着把绿豆丢了出去，绿豆划了一个完美的弧线，稳稳当当的落到了纸杯里。我们看了，都不禁叹道：“哇，苏嘉城的篮球没有白学啊，这么远都能扔过去”豆子进“筐”后，苏嘉城迅速扭头，飞一般的奔回了起点把筷子交接给了下一名同学，我们组暂时领先，大家都卯足了劲，势必要拿下这场夹豆子比赛。

“10。9。8。……”郭老师喊出了倒计时的时间，只剩下最后几秒了，场上激烈程度白热化，双方队员都加快了速度，我们组被对方组反超了，这时候又轮到了苏嘉城，只见他爆发出了“洪荒之力”，他稳健的接过筷子，对着放豆子的杯子，找寻着目标。“啊？苏嘉城要一下夹二个绿豆。”我们组的女生都惊讶的喊起来，苏嘉城边夹，边像个大英雄似的说着：“破釜沉舟，只有这样才能反败为胜。”功夫不负有心人，二颗绿豆稳稳的被苏嘉城夹到筷子里，他以迅雷不及掩耳之势，向着终点狂奔过去，郭老师一声令下，比赛结束了。就在同一时刻，“蹬蹬”二颗绿豆落到杯底发出清脆的声音，“耶，我们赢了”大家欢呼起来，同学们都把苏嘉城抱的紧紧的，这位“英雄”今天真是闪耀全场。

通过这场比赛，我们大家明白了一个道理，在劣势情况下，与其“坐以待毙，”不如“破釜沉舟”奋力反击，夹豆子活动真有趣。

夹豆子比赛作文12

今天是怎么了，同学们个个面带微笑。噢！原来五（4）班要进行一场别开生面的夹豆子比赛。

“铃——”上课的铃声打响了，王老师走进教室，拉开了我们夹豆子比赛的序幕。

第一组是我和程禹。“开始！”王老师一声令下，大家便开始了紧张而有趣的夹豆子比赛。我闭息凝视，瞧准一个豆子夹去。可那嫩绿的豆子像一个顽皮的小精灵又圆又滑，筷子刚一碰，它就骨碌骨碌地跑了。我看此计不行，便又生一计，我用筷子去捞，可它们像一群活泼的小孩子，在对我挤眉弄眼，嘲笑我夹不上来。我看了看程禹的盘子，她那里已经有7、8个了。我想：看来只能是三十晚上盼月亮——没指望了。可我转念一想，凡事要坚持到最后。我又重新树起信心，夹了起来，没想到一夹，一颗小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我兴奋不已，那声音是多么的`悦耳，是多么清脆。我马上顺利的夹了一个又一个，当老师喊停的时候，我碗中的豆子已有了不少，可还和程禹差得远。没办法，只好是木板上钉钉子——个个算数。“……17，18。”“18颗，18颗，我夹了18颗。”我和程禹夹的一样多，平分秋色。

下面该是王宇童和陈媛妍一决雌雄的时候了。王宇童紧张万分，手不知不觉地颤抖起来，连鼻子尖上都渗出了晶莹的汗珠，一个也夹不上来，看到王宇童这样，旁边组的人，急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。而陈媛妍却总是微笑着，从没有让一个豆子落网。“停！”王老师一声令下，大家各自数着自己支持的人，结果陈媛妍夹了26颗，王宇童夹了11颗，陈媛妍以15分的大比分胜出了，是第一名，而王宇童却名落孙山。

我觉得这此活动非常好，它让我知道了，做什么事情，不管胜负都要坚持到最后，迎难而上。遇到困难不要泄气，要动脑筋，凡事都不是用力气取胜的。

夹豆子比赛作文13

下午，天边还留着一丝残阳，天空渐渐暗下来。而我们的教室里却暖烘烘的。老师笑着对我们说：“今天我们要做一个小游戏——夹豆子比赛，比赛规则是：每人拿一个杯子，用筷子夹起豆子放入杯子，谁夹入杯子中的豆子多谁便是胜者。”老师还向我们演示了一下，老师那行云流水般的动作，顿时勾起了我的好奇，我一边期待着比赛快点开始，一边又得意扬扬。不就是夹豆子吗？我从小到大每天用筷子夹过多少菜，这不算什么吧！老师发给我们纸杯、筷子，把豆子倒在一个盘子里，一颗颗圆溜溜的黄豆好奇地争着眼睛，看着同学们。我和大家都跃跃欲试了，摩拳擦掌，好不激动。

第一场比赛开始了，教室里鸦雀无声，只听见“叮叮叮”“嗖嗖嗖”的声音，同学们低着头，弯着腰，用手指夹着筷子奋力去夹豆子，我在一边看着，一边给夹得多的同学加油。时间到，大家抬起头来，互相看看杯子里的豆子，立刻数了起来：28、19、21……大家向获得第一名的.同学投去了羡慕的目光。

第二场比赛开始了，我信心满满地拿起筷子，不停地夹着，而调皮的豆子像全身涂了油一样在我的筷子下成功躲开。气氛渐渐凝固了，我的头上紧张地渗出了细细的汗珠，一颗颗豆子滚过来又跳过去，像在与我躲猫猫。我身边的一位女生，沉着地夹着，一颗又一颗；右边的同学干脆用筷子巴拉着盘子里的豆子。倒计时开始了，我渐渐地安抚着心中的紧张，杯中渐渐多了许多豆子，小心翼翼地轻轻地夹着，3秒、2秒、1秒……时间到，这一分钟时间对我来说像眨眼一样。

这次比赛告诉我们，做什么事都不能急于求成，因为“心急吃下了热豆腐”。这真是一次有趣的比赛！

夹豆子比赛作文14

“加油！加油！”在同学们的喊声中，我紧张了起来。

老师给我们分好了组，二年级的同学分到了第一组。第一轮比赛开始了，老师准备了盘子，其中有一个盘子里装着大小不一样的豆子，我们的前面各有一个盘子，我们拿起了筷子，就在这时候，老师拿着钟表大声喊着：“开始！”我的心情很紧张，我把筷子往盘子里一搓，豆子爬上了筷子，我准备往盘子里放的时候，有好多豆子调皮地蹦到了盘子的外面。老师说：“如果谁把豆子夹到了外面，就扣掉五颗豆子。”老师把话说完，我的心“砰砰砰”地跳得更快了。我看了看对方原来比我夹得少，我松了一口气，我找到了窍门，就能每次驾到豆子了。眼看着盘子里的豆子多了起来，我紧张的心情也放松了许多。老师声音洪亮地说：“时间到！”我立刻停了下来。

第二轮是接力比赛，二年级的同学一组，三年级的大同学一组，我们心里乐开了花，最后老师加入到了二年级的队伍里，则把一个一年级的同学分给了我们，我们心里嘀咕着：“这也太不公平了吧，老师这么大个人来对我们三年级，肯定二年级赢了。”老师第二轮把我排在了第一名，紧张激烈的比赛开始了。我紧紧地握住筷子，好不容易夹了一个的'豆子却掉到了地上，而且盘子里的豆子也被我撒了一桌子，因此这五颗豆子在我的心里成了一块大石头，我再夹豆子，豆子爬上了筷子。我轻轻地放进了盘子里，调皮的豆子好像在跳舞一样。我旁边的同学都在为我加油：“加油！加油！”我在他们的鼓舞下，心情放松了下来。

在这一次比赛中，我明白了：做什么事都要细心，不能马虎哦！更重要的是找到合适的方法。