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【热门】假如作文四篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的假如作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】假如作文四篇

假如作文 篇1

每个人都有自己的理想,有的想当工程师,有的想当科学家,有的想当富有的商人,而我的理想是当一名教师。

假如我是一名教师,我要致力于语文改革,抛开老师一套不适应现实的语文方法。我要开设读课、演讲课引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,去攀登科学的高峰。

假如我是一名教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里,我要他们投入到大自然的怀抱,尽情领略大自然的风景。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫蔫红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在大海边,踏着海浪,拾捡贝壳。秋天,我们要去欣赏那红似火的枫叶……去山上采集标本。冬天,我们要去堆雪人、打雪仗,去观赏那苍翠欲滴的松树……啊!这一切都充满着诗情画意,我想让他们在大自然中得到教育。

假如我是一名教师,我一定会像一位慈爱的.母亲无微不至的关心我的学生,啊,那个小朋友肚子疼了,疼痛难忍,我心里像吊了一块石头,急忙带他去医院。他的肚子不疼了,我心里的一块石头终于落下来了。

假如我是一名教师,我会努力正确的引导孩子,让孩子们在良好的环境中学习和接受教育,将来成为国家的栋梁之材,我想这个愿望一定会实现。

假如作文 篇2

假如我是一只小狗,一只可爱美丽的小狗,我想成为幸福家庭中的一员,每天和我的主人享受美好的时光,一起读书,一起晒太阳。我要做一只勇敢、机智的小狗,在主人有困难的时候去帮助他,在主人伤心的时候陪伴他。

假如我是一只小狗,我早上会汪汪叫小主人起床,小主人起床时总会用手抚摸一下我的毛发,他觉得我很乖巧。早上会和小主人一起享受美味的早餐,吃完早餐会把小主人送到学校。然后飞奔回家中,小心翼翼地咬起菜篮子,让女主人出去买菜。女主人走后,我就站在门口等着女主人回来,如果一来坏人,我就会汪汪地叫个不停。如果坏人把我家的门打开了,我就会和他拼命。因为我是一只忠诚的小狗狗,我绝不允许任何人侵犯主人家。女主人回来时总会给我许多好吃的,这是我最开心的时候了,吃完以后我会蹑手蹑脚的`躺在我的被窝里睡午觉。睡醒之后,我会大步流星的跑到主人放学的地方,等着主人放学。主人放学后会带着我一起回家,主人写完作业后会陪我玩耍,直到晚上要睡觉了。

我是一只微不足道的小狗狗,我知道我不能陪伴主人一生,但是我会用我的一生去陪伴主人。

假如作文 篇3

我有许多千奇百怪的梦想,但我最想成为那“舞台”上大显身手的老师!

“老师”,多么熟悉的字眼啊!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我向往着成为一名教师的道路。

假如我是老师,我将在一个个美丽的清晨,带着如花般的灿烂笑容,捧着一本装载智慧的教科书,走进校门。同学们见到我甜甜地叫了声“老师好”,我会回敬他们一个和蔼可亲的微笑,同时与他们亲切地打招呼。我在教育同学时会赏罚分明,对每个同学一视同仁,不会偏心。在我的课堂中,无论是尖子生、中等生还是差生,只要犯了错误,我都会严厉批评。我会让同学之间互相取长补短,因为“三人行,必有我师焉”,让他们同在屋檐下,共同进步,共同成长!

假如我是老师,我会对每一个人写一句激励的话语:“胜败乃兵家常事。”在我的课堂里,我会带他们在历史的长廊中穿梭,去书籍的海洋里遨游,往科学的高峰上攀登,到奇妙的大自然探索。

假如我是老师,我不会迷信“临阵磨枪,不快也光”,不会布置堆积如山的作业,不会减少同学们在阳光下挥汗如雨的玩耍。我会让同学们觉得只要认真努力学习,就能让课程中的枯燥无味云消雾散,让他们觉得学习真可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟!”

假如我是老师,我会让学生们把学校当成尽情玩耍的.乐园,当成大展宏图的舞台,“少年志则国智,少年强则国强,少年富则国富。”少年是国家的栋梁之才,我恨不得把我所有的知识不遗余力地教授给他们,我要变成一泓潺潺流动的溪水,滋润着他们幼小的心灵。

我渴望并且向往得到“教师”这个神圣的称号,我立志:一定要好好学习,让梦想变为现实!

假如作文 篇4

公元20xx年,我站在天台眺望,似乎在寻觅着夜空中的神机,恍惚间,佛从天边出现,佛曰:夜深人静,施主为何不早点休息?我:佛,您可不可以让我拥有反转地球的法术?

佛曰:施主乃大彻大悟之人,也罢。不过,一日后我便将它收回,施主好自为之……

一阵清风后佛祖隐去。

反转地球一 春秋——东晋

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……”朗朗的读书声中,孔夫子踱步而至,他说:“这是我心目中的社会,即为‘大同’。”举目四顾,男耕女织,外户不闭,民风古朴,一片祥和。如果我能将这一刻凝固,带回千年之后的今天,世界又将会怎样?迷惘之中,我又踏上了新的征途。

反转地球二 南朝——北魏

在地球停止的一刹那,我就被眼前的人们吸引住了。几个书生扮相的青年人正在寓情山水,看,那花丛中飞蝶翩翩起舞的身影,枝头上早莺嘤嘤成韵的歌喉,让人不由想起:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。飞悬的瀑布下,急流冲荡着山间的细石,鸟儿相互鸣叫应和,婉转动听。在这山水之间,有一儒生,正在拨动着古琴,悠扬的琴声自是为这景色注入了说不出的韵律。“鸢飞戾天者,望峰息心,经伦世务者,窥谷忘返”,他身边一人正出神地吟诵着,是啊,这般美景曾引得无数仁人志士退隐泉林。可如果回到现在,又有几人会抛下功名利禄?摇摇头,我带着三分淡然和七分惆怅离开了这片净土。

反转地球三 唐朝——宋朝

真是再没有更美的景色了。天空中飞鸟流连,水中游鱼嬉戏,岸上文梓楩楠豫樟郁郁葱葱,清新的树荫下魏征和唐太宗正在共商国家大计,制定了一系列轻徭薄赋,让老百姓休养生息的制度。到了贞观八年,处处牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。回想起如今疮痍满目的地球,我感到了撕心裂肺的痛楚。

反转地球四 梦回现实(天台)

正要举步,佛再次降临。

我刚从山清水秀的世界中走出来,回味着安谧、恬静还有世间的清澈纯美的人们。却又踏入了物欲横流的今天。难道科技时代的进步,带来的`竟是世界倒退吗?我将要理论……

佛(意味深长)

曰:神机的奥秘就在于其不可说,芸芸众生,你既已走过了世纪的轮回,也应有所领悟。法力的有无全在于你的一念之间,至于你该怎样做,全靠你自己定夺。说完,慢慢随风而去。

我似懂非懂地点点头。站立于天台,我向佛祖消失的地方望去。好像看到了孔夫子理想中的“大同”社会,在天边徐徐展开。

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