成长的滋味学生作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的成长的滋味学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的滋味学生作文1
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三……”伴着清脆的歌谣，阳光在腊月碎了一地，站在老屋庭院里，闭目回味，又是年的滋味！
红底黑字，门口的对联，又是年的滋味！
木凳已就位，我拿起刷子，沾些浆糊，麻溜的爬上木凳。“小祖宗，你快下来，我来贴！”嘿，是姥爷，他来抢我活，可不能让他得逞。我笨拙的刷好浆糊，心想贴上对联，便大功告成，哪料闹出了笑话，引得老爷笑声不止，他拍拍我的小脑袋，笑着说：“外甥闺女啊，上联要贴在大门右边，你咋让下联跑右边了？哈哈哈！”我顶着个红扑扑的小腮，退下木凳，甘愿让位。
纯正的中国红上，点几笔浓黑墨汁，春到福到，年味儿便到！
美酒佳肴，除夕的年味饭，又是年的'滋味！
铺好面板，一人擀皮，他人围圈，争先恐后的抢着包饺子，小孩好不容易抢到一张面皮，便打开了丰富的创造力，像玩弄橡皮泥似的捏面团，但一定要防备着大人，不然指不定要挨几顿揍了。饭菜的香气从厨房飘出，直袭鼻腔，我连忙拉上表弟潜入厨房，嘿，趁着没人，赶紧啃几根鸡腿，咬几片火腿，再吃几只大虾……年夜饭时虽已半饱，但面对琳琅满目的美食，我还能再吃！腹饱，吃得心满意足，年味儿也足！
烟花绚烂，春节的天空，又是年的滋味儿！
天空中传来阵阵巨响，小孩争先恐后的冲出门，我也不例外。姥姥迈着蹒跚的步伐，在外面追着大喊：“穿上衣服，别感冒了！”这声音与烟花声相比，乃是轻微至极，姥姥无奈的摇摇头，站在一旁静观。我们的欢呼声飞入云霄，带着幸福和欢笑，融入烟花，深深的烙印在脑海里，年味儿，也印在心里。
年的滋味弥漫在老屋里，也萦绕于心头，神往而陶醉。
成长的滋味学生作文2
请掀开生活外层的布，去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，温情就藏匿于万物之中。——题记
这吹不起褶皱的日复一日里，灰蒙的雾飞进世人的眼睛，把鲜艳的色彩全都捎了去，再要问起什么是温情，都只剩下摇头了。
而我却是擦亮了眼，把雾气驱之于外。于我来说，一山一河，一草一木，皆是这世间赠与我的温情。于是，我愈发愿意去寻找，去发现，去探索，那被掩埋的——温情的'滋味。
滴滴春雨，润我情深
是夜，苍穹深处席来的晚风掠起枝叶摇曳，把沙沙声留在这寂静的春天，我迎着风声探出窗外，恰有雨滴擦过了脸。是春雨来了。万丈高空倾泻下独属于春天的雨，悠长且深情。打在屋檐上，打在草地里，打在池塘中，我听着雨声，缓缓闭了眼。我好像看到雨中小芽冒雨成长，它似在张口，把上天降临的甘露化作营养。我好像看见人行道上有人在雨中奔走，在春雨滴落的另一个角落，有盼他回家的亲人。春雨趟过之处，多了一份生机，多了一份深情。只有我知道，这是春雨的温情。这不正是温情的滋味？！
蝉鸣绵绵，唱我青春
夏日的蝉鸣永远聒噪，我却不觉得它吵，这明明是独属于夏天的热烈啊！蝉鸣是夏天的代名词，是自然最动听的交响乐，我爱坐于树荫下，欣赏骄阳从枝叶缝隙中挤进来而落在草地上的光斑，忠实地聆听树上的蝉长而不绝地鸣唱。而这蝉鸣好似青春，热烈而经久，这是蝉鸣用生命留下的杰作！也是唱响青春的杰作！只有我知道，这是夏日的温情，这正是温情的滋味啊！
世间美好，温暖柔和的事物不断向我们奔涌而来，生活在细微处凭添了一分色彩，而这色彩映入了我的眼。温情的滋味，我尝到了。
成长的滋味学生作文3
“喜欢酸的甜的，就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。
做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时，大人们总说：“你大了，就得让着点弟弟，他还小。”
大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。
有一次，爸爸他们带我去上海。我很少去那，人生地不熟的，总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场，我没进去。等啊等，时间一分一秒的过去了，没有一个我认识的人出来。这下子我可急了，怎么还不出来呢！我在商场门口踱来踱去。过了半天，还是没人出来。我进商场也找不到人。我想：这下我可怎么办！我想着我失踪后的情景，鼻子一酸，泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。
我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头，看见了我刚刚出来的`地铁站口。“闯练，闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性，该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口，拦了一辆熟悉的车，乘回家。
在回家的路上，我想，也许这就是天意吧！虽然我起初很伤心，但此刻，晚风吹在我的脸，看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……
成长的滋味，原来有苦才有甜。
成长的滋味学生作文4
成长，像一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不出是甜还是涩。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看见轻纱里的东西却又怎么也看不清楚。
我听说人本身就是一瞬间长大的。
婴儿时期躺在摇篮里，撅着奶嘴，沐浴着阳光，睁开朦胧的睡眼，露出甜美的笑容，看着妈妈不在身边，连忙，用幼稚的声音一个劲的叫“妈妈”；上了幼儿园，每当爸爸送我上幼儿园，我总是哇哇哭上一阵，最后还是乖乖坐在教室里；幼儿园毕业了，觉得自己好伟大，上了小学。与陌生的同学老师慢慢的展开了认识、了解是多么快乐的`一件事啊，这些都是属于成长的一个过程。
成长的滋味究竟是什么？是甜，还是涩？每个阶段伴随着的也不是同一个味道。幼儿时代，陪伴着的是奶香，棉花糖入口就融化的甜。再大一些，伴随着便是棒棒糖，一圈牛奶一圈巧克力味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。而现在的我，伴着我的是甜中带酸，酸中带涩，似乎成了我成长的三部曲，而恰好这种滋味的，是柠檬茶。
加了甜的柠檬茶，甜中带酸，酸中带甜，似乎像是生活中的失败与成功。不管是成功还是失败过程，永远是辛苦的，没有勤奋的学习和专研，就不会有成功。其实我认为，成功、失败都是一样的，最后的最后都是喜悦都是甜的。
柠檬茶的味道，发涩。虽然我不喜欢这种滋味，但是我的成长中却少不了它，那就是泪。泪，有喜悦的泪，有后悔的泪，有委屈的泪等等。你看到的惊艳都曾被平庸历练，窗外的风景，笔下的前途，低头的题海，抬头是鹏程，让我们拭目以待吧！
正在经历的孤独，我们称之为迷茫，经历过的那些孤独，我们称之为成长。
成长的滋味学生作文5
人生缤纷多彩，不知是何颜色，更不知是何滋味。我思考着……
难道是酸的？
回首起小时候所犯下的个个感到可笑而又刻骨铭心的错误，不禁撇嘴一笑又感到一阵自责。
“说！你的钱跑哪去！”她凶神恶煞般说着，空中笔画着耳光姿势。
“我……我……拿去花了”
“到哪花了！”
“就……学校旁边的……那些小店嘛”我结巴着，“用了又不会怎样。”
“你还说，100可不是小数目（当时我还三年级）”她啪一下响在我脸上
“哼，我恨你！”我不留一声离开了家。
我想跑去朋友，但我又不想在朋友面前难堪，我选择了独自到处逛。渐渐离家即越来越远……
难道是甜的吗？
我行走在大街上，旁边都是一位位穿梭的行人，而我不过因一时之气离家的小孩。我提着沉重的步伐，慢慢行走在街上，这时她出现在我视野中。她并非行人一样定神前方，而是不时左顾右盼。我的不争气的泪水早已在眼眶中打转，我努力制止着。
我试着躲避起来，但她已寻找到我了，“XX！”我定住了脚，犹豫着。
“你还躲吗？你快回家吧，家中的饭正冷着呢！快回来吧。”
我不再犹豫，快步走了过去。
我第一次感到原来泪水也有甜的`。
难道是苦的吗？
乡下的农民们早出晚归，只为那食不果腹的饭和辛苦耕耘的土地。早出晚归的他们难道每天都这样辛苦吗？难道只为土地吗？
药的苦谁不知道，人生亦是如此。
我漫步在空寂悬月的夜街上，仍在思考着……
成长的滋味学生作文6
我快乐，因为能以伙伴们尽情游戏；我快乐，因为我能从老师的批评中领略人的真谛；我快乐，因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在，只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐，在快乐中茁壮成长！
我走进我的“人生”剧院，找了个位子坐了下来，我按遥控器，童年的乐趣立却出现屏幕上。
童年的我，正在花丛中扑捉蝴蝶，享受纯真的味道；我在和弟弟玩游戏；我无忧无虑地跟伙伴们玩耍，品尝友谊的.咖啡……追逐蓝天白云，我又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中，却又深深自叹，其实童年并不一定都昰快乐的，它像月儿一样，也有圆缺的。我又按下一个按钮，看到了成长中的我。
在夜深人静的夜晚，我还在房间里写作业，字写写得超快，发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了，可还有作业没做完，我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间，洗了脸。回到屋里，看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写，明天会被老师斥责，妈妈责骂，没办法，只能撑到底。若不昰今天玩了会儿，早就写完了。
俗言；“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”， 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理，懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩，在遭到挫折时，那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯。左唼下去的戊长中，我就像帆船一样，实现自己的理想，写上了我成长中圆满的句号。
我走出剧院，满脸的笑容，花儿为我点头，溪水为我歌唱，成长的滋味是甜甜的﹗
成长的滋味学生作文7
滋味是一种感觉，是一种体验。生活的滋味很多：喜的滋味、愁的滋味、乐的滋味、苦的滋味等等，都伴随着我们的生活，每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使我们的生活丰富多彩。
喜的滋味
当你做了一件十分有意义的事的时候；当你完成了自己想做的事的时候，心里会十分的开心，这就是喜的滋味，它经常在人们身边，给人们带来快乐。
愁的滋味
在我们的生活中，会遇见许许多多的烦心事。你会为这些事而感到焦虑，这就是愁的滋味。即使有很多人不喜欢这种滋味，但我们应该知道——如果人的一生都是一帆风顺的，生活中便没有了愁的滋味，但是这样的生活又有什么意义？所以愁的滋味虽然不好，但是在我们的生活中是必不可少的。
乐的滋味
在我们的生活中，遇到了开心快乐的事时；在与朋友出门游玩时；在考试中取得了好成绩时……都会发自内心的笑，心里也像抹了蜜似的甜，这就是乐的滋味。它往往给人带来欢欣和喜悦。
苦的滋味
一件事的'失败，一个小小的挫折……都会让我们感受到苦的滋味。但正是因为有人这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪里站起来。这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让我们从痛苦站起来去继续接受生命的挑战。
生活中有很多种滋味，不同滋味带给人们的感受也不同。喜的滋味带给人们快乐；愁的滋味可以使生活充满意义；乐的滋味可以带给人们幸福；苦的滋味可以磨砺我们的意志。这些滋味紧紧的交织在一起，才能编织出一个五彩斑斓的人生。
成长的滋味学生作文8
糖果是甜的，柠檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢？七岁的那年，天真烂漫，活泼可爱。我兴高采烈的.的跑到姥姥家，把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去，“姥姥，给！可甜了”说完嘿嘿一笑，充满了欣喜和自豪，姥姥宠溺的拍拍我的头：“宝贝儿，姥姥不吃，姥姥不喜欢吃糖。你吃吧！”我倔强的扭扭头，一把拽起姥姥的手，硬是将糖果塞到了她手里，“不要，我们一起吃！”说完便剥开一块草莓味果糖，跳高塞进姥姥嘴里，然后自己也享受了起来，看着姥姥亲切的笑容，我心中越发开心，恩，成长。真甜！
十七岁这年，热情洋溢，伶俐开朗。窗外群星璀璨，屋内作业堆积如山，看着一张张空白的试卷，我大声地抗议着：“啊，呀！你们累死我得了！！”我像只泄了气的皮球，瘫坐在写字台前，越想越憋气，不行！凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融，我搁这奋笔疾书埋头苦干啊！呜呜。
我愤怒的拽开卧室门，向外咆哮着：“高子辰！过来伺候！！”弟弟顿时变了表情，一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁，唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样，不禁情操大好，挥挥手道：“退下！|”待到卧室门关闭，我又转身投入题海，拿起一旁的杏仁，啧啧~涩！哎！成长。真苦！成长意味着经历，意味着收获和失去，像糖果，像柠檬，像杏仁，像柠檬，像辣椒。。永远叙不完的成长滋味，只有自己才能慢慢品味。
成长的滋味学生作文9
随着时间的流逝，我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的？还是烦恼的？我本以为长大了，就显得成熟、自由。但现在，作业多了，学习负担重了，烦恼也就跟着多了。
每天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，“宝贝，快点！上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细……”听着这些话，我的`耳朵也要磨出茧来了！去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。
记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：“老师来报分数了！”说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：“某个人，只考了80分，太不应该了。”我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷……听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了！
终于，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，希望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀！吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：“一个星期不能看电视！”
哎！就因为一次考试，就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点，后果可能不堪设想。哎！真是长得越大，烦恼越多啊！
成长的滋味学生作文10
酸、甜、涩是我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，却是柠檬。
第一口是酸溜溜的，那是单纯的柠檬汁。记得有一次，妈妈得了感冒，我给妈妈去买药。拿了钱买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：妈妈为我付出了一切，可我连买药都买错了酸，能让人明白生活的真理。
第二口是甜丝丝的，那是加了糖的柠檬汁。当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书回到家，家里人左一句：有前途，再接再厉！右一句：真不错，你真是爸妈的骄傲啊！那时，我的心里比吃了蜜还甜。在冬天，妈妈每天早上会把一杯牛奶放进微波炉里。牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上，我大口大口地喝，妈妈的脸上露出微笑。而那盛满的幸福从我的舌尖触到了我的内心，让我尝到了幸福的甘甜。成功时的甜，幸福时的甜甜，能让人感受生活的美好。
第三口是涩的，那是加了茶的柠檬汁。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。我脑海中浮现出前一次的数学考试，我的了有史以来最低的`分数。为了它，我被爸爸妈妈大骂了一顿——因为数学是我的强项！而考砸的原因，无非就是我太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我留下了不少泪水。涩，能让人认识自身的错误。
柠檬的滋味让我的人生多姿多彩，它犹如美妙的歌声，悠扬地唱着，伴我成长。
成长的滋味学生作文11
淅淅沥沥的烟雨，渗透到我的心田。它洗涤了人间岁月的风尘，洗净了人们世俗的浮躁。如果说黎明的曙光是人们燃起的希望，那么清冷的烟雨便是抹去污秽的神明……
坐于书桌前，赏着文人墨客笔下的朦胧烟雨，脑海便浮现——杨柳河畔，旁有一亭座，湖中一小舟。烟雨点点欲下，烟云伴着淡墨浮于空中，雨滴调皮地从云层落下。湖中漾起了泛泛涟漪。那叶小舟撑起一柄红伞，在朦胧烟雨中显得尤为明艳。在泛舟飘过，一条条红绫飘拂不定，恍惚间，铃声更为清脆渺远……
春雨滋润万物而生，充满着朝气与蓬勃。微风拂过，柳叶交错相织，雨点挥洒而下，落在柳枝上，那几点露珠泛着几丝微弱的`光，满是初春的新意……
一地的尘土，一经烟雨洗涤，污秽便不知其所踪。岁月的沧桑，在烟雨的洗淋下，显得更为新颖……
烟雨素来不与世俗同流合污，向来是纯粹无染、清新脱俗。我崇尚它洗涤了岁月残留的痕迹，无了名利争夺的羁绊，无了妖艳浓墨的诱惑，尚存在的是一身的清明淡泊。
它是人间的神明，洗净了尘间的晦暗，去了人间的束缚，仿佛只有雨与自我。同时，它又给予了多少人向往的短暂自由与快乐？似“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。”或许，人只有在面对美景面前，才会拥有短暂的自由与快乐……我们何不去像陶弘景一样？抛了世俗杂念，不食人间烟火，隐居于山林，悠哉快活呢？
烟雨淅淅沥沥，洗涤了我心中的世俗杂念……虽说是赏烟雨，倒不如说是心灵的又一次净化。赏烟雨的滋味，久经难忘……往事散云烟，早已破碎，但烟雨仍旧使我痴迷，久久难忘……
成长的滋味学生作文12
从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年，在这无数个日日夜夜里，我们无时无刻不在享受着成长滋味，或酸，或甜，或苦，或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。
甜，每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡，因为一觉醒来我又会长大一岁。或许，有些人想像童话故事里的彼得·潘那样，做一个永远也长不大的孩子。可是，永远长不大就不会有烦恼了吗？我想，应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时，会不会有一种欣喜油然而生？当你得知自己的一切都可以由自己来支配时，会不会有一种激动在心底澎湃？当你用自己的爱心换来别人的一声感激时，会不会有一种满足溢出心扉？一切都在不知不觉中发生了变化，因为你在成长！我想，当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候，那种喜悦一定是你内心最真实的情感，是其他一切喜悦都无法代替的.，因为它是成长的喜悦！
苦，成长携着欢乐前行，却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期，因为不被人理解、不被人接纳等各种原因，便用自己的方式去寻找一份安慰，往往适得其反，变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己，也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事，一定会觉得可笑。
其实，无论是哪一种滋味，都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝，不断调和，才会有更加美味的成长滋味。
