放飞心情五年级作文示例

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的放飞心情五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

放飞心情五年级作文1

你瞧,燕子回家了,哼起了小曲儿;你瞧，小青蛙睡醒了,开始准备起了音乐会；你瞧，小草探出了小脑袋,好奇地看着世界：你瞧，杨柳姑娘又开始清洗头发了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都绽开了笑脸，这一切的一切都在告诉着人们春天来了！

春天一个美好的季节，到处都充满了生机，校园里同学们的充满了欢声笑语；公园到处有小朋友追逐打闹的场景；大草坪上的天空有着放飞心情的风筝。

到了星期六，父母亲们带着孩子买了风筝到淹城的草坪放风筝，风筝的样式各种各样，有的是一只小巧玲珑小燕子，有的是一只凶猛的老鹰，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，还有的是一只快要展翅高飞的“蝴蝶仙子”……

孩子们将风筝放到空中，风筝随着微风越飞越高，孩子的风筝也在暗地里叫着劲，在比赛谁飞得高。老鹰和小燕子是不分高下，一会儿老鹰飞在了小燕子头上，小燕子的主人不甘示弱，使劲的放着线，小燕子以神速赶上了老鹰，老鹰的主人那里肯让自己的第一不保，也快速地放线，燕子愈来愈高，愈来愈高，最后终于超过了老鹰，老鹰的主人顿时垂头丧气，本来洋溢着兴奋的脸庞迅速变成了苦瓜脸。

再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她们正在空中慢悠悠的飞着，两个风筝并排着飞在一起，似乎在聊着什么有趣的话题，风筝的主人也在谈笑风生，可尽兴了。

风筝和春风一起飞向天空，风筝飞多高，我们的心情也跟着飞多高，风筝飞得越高，我们的心情也随之更叫开心！

放飞心情五年级作文2

我们迎着和煦的春风，也迎来了期盼已久的春游。大家听到这个消息后都欣喜若狂，因为我们终于可以走出闷热的教室离开我们呆板的椅子，用“心”去感受春光无限的大自然。

好不容易熬到了春游当天，大家都早早地来到了教室，准备着去发现大自然。

一路上大家都开始叽叽呱呱地讨论起来，一些同学时不时地往外望，大家都早已迫不及待了。

一停车，大家都蜂拥着挤出大巴车，一出车门，大家左看右看，用好奇的.眼神，去发现我们美丽的大自然。

我们首先后来到了家喻户晓的千灯古镇，这里有许多的古店，里面有许多古玩和小吃。古玩有陶瓷瓶，花瓶还有很多泥塑……小吃有名满天下的臭豆腐，火腿肠，炸虾条……琳琅满目，看得我们眼花缭乱。

接着我们又来到了风景优美的大唐生态园，我们去参观了很多奇特的植物，它们个个千姿百态，生机勃勃。走在路上时，我们被眼前的景色深深吸引了：大片大片的桃花、樱花、梨花……还有金黄金黄的油菜花。各式各样的花朵争奇斗艳，如同一位位美丽的花仙子。看得我们心旷神怡，我们的心都被这美丽的景色给带走了。

欣赏完美丽的景色，在导游的带领下，我们来到了一片大草坪，老师发给我们每人一个风筝，让我们在上面画画。同学们妙笔生辉，画得各不相同。画好了，大家把风筝放飞天空，渐渐地风筝愈飞愈高。我们望着天空中五彩缤纷的风筝，心也随着它们越飞越高，飘了千里之外去了……

快乐的时光总是过得很快，希望这次没去春游的同学们，下次一定要去，多去拥抱这美丽的大自然，放飞自己的心情吧！