五年级风景作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级风景作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级风景作文 篇1

红山村一年四季如画，现在就让我带领大家一起走进红山村看看吧。春天，走进红山村大门，你可以看见许许多多卖东西的人，他们是本地的村民，常常热情地为外地的游客指路。再向前走过去，你可以看见各种各样五颜六色的花，有红的、黄的、紫的、粉红的……将红山村装扮得像画一样漂亮。

夏天，走进红山村大门，只见到了许多高大的树木，叶子长得葱葱茏茏的，挡住了大部分的太阳，空闲时坐在树荫下乘凉聊天是红山村人们喜欢做的事情。晚上，小朋友们常坐在树底下，听老爷爷讲生动有趣的故事。

秋天，走进红山村大门，见到许多黄色的油菜花，它们有的没多高、有的没开花、还有的有点高，红绿相间的一大片看上去像花海，一阵风吹来还能看见像大海一样的波浪，不但人们喜欢，就连胖呼呼的小蜜蜂也很喜欢，他们整天在油菜花上采蜜，忙得不亦乐乎。

冬天，走进红山村大门，没有以前那么热闹了，人们都躲在屋子里面烤火。整个乡村都冷冷清清的，树上的叶子都掉光了，剩下光秃秃的树枝。桃树没有那么漂亮了，柏松更苍翠了，油菜花也枯了，但冬天的红山村有一种安静的力量，人们在冬天里休养生息，等待春天的

这是一个美丽的红山村，你可以去那里看一看各种颜色的花，高大、密集的树木，绿油油的油菜花，还能吃吃可口的桃子。我想你一定会像我一样爱上红山村的。

五年级风景作文 篇2

今年我们春游，是去百花苑，听说那里很美。

一到那儿，就仿佛走进花的海洋，路旁的花儿让我目不暇接。一会儿是各种各样的花，一会儿又是郁郁葱葱的树林，还有幽静的小竹林。所有的花儿都争奇斗艳，就像在选美。

走了一阵子，我们在长廊上休息。有些人在吃东西，有些人在聊天，还有许多人在开遥控车，我也乐在其中。时间或许在欢乐中可能会更短暂吧!不一会儿，我们就在一起集合了。塑料包装袋塞满了垃圾筒。尽管老师已经让我们收拾了，但地面上仍“残留”着许多垃圾。

我们的队伍缓缓向前移去。在刚出去的路上，我有意识的望了望。看见一个身影，他穿着朴素的衣裳，手里拿着一把扫把在扫地，我隐隐约约看见了他那双又黄又皱的手。这一幕是周围的美景所不能及的。这一镜头一直在我脑海中回荡。

可能他只是一个普通的清洁工，但是这种朴实无华，默默无闻的精神，恰恰是我们所追求的最美的风景。

五年级风景作文 篇3

我们校园风景优美，绿树成荫，鲜花盛开，到处生机勃勃，是我们成长快乐学习的乐园。

一进校门，一条宽阔的道路干净而又整洁，道路两旁是高大的树木，就像两排威武的士兵保卫着我们的校园。进入大门的东西两侧是我们的文化墙，文化墙上写着我们学校的校风、校训、学风等。

向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻画的是一位慈祥的老师手里拿着橄榄枝，它给我们带来了希望。雕塑前有一个漂亮的大花坛，花坛里有许多五颜六色的花，一到春天，各种花都竞相开放了，花的清香引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一边唱歌一边采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

再往办公楼走，位于办公楼的西侧是沁源喷泉，喷泉池里有荷花，一到夏天，红的、黄的、粉的、白的......五颜六色非常好看。荷花的下面还有小鱼在游来游去。再看教学楼的左右两侧有两个小花园，看起来像“L”型，园内种满了各种花木，有翠绿的冬青，淡雅的桂花，火红的石榴......小花园四季常青，五月石榴花开，八月桂花飘香，腊月冬青翠绿，为校园增添了一道美丽的风景线。

再往后面走，是一个大操场，操场前面有一个主席台和国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。操场的中间是绿色的人工草坪，好像是铺了一层绿地毯，围着草坪的是红色的跑道。下课后，同学们可以在这里自由的玩耍，快乐的游戏。整个校园里都充满了欢乐的笑声。

五年级风景作文 篇4

周末，我们游览了风景优美的湖滨公园。

快要进入大门时，门口的路灯引起了我的注意。原来，这些方形的路灯上刻有许多伟人留下的颂扬黄陵文化的名言名句。

进入湖滨公园，放眼望去，整个世界似乎变成了一幅美丽的风景画。人在湖边垂钓，孩子们欢乐地玩耍，花儿芬芳四溢，草坪绿如地毯，柳树弯腰梳着头，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，鱼儿摆动尾巴，白鸽展翅飞翔，湖面静如止水、绿如翡翠……这一切似乎都是在欢迎着我们的到来，真是“画在身边展，人在画中游”啊!

一块草坪吸引了大家的目光。这一块小小的草坪，草小而密，柔软极了，绿得那么深，谁家要是拥有这样一块大自然地毯，一定会幸福万分!我正想上去舒舒服服地打个滚，可却又停下了，生怕破坏了这一幅生动的画卷。

草坪旁是一片人工湖。这湖水是那么静，静得你似乎感觉不到它在流动，水是那么绿，绿得像一块无瑕的翡翠。投进一颗小石子，湖面就泛起了层层涟漪。我正想再投一颗，可是，湖中一条小鱼时而越出水面，时而钻到水草下，好像正在和我捉迷藏，我的心又被它夺去了。

湖边的垂柳弯着腰，长长的、绿绿的、碧绿的枝条垂到水面上，湖里倒映着它们婀娜多姿的身影，犹如一位位美丽的少女正在以湖面为镜子，梳理自己独特的秀发。

岸上，有一大片花丛，花香是那么浓郁，蝴蝶、蜜蜂在跳着“八字舞”，头顶的白鸽飞来飞去，似乎在欣赏着它们的舞姿。花丛边是一块不小的空地，孩子们在追逐打闹，好不热闹，一旁垂钓的人们静静地坐在那儿，等待着鱼儿上钩。

当我恋恋不舍的离开这幅“画”时，心里由衷地想到：湖滨公园啊!你的一切都是那么迷人，我一定还会来的!

五年级风景作文 篇5

青青的小草，绿绿的树叶，蓝蓝的天空，清清的小河，那么朴素，那么简单，比那青的瓦、红的墙更加的美丽，更加的漂亮，没有一处能比得过这里的风景。

清晨，新鲜的空气，凉爽的微风使人神清气爽。小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌，有的排成一排蹲在电线上，就像五线谱上的音符。花丛中盛开着喇叭花、石榴花、美人蕉，还有一些不知名的奇异的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在说：“中秋节到了!中秋节到了!”美人蕉在欣赏自己优美的身姿，还有那火红的石榴燃烧着花蕾，使早晨更加的美丽。微风吹来，新鲜的空气里飘来一阵阵沁人心脾的香味。看，小动物们忙的不亦乐乎，小蜜蜂飞来飞去，在花丛中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各种优美的舞姿。

鸟儿歌唱，蝶峰起舞，构成了一幅独特的风景画。

五年级风景作文 篇6

清晨，我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园，初升的太阳照在我们脸上，也把金光撒满了整个校园，校园里到处充满了同学们的欢声笑语。

首先，我们看到的是花团锦簇的升旗台，五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周，我们的`教学楼整齐亮丽，每一面墙壁都被刷成了彩色，画上了美丽的图案，上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁，种着一排排杨树，高大挺拔，绿色的树冠像一把把巨伞，给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳，而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视，我们平时经常用它来听课，这就是我们学习的地方。

我们的校园就是这样美丽，欢迎你到我们学校来参观。

五年级风景作文 篇7

在一个天气晴朗，阳光明媚的日子里，公园里开满了鲜花。远处的山层峦叠嶂，好像一条蛇在远处跑着步，要是能让它摆动着身体那就更好了！太阳羞答答的从山的东边露出了笑脸，照在绿树成荫的树林上。公园的中心有一个湖，湖水清澈见底，湖里有几条小鱼在快乐的玩耍。湖的中央有三个小岛，在那个最大的岛上，绿树密密麻麻的，绿树中间有一个漂亮的亭子。湖边的柳树摸着她的长头发，感觉再没有人这么美丽了！

在湖边的路上，有小朋友、老爷爷和叔叔。小朋友在跑步，那个穿绿衣服的男孩，虽然跑得大汗淋漓，但他还是满脸笑容，因为他跑了第一呢！那个练剑的老爷爷，看着打太极拳的那位老爷爷，觉得打太极挺有意思，还想学呢！叔叔们在练习唱歌，他们的歌声悦耳动听，要是上台比赛，肯定能拿个第一名！

这真是一幅美丽的风景！

五年级风景作文 篇8

早晨，我们来到凤凰天池的第二高峰乌岽山的脚下。沿着石阶，一路向前。很快，我们便来到了“凤凰天池”。

因池高接天，人迹罕至，且云雾氤氲，风景优美，与天相接，际天而来，凤凰天池素有“南国第一天池”美称！此时，放眼望去，天池还被厚厚的被子笼盖住，好像还在睡着懒觉。一阵风吹来，天池在睡梦中皱起了眉头。从远处望去，天池和五彩霞光连成一片，分也分不清。这天池犹如仙境一般，站在这儿，我好像也变成了一位仙人。

渐渐地，太阳挣扎着走出云层，渐渐地也化开了大雾，一点一点，天池从轻纱中露出了面容。近处的云雾散尽，天池美景一览无遗，我所站之处是名曰”天池牌坊“的一个亭子。站在这儿，看到天池的周围还玉立着几位羞答答的姑娘——殷红似火，美不胜收的杜鹃花。再看看池面，池水清澈，连里面的沙石都看得清清楚楚。周围的花草树木倒映在池面上，真像一副美不胜收的画卷。

这美丽又梦幻的凤凰天池，真无愧于”南国第一天池“的美称啊！

五年级风景作文 篇9

风景是非常美的，美的风景用眼睛都能看得到，而心中里也有个风景你却永远看不见，摸不到，只能用心感受到。

每个人的心里都有向往的一个风景，我心里的风景是一个蓝天白云，还有一片辽阔的大草原，空气非常新鲜，除了几条水泥路，周围都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑，累了还可以躺在草地上休息一会。这是第一个想要的风景。

在梦中也有一个特别的风景，这个风景，我的家在一个樱花树林里，周围都是樱花树，只有几条带着鹅卵石的路，到樱花开的时候，微弱的风轻轻的这样一吹，樱花的花瓣轻轻的飘落，而我在树丛中慢慢的走，散步。这样的景色很难找到啊！这是向往的第二个风景。我愿永远停留在这风景里。

在我的思想中第三个风景，是一个特别怪的风景，不过它是最温馨的风景：我们一家人在一个岛上生活。到了冬天，天气很冷。一家人都围在屋子里靠近炉子的地方温暖冰凉的手，妈妈在厨房里做饭，我和姐姐在另一个屋子里看电视……

风景不同的意义，风景每个人都有独特的风景，风景你可以想出无数个，但是，我们大家不去保护草原与树木，美丽的风景就会消失在眼前，只能保留在印象中……

心中的风景总是美妙的，但现实中的风景才是最好的。

五年级风景作文 篇10

“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。

“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。

一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。

这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。

作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”