【实用】小学五年级作文汇总5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

我是一个幸福的女孩，在学校，有敬爱的老师教我们学习，回到家，有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷照顾我，饿了，给我做好吃的，冷了，给我买新衣服，学习有困难了，他们帮助我解决问题。生活在他们的关爱当中，我感到无比幸福，快乐。

给你们说一件事吧，一天晚上，我做完作业，看见姥姥戴着老花镜，拿着针线在灯下忙来忙去。我问姥姥在干什么呀？姥姥说：“下雪了，天太冷，买的棉袄不暖和，给你做一件新棉袄。”我说：“姥姥腰不好，坐的时间太长，歇一会儿吧。”姥姥说：“快做好了。”不一会，姥姥做好了，说你过来试一下吧。棉袄穿在我身上，心里感觉热乎乎的。

你们说，我的生活是不是很幸福呀？

小学五年级作文 篇2

叽叽，喳喳，叽叽喳。在我美好的梦境中，似乎夹杂于一种若有若无的鸟叫声，我夹着尿也没醒，却唯独被那优扬婉转的鸟的歌喉给唤醒了！

我悄悄来到阳台上，“哇！好美呀！”只见街道上是那样宁静：没有嘈杂的吵闹声；没有疯狂的音乐；只有早出晚归的工作者三三两两地走在街上。看，若隐若现的薄雾开始“漫天飞舞”。薄薄轻轻的雾好似雾姑娘在舞会上穿的那件白色“晚礼服”，那样“惊爆”人眼球——让人看不清东南西北。

一场精彩的开场白很快结束。马上就迎来了鸟儿们的大合唱！你快看，好像还有伴舞呢——只见几只身着黑色燕尾服”的鸟儿在树上飞来飞去，“叽叽喳，叽叽喳”“这不是我伴奏带上的华尔兹吗？”我喃喃自语道。“叽喳叽喳”“这不是著名的迪斯科吗？”我咧嘴一笑。

合唱过后，又是大树的集体舞“摇摆”。

挺拔的大树在细风中用浑厚的嗓门唱歌：唰唰，哗哗，啦啦！一棵棵“树女”扭动着阿娜多姿的身躯，伴歌声跳起柔美的舞蹈……

阿！早晨是多么美好呀！早晨是多么宁静呀！我沉静在清晨的幻想中，“噢噢噢”真是雄鸡一唱天下白啊！不知是哪家公鸡大叫一声，把我从幻想中拉了出来。是谁创造的清晨呢？我疑惑万分。啊!我知道了，清晨肯定是一位睡意惺忪的少女，是她用“王母”瑶池边上的仙水混着七彩仙子身上七种不同的颜色描绘而成的一幅“画”！这幅“画”是多么富有生机啊！这幅“画”告诉人们不要把每好时光浪费在床上；这幅“画”让小朋友知道应该在这一天多读书，增长自己的智慧，用自己灵巧的双手继续锻造令人叹为关知的“画’。

小学五年级作文 篇3

一转眼我已经11岁半了，可以帮父母做一些力所能及的事了。

有一次，我在帮妈妈做家务的时候，一不小心把地弄得很脏。妈妈走过来看见了，便大声地说：“黄南风你怎么搞的？这么脏。”“我……我。”我吞吞吐吐地说。“你什么你，快说。”妈妈严厉地说。“我不小心把一桶水倒在客厅里。”我害怕地说。

妈妈不理我，生气地走了。这时我觉得妈妈不爱我了,我吐了口唾沫，不知道要说些什么，眼睛挤满了泪水。我马上跑回房间放声大哭。后来爸爸走过来安慰我说：“有话好好说，别那么小气，妈妈是为你好，不要哭了哦。”后来我慢慢停止了哭泣。晚上，我隐约听到妈妈说：“其实我是爱南风的，只是想要教育好南风，要不然的话我才不会理他呢。”“哦，原来你是爱南风的，我还以为你不喜欢南风呢。”爸爸说。还有一次，是在我很小时候，那天因为天气的变化我发烧了。

一开始，我并不知道发烧了，后来我跟妈妈去商场买东西的时候，我感到头很不舒服。妈妈见我没精神，就摸了我的头便说：“南风你发烧了，得去医院打针。”那时候我不知道“针”是什么东西，就跟妈妈去了医院。打针的时候，我看到针很细，很尖，我很害怕，便说：“我不打针。”妈妈安慰我说：“打针一点也不痛，还可以治病。男孩子，要勇敢一点。”打针的时候我痛得哇哇大叫，心想妈妈在骗我。妈妈和蔼地说：“你的病不是快好了吗？”“可是很痛。”

“痛就说明快好了呀！”我半信半疑地：“哦！”打完针，烧也退了……现在我才知道妈妈是为了我才说谎的。我终于理解母亲了，这是母亲表达爱的不同方式。

小学五年级作文 篇4

四季，是一位美丽的女神，而白云，就像是她神秘的面纱。她有四个孩子：春、夏、秋、冬四位姑娘。

一年之初春来了，迎春花第一个开放了，吹起了纯金的小喇叭，呼朋引伴起来。桃花也不甘示弱，绽开粉红的笑脸。这时，春姑娘才正真被他们叫醒了，于是百花齐放，整个世界被装扮得姹紫嫣红。春姑娘笑了，所到之处风和日丽。

直到一池池荷花送走了春姑娘，夏姑娘便悄然来临。

夏姑娘的`脸就像天空一样，她热情，热情得似乎把天照开了一个大窟窿，阳光透了进来，烤着大地。而有时，她的脸上也会堆满忧愁乌云，忧愁代替了笑容，天空便会潸然泪下，或以闪电的方式大发雷霆。此时，只有荷花她最要好的朋友没有丝毫的畏惧，在雨中散发出阵阵清香。如果鸟瞰，便是万绿丛中一点红。

秋叶飘零，金黄的稻田成熟了。瞧，它们在向秋姑娘招手呢!

秋天被秋姑娘染成了各种颜色，她染黄了稻子，染红了苹果，染褐了落叶，世界被染得五彩斑斓。同时，世间万物也对她那高超的染色技巧表示热烈的欢迎。

当最后一片树叶也离开的时候，秋姑娘离去了，冬妹妹来了。

一向严肃的冬姑娘冻结了天空，凝固了白云，封锁了河流和湖泊。当然，她也会偶尔下下雪，来舒缓一下世界的情绪，让我们疯狂地过一下雪瘾。鞭炮声响起，新年到了，大家将再次在欢呼声中庆祝春姑娘的接任。

茫茫宇宙中最美的，莫过于地球的四季。

小学五年级作文 篇5

我家住在东杨村，在东杨村的南边，跨过大马路，就是北渡村了，那里河流纵横，桥梁交错，是典型的江南水乡，有美丽传说的“还金桥”、有名人填写桥名的“听泉桥”。

暑假里，一个阳光明媚的早晨，在老师的带领下，我们几个小伙伴有幸参观了美丽的北渡村，一睹那“还金桥”的芳容。

还没穿过大马路，老远就能瞧见村口高大的牌楼上几个金色大字——北渡生态绿化示范村，更激发了我参观的迫切心情。穿过牌楼，只见宽阔的水泥路两边是高大、茂盛的香樟树，站得整整齐齐，像列队的士兵欢迎我们的到来；又像一把把绿色的大伞，为我们遮住炙热的阳光。很快就来到了一座拱形的水泥桥上，倚栏站在桥上向东远眺，宽阔的河流两岸绿树葱茏，房屋错落，在绿树掩映下，清清的河水缓缓地向东流去，望不到头。过桥向西走，又见几条连接大河的小河流进村子里，“开门见河，跨出门就是河埠头”，真是名符其实的小桥流水人家啊。

继续往前走，眼前一亮，一座拱形石板桥突兀眼前，卧在小河上，老师说这就是“还金桥”，我们一听迫不及待地拾级而上，想看个究竟，台阶是用长石板铺成的，两边有石栏杆围着，桥面很平坦，岁月变迁，石板已经踩得光溜溜了，从河岸上看去，“还金桥”三个繁体大字还非常醒目。而后，我们在桥旁边的“还金亭”里坐下，老师给我们讲起了“还金桥”的故事：

在清朝末年一个春暖花开的早上，一个奉化人去宁波府缴库银，从奉化而来已是旅途劳累，在北渡摆渡过江后，找一个阴凉处休息竟打起了瞌睡，一觉醒来后发现太阳偏西，深感自责，又急匆匆赶路，快到宁波城时才发现身上的钱袋不见了，顿时惊出一身冷汗。急忙原路返回，一路找去。快到北渡渡口也没有找到，此人心灰意冷，真想跳江一死了之。幸运的是，当他来到渡口，看到上午打瞌睡的大石旁，有一老人正拎着钱袋，翘首等待。老人确认他就是失主以后，原物奉还，又坚决不要谢金。于是，为了表达谢意，奉化人便出资在北渡修建了一座桥，取名“还金桥”，以颂扬老人拾金不昧的品德。

好一个美丽动人的传说，我被故事深深吸引住了，被故事中老人的高尚品德深深感动。“走了，去前面看‘听泉桥’了！”有个同学大声说了一句，我才回过神来，不愿离去，回过头来再望望那座古桥。