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实用的五年级的作文汇编五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级的作文汇编五篇

五年级的作文 篇1

时光如流水般逝去,我们伟大的祖国已点燃了她的第55枝生日蜡烛,这55年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。这55年里,我们有辉煌,也有失落,虽说成长之路是曲折和漫长的,但我们有决心,也有信心。我们一定能够长大。

“以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴衰”,华夏5000年的文明史,创造出多少灿烂的文化。使我们跻身于世界民族的前列。可是,在1450年之后的540至今,中国没有,再也没有出现在这部历史的画卷上年年。相隔390年后,中国的国门终于被外国人用四大发明之一的火药制造的大炮轰开了!它带来的是100多年的血和泪。终于在1949年,我们伟大的祖国旧貌换新颜。结束了一切。我们有了新的开始。

由于“前车之鉴”,使我们的政党有了一个新的不成文的规定:“一切不要用静的眼光看待事物。”

中国的科技有了突飞猛进的发展,可谓“处处开花,万鸟齐鸣。”化学方面:化学家侯得榜发明了侯氏制碱法。把我国的制碱业抬上了一个新的台阶。科技航天方面:航天业在60年代初建,到了90年代就有了自己的航天系列,农业方面:水稻专家袁隆平发现了用杂交的方法提高水稻的产量,使我国的农业产量得到了大幅度的提高,还有许多,许多……

五年级的作文 篇2

快过新年了,这一天,爸爸休息一天,就带我我单位玩,因为爸爸的单位是一个分公司,在天津,爸爸就在那里工作,所以爸爸要从天津回来接我去天津,在路上,我好高兴,还不知道是做什么的公司呢!

晚上,我们到了天津,下车之后就看见了十一个大大的字,还有一个逗号,写的是:“中国橄榄油,让您放心地喝”,我惊叫到:”原来是一个做橄榄油的地方啊!“我又看了看这个工厂的大小,又感叹了一声:“哇!好大的工厂啊!”在我眼前的工厂非常的大,但没有我见过的草原大,这是我对工厂的第一印象,看完后我就去睡觉的地方休息了,期待着明天。

第二天,爸爸就带我去工厂里参观。我也穿上了工作服,象一名神气的`小工人,我先是去帮着装油,我明白了装油的顺序:放泡沫纸——放硬卡纸——放橄榄油——放小的硬卡纸——合上箱,这样就完成了一箱。

我还通过观察机器运作知道了往瓶子里装油的顺序是:吸瓶子里的杂物——装油——盖瓶盖——再盖加上印章——上标志——检查有没有杂物,就这样一瓶油出来了,真是太有趣了!

下午,我就回家了,我想:“这次可没白出来!”晚上我还一直想着今天的事呢。不仅因为有趣,我还知道了做一个工人很不容易,并不是每天都觉得那么有趣,做个工人也很累,干了半天活,我的后背就疼了,为了让我们喝上放心的油,工人真辛苦啊!

五年级的作文 篇3

大家都知道我们地球上的水已经不多了,地球的表面蓝色就是水,现在有很多地方的水已经到了膝盖那么高。

长期以来,科学家们相信火星上有水,研究人员曾根据探测器发回的数据和照片做出了‘火星上曾有过洪水、大湖甚至海洋的推测。后来‘奥德赛’、‘火星快车’等火星探测器,通过空间装置,间接发现了火星极地存在大量的冰冻水。水是生命体的组成部分,寻找外地生命,首先要找到水。火星上有水。使地球生命在寻找‘同伴’的漫长路又看到了希望,同时为类寻找‘第二居所’提供了可能,我为科学家们自豪,为人类的聪明智慧喝彩。

在火星探测中,失败与成功结伴而行。过去40多年来,人类已经向火星发生了36个航天器,其中20个在灾难中结束------在地球大气层爆炸、在火星表面坠毁或消失在太空深处。

20xx年,‘机遇’号和‘勇气’号火星车成功登陆火星,在地球上又掀起了一波‘火星热潮’。目前,美国和欧洲的火星探测计划正如图如茶地进行。中国的火星探索也在论证规划之中。据中国中央电视台报道,北京航空航天大学的科研人员,已经设计出了我国第一个火星探测器‘火星探路者’。

我为科学家们自豪,我为世界而开心,为科学家们的聪明智慧哦喝彩。

五年级的作文 篇4

当你翻开一本新书,就会收获到许多惊喜。例如你曾经听到过的故事、感兴趣的内容,接触过的作者,都让你倍感新鲜。而当你翻开新书页的那一瞬间,你会发现,那里边有许多让你喜欢的部分,那些部分一定让你看了一遍还想看一遍。所以,“不动笔墨不读书”,应该写出自己的感悟、质疑、联想、写作手法和人物的品质。我就用这种方法接触新书页,让书页上印上我批注的痕迹。

晨冬,让人索然无味。无法在雾天里出去散步,因为雪地被阳光交相辉映地闪闪发光,再加上厚厚的大雾,叫人睁不开眼睛,一片迷茫。在这样的天气里最适合在窗边捧一本好书,一边细细品味一边欣赏窗外的风景。我拿的是《假如给我三天光明》,这本书的节略我是读过的,所以,当我的指尖触上新书页的那一瞬间,就感到无比新鲜,又有些熟悉。我就开始品味这本书。读完前两章,我发现它的字里行间都流露着对知识的渴望之情,莎莉文老师的来到也使她不断地汲取知识,努力向上。

这本新书着实给了我惊喜。因为海伦·凯勒的坚持不懈也让我感到惊奇:一个残疾人如何做到像正常人一样积极向上?如果换了别人,估计早就心灰意冷了。我就在翻开的新书页上面注上一笔,写上了我由衷的赞叹和无边的联想。我写完后,仔细地端详一遍,觉得还可以,就恋恋不舍地合上了书页。

即使书已经合上,我也还在思索着:莎莉文老师为什么会无私的帮助一个残疾儿童?也许是因为偶然。后来我看了莎莉文老师的传记才得知,他是因为要维持生计才来当家庭教师。

有些人也许会问,看书有什么惊喜?

我会回答他,每本书的意义,角度,想要表达的情感都不同。所以没有两本书是相同的。只要你用心去品味,就会明白,作者在用复杂的文字表达着他的心,表达着他由衷的情感。所以书就是我的惊喜,新书更是我收获到的惊喜。

五年级的作文 篇5

春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了,我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去,到了生态园之后,春天的美景深深的吸引了我们,我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。

这时一股杏花的花香迎面而来,它把我引到了杏花树下,我抬头一看,微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面,几棵树上开满了花朵,树下面的地上,有无数朵杏花,这里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一扬,杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风,又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中,那灌木丛被园丁修剪成各式各样,有的像小宝塔、有的像长方体,千姿百态。

我又抬头向远处望去,天空中飞满了形态各异的风筝,有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰??我当然不想落后了,急忙拿出我的老鹰风筝放了起来,老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空,越飞越高、越飞越远??

我的风筝是飞的最高的,他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。突然风小了他们的风筝都掉了下来,我的风筝还在高空中飞翔,我惬意的享受着这骄傲的感觉。

这是我生来最开心快乐的一次踏青。

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