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关于五年级雷锋作文3篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级雷锋作文3篇,欢迎大家分享。

关于五年级雷锋作文3篇

五年级雷锋作文 篇1

记得星期二的时候,下着大雨,我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时,我们捡到了一个装满银行卡的钱包!这究竟是谁的呢?因为掉在车子旁边,我和爸爸妈妈断定:一定是这个车主的!

怎么办啊?钱包的主人一定很着急!我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主,可是,这些卡上面都没有联系方式啊!怎么办?怎么办!啊,有了!身份证上面有住址,我们可以按照这个住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸赶过去送钱包,而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”,按了几遍门铃,也没有人来开门,无奈之下,我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”,当敲到第三次的时候,便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀,先不要管我们是谁,先开门,我们有急事找你!”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的,听完我的话,不但没有开门,反而询问的更急了!后来,还是老爸说,钱包掉了,他们才开门,开门之后,便不停地说谢谢……

在去停车场的路上,我问爸爸:“钱包丢了,主人一定很着急,不过幸亏里面没有大量的现金,否则我们要交给派出所了!对不对?那样更麻烦!”而老爸却不同意我的说法:“现金被人拿走了,可以再赚,但银行卡一丢,挂失很麻烦的!”

虽然是一个下大雨的早晨,但我的心情却阳光明媚,因为我做了一件好事,找到了雷锋叔叔的感觉!以后,我还要多做好事!

五年级雷锋作文 篇2

在人生的路上,在有很多令你感动的事,我也有很多令我感动的事。

记得,在星期六早上,我和妈妈、妹妹,一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了,车上的人有很多,我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路,人渐渐多了起来,车上的人很拥挤。这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,因为人很多,座位也不容易找。我看见了在我的右上方向,有一个空位子,老奶奶也发现了,突然,一个很年轻的小伙子直接坐了过去,大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子,像是在责备他!因为那座位上面写着“爱心座位”,大家都把“爱心座位”空了出来,可如今这个座位给一个年轻力壮的小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子,可车上现有的.位子被抢走坐满了。突然,一个中年女人温和的声音传了过来:“老人家,请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来,扶着老奶奶坐到了她的位置上。

汽车又开了两站,老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人,车上还是没有人让座,我其实很想让座,但我还没开口,又一个声音传了过来,还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨,眼中充满了敬佩之情。

到了阿姨家后,我还对那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这位阿姨不正像雷锋那样吗?不管在哪里,我们都该向雷锋叔叔那样,哪里需要我们,我们就在哪里。

五年级雷锋作文 篇3

又到了雷锋日,学校里,到处挂满了横幅“向雷锋同志学习”。

我和同学们还有一些大哥哥大姐姐鼓励大人们献血,为人民作出一些贡献。

提起雷锋,让我们即骄傲又可惜。要不是六二年的一场意外,雷锋叔叔已经成了一位白发苍苍的老爷爷了。22岁,多么好的一个年龄啊,但是,我认为,雷锋叔叔死的值得,他永远活着我们心中。而且,现在也有许多人发扬雷锋精神,我们有首儿歌叫《做雷锋式的好少年》,也让我们小学生发扬雷锋精神!

从现在做起,从身边的小事做起,做一个雷锋式的好少年,当大家身边的活雷锋吧!

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