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【实用】五年级秋游作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级秋游作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级秋游作文4篇

五年级秋游作文 篇1

明天我们就要去秋游了,晚上我兴奋的怎么都睡不着觉,天才蒙蒙亮我就睁开了双眼,静静的期待着妈妈调的闹钟快快响起来,“叮铃铃,叮铃铃”的声音终于传入了我的耳朵,我高兴的从床上跳起来,穿衣打扮背起塞满零食的书包出发了。

十分钟后我到学校的操场找我的班级,清点完人数,我们踏上了开心之旅,大约一个小时左右,到达了岭南印象园,只见大家都聚集到了一所小商店,我也去凑下热闹,“哇”那么多有特色的小吃,他们把糖做成了大家喜欢的图形卖给顾客,有小白兔的,有蝴蝶的,小狐狸的等等,我觉得好新鲜,那边还有各式各样的女士手提包,那可不是一般的手提包,它的外表是黑色的布料做成的,表面绣上了五颜六色的花型,很逼真也很漂亮!让我想起妈妈暑假带我去云南旅游时也曾见过,只是在这里卖的比妈妈买的贵了很多。

我们继续走到了第二站,我们来到了一个小木房子,走进去引入眼帘的是一幅大油画,画上有五个男围在一起享受美味佳肴,他们各自端着大碗在互相敬酒,像在庆祝什么喜事,大碗凸在外面我感觉很像真的,我迫不及待的想摸摸,鉴别一下到底是不是真碗,我触到了,可是碗边凹凸不平,我想一定是有人不爱护公物,我长大一定要做一个有公德的人,保护环境,爱护文物。

我们班的哨声想起来了,完蛋了,我们要集合离开岭南印象园了,我很遗憾也很舍不得的离开了这些让我印象深刻的民间艺术,我下次还会再来的。

五年级秋游作文 篇2

今天,我们都十分高兴,因为我们去了常熟的海星岛乐园秋游了。

一进入景区,我们就看到一个偌大的海洋剧场。剧场里面有许多精彩的表演:美人鱼表演、海豚表演、海豹表演……

我们首先去看了美人鱼表演,在一个展柜中,里面有很多美人鱼、鲨鱼、燕鳐等各种各样稀奇古怪的鱼,我们的表演者美人鱼就在这展柜里做出各种令人惊叹的动作!

然后我们又去看了海豹和海豚表演,首先上场的是海豹辛巴,人家会的东西可多了!你见过遛狗吧,那你见过遛海豹吗?只见辛巴用前鳍一撑就倒立了起来,还能向前进呢,更厉害的是辛巴不到三秒就用尾鳍把足球夹了起来。辛巴最厉害的还不止这些呢?辛巴还会套圈呢,只见它一会跑到这、一会跑到那,很快就把圈套中了。最后出场的是海豚乐乐,乐乐一出场就给了我们一个惊喜,只见它用尾巴快速击打水面就让身体全部出来了,而且还能在空中三百六十度转圈呢!我们不断的欢呼起来,手掌都拍红了!

快乐的时光总是短暂的!我们还意犹未尽呢,就要回去了,真希望下次再来玩!

五年级秋游作文 篇3

好不容易盼到了国庆长假,本以为可以快快乐乐地玩几天。可是正碰上妈妈上课、爸爸加班,你说我“倒霉”不“倒霉”。在家里闷了几天后,我实在熬不下去了,就求爸爸带我去秋游。还好,爸爸手头的工作正好已经忙完,答应带我去一个我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一来可以秋游,二来还可以看望奶奶,真是一举两得啊。

经过几个小时的车程,我们到达了奶奶家。和几个月前相比,奶奶几乎没什么变化:她是一位慈祥的老人,头发梳得十分整洁,没有一丝凌乱,满头的白发在阳光下十分耀眼。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,好像在悄悄地诉说着岁月的沧桑。由于爷爷已经过世,年迈的奶奶一个人住在乡下,我们曾几次邀请她来长沙,可她舍不得老家和善的乡邻和优美的环境,我们也只好作罢。看到我们的到来,她显得特别高兴,她那苦瓜似的脸庞也笑开了花。本想邀她一起去后山看看,可她只想着为我们准备好吃的,催着我们一早就去山谷。

那个神秘幽静的山谷,就座落在奶奶家二公里外的后山处。那儿山清水秀,还有一个漂亮的翡翠湖。可惜我从来没有踏入过那儿。今天,我终于有机会来一睹它的庐山真面目了。

谷口长着几排粗壮的大树,还有遍地丛生的荆棘。它们好像是忠诚的哨兵,守卫在这天然宝藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中,爸爸挥舞着砍刀,尽量将路旁的荆棘砍倒,来帮助我入谷。看到爸爸高大伟岸的后背上衣服都已汗透,一种感激之情从心底油然而生。尽管我的脚也被刺得伤痕累累、鲜血淋漓,可我毫不在乎,心里只想着亲人们对我的厚爱和那醉人的美景。

终于,我们突入了谷中。明媚的阳光抚摸着我的`伤口,鸟儿为我唱起胜利的凯歌。映入我眼帘的是一片柔软如毯的草地,一条飞流直下的瀑布和一湖翠绿的碧水。湖旁有许多不知名的小野花,远远望去:红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。那瀑布,虽然远没有黄果树瀑布那么雄伟,但也别有一番风味。瀑布声时而宏大,有如交响乐曲;时而微小,如同清脆的音韵。而那一湖绿得诱人的湖水,仿佛一块翠玉,镶在这山谷之中,美丽异常。这种绿,是清新的绿,是透明的绿,是令人一见钟情的绿。湖边的那一排杨柳,倒映在了湖水之中,在轻轻微颤的湖水中欢快地跳着舞。风姑娘轻柔地抚摸着湖哥哥的小脸,它也立马绽开了灿烂的笑容。淘气的我还找了几块扁平的小石头,和爸爸玩起了“打水漂”。顽皮的小石块们使出了“轻功水上漂”,在湖哥哥的脸庞上能接连跳好几下。湖哥哥不但不生气,反而大笑起来,荡起圈圈涟漪,最后还邀请小石头到它家里做客哩!

时间在不知不觉中流逝,当我还在美景中流连之时,已近中午。我只好带着满怀的好心情,依依不舍地回去了。

五年级秋游作文 篇4

9月29日早晨,一溜大巴整齐的停放在草堂小学的大门边,今天,5年级的孩子们将在成长快乐大本营教练们的带领下参加一场别开生面的秋游活动。

金秋时节,秋高气爽,孩子们怀着激动的心情来到了大本营川青世界基地。一到这个既能体现孩子们团队协作精神,又能展现孩子们个人挑战意识的拓展场地里,都跃跃欲试,都想一显身手。

一曲欢快的律动操后,孩子们在教练带领下挺进各自拓展项目。

高高的缅甸桥、空中飞人等很多的拓展项目矗立在空中,不少大胆的孩子纷纷主动请缨,也有不少孩子面露胆怯。教练哥哥讲解了安全注意事项,开始系安全带时,空气凝固了,之前那些面带不屑的孩子已经忐忑不安,徘徊犹豫,举足不前了。在缅甸桥下,加油、加油!教练呐喊起来,孩子们也跟着呐喊起来,如冲锋号,又恰是战鼓,终于,一个连着一个,在缅甸桥上,一颗颗忐忑的心顺利通过了这座桥,更战胜了各自心中的“忐忑”。

“闻鸡起舞”,这是一个需要团队协作的活动,在泥泞的树林里,一只只“战斗鸡”“神采飞扬”,孩子们则斗志昂扬,以组进行“抓捕”行动,一开始大家各自为战,漫无目的,一时间,“鸡飞狗跳”,孩子们也“人仰马翻”,经教练提醒重新布置“战术”,运用“十面埋伏”;“关门捉鸡”的一系列技战法,尽管弄得一身鸡毛,满身污泥,胜利的喜悦已溢于言表。

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