【精华】五年级的作文300字集合9篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1

记得我从上小学就一直找不到自信，每天都被老师批评，被家长骂的体无完肤甚至有时被同学讥笑，畏畏缩缩的生活着。

可今年的一堂语文课让我找到了一点点自信，那是一堂特殊的语文课，刚上课时宗老师捧着我的家作本。我想：“完了，今天又不知道要被老师批评了，我吓得缩着头，哈着腰在座位上偷瞄着老师宗老师说：“今天我们上一堂特别的课，读读李想同学的作文，哎！完了、完了我糗死了，我的作文还被读，肯定是当反面教材了，让同学们讥笑我，我脸红到脖子根，心里默默祈祷着。宗老师啊宗老师你少读几篇吧。这时的一句话让我如获珍宝，“今天让你们听听李想的作文。”宗老师摇头晃脑的说。

周围的同学纷纷转过头来齐刷刷地望着我，我不好意思的低下头，宗老师把我的作文一篇一篇地朗读着，读到精彩的地方，她停下评论一番，一会儿说：“李想看的书肯定多。”一会又说：”看书多，但一定要学会，学以致用，才能写出好文章。“宗老师读着，读着面部表情可丰富了，一会横眉冷对，一会眉飞色舞。

我在心里暗自窃喜，今天终于被老师表扬一番，那一刻我自信了一点。

五年级的作文300字 篇2

世界上只有两种可以称之为浪漫的情感

一种叫相濡以沫，另一种叫相忘于江湖

我们想做的

是和最爱的人相濡以沫

和次爱的人相忘于江湖

也许不是不曾心动，不是没有可能，只是有缘无份，情深缘浅，我们爱在不对的时间

回首往事的时候，想起那些如流星般划过生命的爱情，我们常常会把彼此的错过归咎为缘份，其实说到底，缘份是那么虚幻抽象的一个概念，真正影响我们的，往往就是那一时三刻相遇与相爱的时机，男女之间的交往，充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持，一个小小的变数，就可以完全改变选择的方向。

如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣，又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅，善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易的放弃，任性地转身，放走了爱情。

不是不心动，不是不后悔，但已经没有时间再去相拥，如果爱一个人而无法在一起，相爱却无法在适当的时候相遇，如果爱了，却爱在不对的时候，除了珍藏那一滴心底的泪，无言的走远，又能有什么选择？

五年级的作文300字 篇3

在科学学具袋里，有一个放大镜，我无意中发现了三个秘密。

一天，我们班级串了座位，我被串到了阳台旁边的那组，阳光照射着我的全身，暖洋洋的，热得我身上全是汗水。在科学课上，老师让我们拿出放大镜，我又拿出一张复印纸，因为我同桌有病没来上课，给他带的一份让我放到了他的桌上，我把放大镜对准太阳，纸上出现了一个小光点，我拿着放大镜一动不动，不一会，那纸被烧了一个小小的洞。这堂课老师讲的课我一点都没有听进去。

“叮叮叮”下课了，我想到了一件事情，我像离弦的箭一样跑出了教室，在操杨后面的杨树下我找到了一只毛毛虫，我冲着它笑了一声，就把放大镜对准了它，阳光照射到他的身体，它就象热锅上的蚂蚁一样使劲地翻流滚，它也好象是在演杂技，翻了好几个跟头，我心里想：不知道它是太舒服了还是太疼了呢？有了！用放大镜对着自己试试，看看是疼还是舒服，我拿起放大镜，对准一个汗毛，“哎哟”好疼，我大声地喊，只见我的汗毛“哧”地一声被烫冒烟了，我疼得跳了起来，迅速地把放大镜扔到了地上，使劲地踩，踩碎了，我带着负伤的身体回到了教室。

晚上，我看了蓝猫淘气三千问才知道，这是光的折射原理。太好了，我又有了一个新发现。

五年级的作文300字 篇4

我爷爷今年73高龄，头发和胡须都已斑白，却特别爱跟孩子们玩，大家都说他是个“老小孩”。

一到春天，爷爷忙着刮蔑，裁纸，给孩子们扎风筝，“孙悟空”、“花蝴蝶”、“小飞燕”等等，在他手下都栩栩如生，惹人喜爱。星期天，他便带着一群孩子到河边欢天喜地地放风筝。

夏天，爷爷戴着一顶自己编织的草帽，手提小桶，身后跟着三四个孩子到河边捉鱼捉虾。爷爷用旧纱窗做成网，还绑着几块骨头。他说：“小虾最爱吃这个玩意了，一网下去，总能捞到两三只。”

秋天地里的粮食收了，场上满是稻草堆。爷爷带着孩子们在堆着草的场上捉迷藏。有的躲在草堆后面，有的躲在大树旁，孩子们都被找到了，就是找不到“孩子王”——爷爷。孩子们便直着嗓子喊起来。爷爷听到喊声很得意，便学着孩子的声音喊道：“我在这儿！”孩子们闻声找去，终于在一堆乱草里找到了爷爷。

冬天，推开屋门，一片银色的世界。爷爷拿着铁锹，孩子们握着小铲，他们在屋前空地堆起了雪人。一个白胖胖的雪人，望着头上冒着热气的爷爷和孩子们红扑扑的一张张小脸，好像在眉开眼笑。

爷爷跟孩子们在一起，就乐得忘了岁数，他那么热爱生活，热爱孩子，有一颗金子般的童心。

五年级的作文300字 篇5

今天学校组织我们二，三年级去展茅春游。早上，我穿吃好早饭，背上昨晚准备好的粮食兴冲冲的去学校了。

到了7：30左右，我们有序地排着整齐的队伍上了汽车。在车上，我们有说有笑，有时还欣赏着窗外的风景，看！那里一大片一大片的油菜花金灿灿的，煞是耀眼！山坡上的映山红也大朵小朵的竟相开放，美丽极了！看着那美丽的风景，不知不觉的就到了目的地。

我们高兴地下了车，在导游姐姐的带领下，先到来了空地上，放好背包我们就去游玩了，那里有很多比赛项目；有敲大鼓，爬蜘蛛网墙，独木桥……我们一样样的玩过去，真是不亦乐乎啊！后来，我们还参观了“一五匠馆”，里面有很多我们没见过的农用工具，还有很多栩栩如生的雕像，有的像在做农活，有的像在打铁……真是惟妙惟肖。

到了中午吃午饭的时候，忽然下起了毛毛细雨，老师怕雨会下的更大，于是我们马上吃好饭，就开始比赛做水果拼盘，同学们都从包里拿出准备好的水果，各自摆放出不一样的花样，不一会儿，一盆盆美丽的水果拼盘展现在我们的眼前，没想到的是，我居然得了二等奖，真是太开心了！

后来，因为雨渐渐地大了，我们就快速地整理好东西，依依不舍地上了汽车回来了。

五年级的作文300字 篇6

在花丛里，有许多飞来飞去的蜜蜂，它们都是为了采蜜而忙碌着，不太引人注目，可蝴蝶却不同，它有着美丽的舞姿，艳丽的翅膀，在鲜花丛中翩翩起舞。它的一生，是为了装扮世界，让世界更加绚丽多彩。人们喜欢它，研究它，并不断探索它。蝴蝶的分布范围很广，南至赤道，北至北极圈内都有它的踪迹。这就说明，不管在哪里，蝴蝶总是愿意奉献自己的美丽。

有人说：“蝴蝶是害虫。”其实并不是这样，蝴蝶的幼虫虽然啃食过各种各样的植物，为人们的农业造成影响，但因为蝴蝶的数量有限，不足以成灾，所以不被列入害虫名单。蝴蝶成虫以后，就能到处飞舞，并且为花朵传播花粉，促成果实形成，对人类有极大好处。不光是这些，蝴蝶还被誉为飞舞的花朵，因为它生来就是为了装点世界的，你在郊外偶尔看到几只蝴蝶，会觉得这个大自然充满了生机。

我赞美蝴蝶，因为它一生都是为了奉献自己的美丽。我喜爱蝴蝶，因为它能为花朵传播花粉，使人类受益。蝴蝶是为了让世界更美，才出现在世界上，为这个世界平添一丝生机，让世界更多一份美丽！

五年级的作文300字 篇7

秋天，是一个如诗如画的季节，美丽的花朵都在争艳，可它――桂花，却默默无闻地散发着芳香扑鼻的芳香，让人闻了神清气爽、充满活力!

记得去年的秋天，我们一家人去西湖边欣赏桂花。啊，那儿的`桂花可真多啊，远远望去，一排排桂花树紧挨着，树上的桂花想一只只小朋友的眼睛，笑眯眯地望着你，一眨一眨的，可爱极了!

有许多叔叔、阿姨没走进去时，个个都有点疲倦，可走出来时，却个个都精神饱满，为什么呢?我想一定是桂花的香气把他们变得精神饱满的，没错，我也被桂花的香气给深深得吸引住了，它的香气，无论谁都会被吸引的，可想而知，它的魅力是多么大呀!

桂花不但香、美，而且还能做桂花糕、桂花茶，用处可大了!它当我们杭州的市花，当知无愧呀!

“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”我不禁赞叹道。

五年级的作文300字 篇8

冬日的暖阳洒在了校园里，同学们打闹着，嘻笑着，来到喷泉池边。

池边，三五棵梧桐树直立着，显得高大挺拔。它们和夏天时不一样了，那红中带黄的叶子在微风中舞动着，枝叶轻摇，仿佛在和你招手。风吹得猛烈一点，那叶子纷纷落下，落在地上，为大地穿上了一件五彩的衣裳。

站在梧桐树下，能闻到若有似无的清香。我沿着气味一路追寻，这清香的源头是金黄的柚子。只见那柚子黄澄澄的，像一个个小灯笼，在枝头闪耀着光泽。在绿叶的掩映下，柚子显得光彩夺目，又好像带着点娇羞，真是让人嘴馋。站在柚子树的底下，清香更浓了。柚子的清香不似桂花那样扑鼻而来，而是淡淡的、清冽的，让你怎么也不上头。

再向池边走去。在那里，有几棵小树好像是为了应景似的，脱下了叶子做的衣裳，穿上了树皮做的大衣。那树皮大衣既舒适又暖和，还十分的应景呢！

“叽叽，喳喳”几声悦耳的声音萦绕我的耳畔，我按着声音，找到了几只小鸟，它们一边跳跳舞，一边唱唱歌，而树枝却不满地摇了摇，好像再说：“你轻点，我要被你压折了！”

虽说冬日没春光艳丽，没夏风多姿，没秋气清爽，但它，有着独一无二的韵味。

五年级的作文300字 篇9

今天，我们班来了一个身披黑色衣服的客人，它把自己包裹得严严实实的，大家七嘴八舌地议论纷纷。有一个同学问：“这是一本书还是一株植物呢？”另一个同学胸有成竹地说：“这里面一定是好吃的！”

章老师打开袋子，我们都目不转睛地看着，迫不及待地想知道里面有什么。我看见它里面竟然还穿了一层白白的衣服，章老师，您是在逗我们吗？

章老师请了我们班上最胆小的莎莎“勇士”上台去揭开这个谜底，她颤抖地把一只手指伸了进去，又很快地抽出了手，说：“吓死我了”，她惊吓得说话也结巴了，“是一个毛茸茸的东西，有点刺手……”

我们猜了很久，都没能猜出答案，到底谁能解开这个谜底呢？

章老师这次选了胆大的余思威同学，只见他大步走上台来，把手伸进去，拿出了一个绒毛玩偶。

这个绒毛玩偶是一只猫头鹰，它穿着黄白相间的衣服，圆圆的脑袋上长着一双炯炯有神的大眼睛，下面有一个又尖又长的嘴巴。看起来高高的，瘦瘦的，真像个顽皮的小精灵。

可爱的小精灵，真开心你能来到我们的班级，和我们做朋友。