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球迷五年级作文3篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的球迷五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

球迷五年级作文3篇

球迷五年级作文 篇1

小明是个名副其实的小足球迷,他心中藏着一个美好的愿望就是带着中国足球队冲出亚洲,并到世界各地比赛。

这一天,小明放学后照例到小广场进行足球小比赛。由于一直想着踢足球,他上课的时候都迫不及待地盼着放学,恨不得直接冲出去玩儿。直到放学铃响起,他三步并做两步地向小广场跑去,心仿佛都要飞起来了。

比赛开始了,小明一个跳跃接住了球,便快速往球门跑去。经过这场比赛,小明和其他同学们都更加熟悉了足球运动的技巧,同学们也都很开心,恋恋不舍地回家了。

一回家,妈妈心疼地说:“小明,看看你累的,是不是又去踢足球了?”小明骄傲地说:“对,妈妈,我以1比0的成绩胜利归来。”“好,来吃饭吧,今晚妈妈做了鸡蛋,可以让你更加强壮,更有力气去踢球,但你不可以忘记洗手哦!”妈妈说道。

突然,小明灵机一动,说:“妈妈,你能不能用鸡蛋画出个足球的模样呀?”妈妈不解地问:“为什么这么问呢?”小明回答道:“因为它是足球蛋,我吃了之后会让我的技艺更加厉害,长大为祖国争光!”妈妈听了,实在拿小明没办法,无奈地说:“好好好,妈妈给你弄,但你要答应妈妈,你不能光吃足球蛋,还要努力练习才是!”小明用力地点点头,眼神中充满了期待。

晚上小明爸爸下班回来,妈妈对爸爸说:“这孩子非得把鸡蛋画成足球的'样子才肯吃。”爸爸听到这话,看着小明,只见小明抱着足球,站在旁边“嘿嘿嘿”地乐着,爸爸也笑了,说:“儿子,既然你这么喜欢足球,爸爸明天带你看一场真真正正的足球赛,怎么样?”“好哇!”小明用力挥动着手里的足球蛋,开心极了。

晚上,小明做了一个十分美丽的梦:十几年后,他自己在奖台上得到了那枚金灿灿的金牌,中国观众欢呼着,手上的五星红旗是那样鲜艳,全场的目光都集中在自己身上。小明躺在床上,微微地笑着,窗外柔和的月光照在他脸上,同时也在照映着他那小小足球迷的梦想。

球迷五年级作文 篇2

这学期,我和马晨皓有幸成为同桌。

他可是一个十足的球迷,说起足球来可真是滔滔不绝。

有一次他和朱科宇聊起足球,马晨皓说:“朱科宇你知道里奥内尔·安德雷斯·梅西是FIFA16十大盘带王第一吧?”朱科宇摇摇头说:“我不知道。”马晨皓听了马上告诉朱科宇关于梅西最近的战绩,我和朱科宇像听天书一样看着他,他滔滔不绝地说了一个下课,直到上课他才停下来。这节课是数学,我没带橡皮就向马晨皓借了橡皮,他的橡皮上写着密密麻麻的字。我问他:“马晨皓这是什么?”他说:“这是球员的名字。看,这是梅西,C罗,罗纳尔多……他完全忘记了这节是数学课,直到大华老师看了他一眼,他才停下来。

除了知道足球明星,他还非常喜欢踢足球。每次我们体育课踢足球,他就“大显天赋”,他知道所有规则,你一张黄牌,你一张红牌,可厉害了。瞧!朱科宇手球马晨皓马上罚他一张黄牌并开始点球。马晨皓射门很厉害,每一个球都有百分之80的进球机率。

有一次,我们大课间踢足球,马晨皓是前锋,他和朱科宇踢配合晃过所有球员最后一个大脚,球就如一颗火球一样还没等对方的守门员反应过来球就已经进了,后来马晨皓再过许佳乐的时候被王淏铲倒了,马晨皓流了很多血,到了下午的体育课,马晨皓坚持继续踢球而且又得了一个首杀。

瞧,这就是我的球迷同桌!

球迷五年级作文 篇3

今天,老师给我们布置了一项创客征文,可以写创意模型类,也可以是科技制作类,还可以是科技发明类,我选择了废物再利用制作玩具,。我给自己的作品起了个名字叫“球迷宫”。

作品的灵感来自于妈妈的微信信息,和手机游戏,我看到妈妈微信里收藏的废物再利用的手工制作,又联想到妈妈以前手机上的一个迷宫游戏,决定把两个结合起来搬到我的小创客里。我的作品就思考成型。

开始准备材料,有剪刀,裁纸刀,抽纸,胶水,盒子,颜料。材料准备好,开始制作,先把纸卷成一条一条的筒状,这样滚动吋才能被拦截,不至于跑出轨道,然后一条一条的沿着画好的迷宫路线图给帖上去,再用抽纸卷成筒后,制作出轨道的造型,并且很容易和盒子粘合,上色也快,于是试着做了实验,没想到居然成了。

.做到最后一步,就是用颜料上色这时候就感觉到抽纸的另一个好处了,上色特别快,而且还不容易掉色,最后再进行一下整理合休整,我的创客作品就新鲜出炉了。做这个作品让我感受到了很多手工作品的魅力所在,通过自己的双手把废物变成玩具。让我对手工制作产生了很大的兴趣,我还要继续努力,让更多的废物变成好玩的,和好用的,同学们快动动我们的双手,和我们的大脑一起来做吧!

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