实用的我的五年级作文九篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

我的五年级作文 篇1

雨蒙蒙地下着，路边的小草舒服地随着风摆动着，享受着凉爽的淋浴。

我在细雨中来到学校。还是跟往常一样，打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来，不知道那表情是满意还是严肃，我们继续议论着，“老师不是说试卷一张都没改吗？”“大概是讲解罢了。”

老师一句话也没说，只是翻动着卷子，几个同学向老师提出了问题。老师看了看，又迟疑了一会儿，“嗯，我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续，有的甚至迫不及待地站起来，有的紧张地握紧了手。“嗯，郑昕怡93，陈杰68，吴蔚92，林煜90，黄伟83……”这成绩忽上忽下，我实在不知道我大约考多少了，“王乐涵98……”“哇！”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5，谢禹100……”我们惊呆了，100是我们梦寐以求的分数，“谢禹太牛了！”许多人发出了赞叹。

雨停了，太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。

竞争是激烈的，是残酷的，就连98也排到了第五……

我的五年级作文 篇2

十年后的我可能成了一个上高三的小伙子，也可以叫青年。那时候的我可能令人非常醒目，很容易被人称赞为：帅气小伙儿、大青年等。我那时候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，气质轩昂，气宇不凡。当然，我也不怎么好动，例如下课疯玩儿之类的。不过窜门的时候，我也不像其他人一样耀武扬威。如果家里来了客人，我也会文质彬彬、彬彬有礼地对待客人，要对客人平等相待。

十年后的我可能成了一个博士生，语文啦，历史啦，数学啦，物理啦，都不在话下。副科的话，就像美术呀，体育呀，也很好。那时候，可能英语也成副课了，不过我已经学得了如指掌，写得熟练透顶，说的通顺无比了。那如果毕业了，各种各样的公司都等着我，到时候，干什么职业都行。

十年后的我可能成了一个作家，大家不要疑惑，是一个还没有毕业的作家哦！那时候我看的书比图书馆的书还多，所以，我一抬笔，一篇文章就大功告成了。那时候，我的宿舍是其他同学宿舍的四到五倍，为什么呢？因为宿舍里放的全都是书柜，里面全都是我作的文章，所以才比同学的宿舍大呢。那时候，我不禁想起来杜甫说的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”

十年后的“我”有很多，都是我们想出来的，用我们的想象力来创造世界吧！

我的五年级作文 篇3

我有许多文具盒，其中我最喜欢妈妈上学期给我买的逗逗熊双层文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身浅蓝色的衣服，在文具盒盖子上有一片绿油油的草地，草地上爬着一只可爱的小熊，周围野花怒放，旁边还有一只梨子在陪伴它呢！在盖子的正中间有“逗逗熊”三个大字。

逗逗熊和小梨子好像悄悄地在说：“小主人，加油”。打开文具盒，只见有一只白色的笔套，笔套里躺着两个常用的铅笔，笔套下面坐着活泼可爱的橡皮和漂亮顽皮的卷笔刀，最下层躺着性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时，钢笔跳出来和我“牵手”，帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它变成了灰，但还是忠诚的为我服务；当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线时，尺子瞪着我，好像生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条条弯弯曲曲的线，变成了一条条笔直的线，尺子对我点头微笑。

文具盒就像一个大家庭，它里面的每一个成员都是我学习的好帮手，它们一天天快乐地陪伴着我，我们已经成了形影不离的好朋友！

我的五年级作文 篇4

前几天，奶奶在出去买菜的时候，把脚扭伤了，我想：那怎么办呀？我中午饭不就没人烧了吗？

第二天，妈妈说：“你就将就着吃一点桌上的面包吧！”我想：一个面包怎么能填饱肚子呢？我已经长大了，应该自己学会做饭了。说干就干。我把昨天晚上的菜一个个放进微波炉里，几分钟后，“叮”一声，香喷喷的菜出“炉”了！这样，中午的菜就有着落了。可是没有汤怎么办？在我一筹莫展的时候，看到桌上有一只鸡蛋，我想：平时早上没牛奶的时候，妈妈常常给我炖鸡蛋吃。于是，我学着妈妈的样子把蛋往碗上一敲，把蛋壳扒开，黄黄的蛋黄和蛋清就流了出来，打完蛋之后，放上一勺盐，滴几滴麻油，又撒了一把葱，然后加满一碗水，小心翼翼地把碗放进锅里蒸。一眨眼，一碗嫩黄嫩黄的炖蛋就出锅了，啊，真香啊！我用勺子轻轻挖了一点尝尝，真是不错。只是稍稍有点咸，但这是我第一次做菜，我对自己挺满意的。一会儿，我就吃上我了自己弄的午饭。

妈妈知道这事后，表扬我说：“你长大了，学会自己做饭了，以后再也不用爸爸妈妈操心了！”

我的五年级作文 篇5

我，今年十二岁，是一个乖巧的五年级生，至少我认为是这样。

平时我的个性很沉静，不太喜欢说话，可是一到户外，却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来，总是拖拖拉拉，对于时间没有概念，做任何事总是慢条斯理，我这个“慢郎中”遇到了急性子的人，总是被我气的跳脚呢！虽然我平常动作很慢，但只要一说到打电脑，我一定是冲第一，不落人后，别看我呆呆的，说到打电脑，我可是个中高手喔！

另外，我的兴趣很广泛，最喜欢到户外活动，我最喜欢打篮球，打篮球可以让我感到心情舒畅，一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车，有一次我 从我们家骑脚踏车骑到公园，再骑到龙潭，最后骑到大桥才回家，那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己，骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮，溜直排轮可以训练我的平衡感，还可以享受瞬间滑动的快感。以上这些活动都是我的最爱，也因为常常到户外活动，我才有一个健健康康的身体。

长大以后我想当一名职业军人，因为每一次看到电视里的军人，不管做什么动作，都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实，刚好可以改掉我慢吞吞的习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力，最重要的是我觉得穿上军服的我，一定很帅气。

以上介绍的就是我这个人，个性沉静动作慢，却又热爱运动，不管你喜不喜欢这样的我，但我很喜欢这样多变的自己。

我的五年级作文 篇6

这个模样，早在十一年前就有了，我不知已经见过多少次了。可我今天站在镜子前，呆呆的站在那里却看得出神，好像这张脸是新生的，好像我从来没见过自己一样，要看个够似的。其实，我是想回忆起童年时有关我五官的事情，顺便看看我现在的模样是怎么样的，最近有没有发生改变。

我的脸不是很方，但也绝非瓜子脸。我有点羡慕那些长着瓜子脸的人，因为人们都说瓜子脸是最漂亮的。小时候，我还真想重新“投胎”，长成瓜子脸。但这是不可能的事情，况且，我是男孩子，漂不漂亮也没什么大不了的，漂亮不是我们男孩子的特点，所以，我立即放弃了“要重新投胎长成瓜子脸”的这一个奇特想法。

我的眉毛不粗不细的，有一点弯。写到这里，我不免要想起童年时发生的一件趣事。我常常看见大人们去美容店里剪眉毛，于是，我也学着美容师的样子，拿起剪刀，将自己的眉毛给剪掉。结果，因为这一件事，爸爸妈妈们还偷偷笑了好几天呢！

我的眼睛不怎么黑，也算不上什么炯炯有神，显得十分平常。不过，一说到眼睛，我就感到十分惭愧。从我七岁那年开始，无论是什么电视，我都看，使我的视力大大下降。再加上九岁起，我家买了台电脑，这使我欣喜若狂。在姐姐家，我早就看见了许许多多好玩的游戏，不过姐姐就是不让我玩。现在我终于可以痛痛快快地玩游戏了。于是，我疯狂地玩起电脑来。就因为不珍惜眼睛，从四年级起，我就给他找了一个“亲密战友”——眼镜。眼睛和眼镜只相差一个声调，好像是“亲兄弟”一样，可我仿佛老是听见眼睛在对我说：“主人，主人，你给我带上了这么重的东西，都快把我压得喘不过气来了！”

我的嘴巴不怎么特别，我只对里面的牙齿有印象。我每一次拔牙，都要费尽九牛二虎之力。我从不上医院拔牙，在家里，我也总是拖泥带水，不让父母拔。每颗牙齿都是自己不经意地掉了下来，掉下来的牙齿，我都会放在一个小盒子里，留作纪念。

再来说我的鼻子。它很痛苦，每年都要遭受细菌的“攻击”，谁叫我老是感冒呢？鼻子常是“带病工作”的。

我的头发跟一般男孩子一样，很短，不长，当头发比平时长时，又被理发师给“无情”剃掉了。

看来我的模样大致没变，还是那个独一无二的'我。

我的五年级作文 篇7

时光如白驹过隙，一去不复返。人生有多少时间，又有多少个十年？每一个十年，人会变化很多，从什么都不懂的小毛孩，变成沉着冷静的青年男子……

我想，十年后的我，应该会很高，身体健壮，因为我小时候一直在打篮球，长得十分英俊帅气，在美国哈佛大学当博士生。

或许，十年后的我已经找到了一份体面的工作――在一家大公司里当了一位总经理，年薪百万，跟同事和总裁的关系特别好。在这个地方选一个好社区，买了一套别墅，让爸爸和妈妈住进来。有时候有空的话，会跟高中和小学同学聚聚会，讨论以前我们在学校的趣事。

或许，十年后的我，不想像爸妈一样当一个上班族，而是想要一个平凡而又快乐的生活。我想在这期间，自己攒一笔钱，一家人一起去环游世界，把世界的名著风景都去玩一次，把风景的照片都剪下来，做一个相册，体会一下平凡的快乐。

或许，十年后的我，也许会当一回人民教师，不会像以前的老师一样，不会让孩子写太多的作业，做到让孩子们在快乐中学习，在学习中体会快乐。

十年，很快就过去了，我想送以前的我：“请你珍惜时间，好好学习。”

我的五年级作文 篇8

邵浩然是我们班的小能人。一提起他，无论是老师还是同学，都要对他赞不绝口。什么？！你不信，那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。

有一次，数学老师在课堂上出了一道题，问：如何求出一粒黄豆的体积？

顿时，全班都被难住了。什么？一粒黄豆的体积，那么小，放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形，那可让人怎么求啊！

全班人你看看我，我看看你，谁也不会，只能眼巴巴的望着老师，希望老师能给出答案。

“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。

就在这时，邵浩然的手举了起来。

“邵浩然，你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。

“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛，继续说道，全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中，然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位，然后除以200，就可以得出了一粒黄豆的体积。”

“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。

“正确！”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”

“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。

“其实，这道题正如邵浩然所说的，非常的简单，可你们如果能够像邵浩然一样，多动一动脑筋，现在露出笑容的，就会是你们了。”

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好，体育也是顶呱呱。

一次，学校要比赛运动会，老师刚在班里说，邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着，邵浩然每天中午，都要带领着大家去练习，终于，在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样，我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧！

我的五年级作文 篇9

我是一个很糊涂的女孩子。

不知为什么，我总是喜欢丢三落四。明明记住了的事，却总是要忘记。下面，我就给你们说说几个我的糊涂事吧！

有一次，我刚好写完作业。正在放笔的时候，竟然发现笔盖不见了。我心里一阵着急。心想：”天哪！笔盖不见了。那只笔不就没有用了吗？“我赶快在书桌上东翻翻，西找找，可是却怎么也找不到。最后，我发现笔盖就握在自己的手上，我自己都觉得很可笑。可是，我怎么一点感觉都没有呢！

还有一次，我把书包里的东西全都一一清点好了，自己觉得已经没有什么落下的东西了，便去睡觉了。可我才刚睡下，妈妈就把我拉了起来。对我说：”你这个糊涂虫，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我发现了的话，看你明天上课怎么办，“面对妈妈的话，我有些吃惊。心想：”我明明记得把文具盒放进去了呀？难道是它长了腿，跑了不成。"后来，我只好起来，又把书包清理了一遍，然后，我还在书包旁边观察了一次，发现已经没有落下的东西了，这才得以去安心睡觉。

唉！我怎么就这么糊涂呢？今后，我一定要改正这个坏习惯。