【实用】五年级松鼠作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级松鼠作文4篇，希望对大家有所帮助。

五年级松鼠作文 篇1

有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天扫地，打扫卫生，妈妈说：“孩子呀，你只打扫卫生，也不出去玩，那怎么能行呀，到时候你在不出去的话，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，说：“也可以，我出去只玩一小小下，行吗？妈妈。”可以，出去玩吧。”

再出去玩的时候，鼠鼠遇见了狐狸。狐狸舔着嘴巴，对鼠鼠说：“你长得那摩漂亮，声音那摩动听，尾巴那是大大的呀，我想听听你唱歌，下来好吗？”鼠鼠一想：“不好，我不会下去，那你上来吧。”狐狸眼珠子一转，想到：“挺聪明，哼哼，那我还有办法。”狐狸又说道：“你叫甚么名字？”鼠鼠说：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正当他说着的时候，狐狸爬上了树，鼠鼠看见了，害怕极了，妈妈说：“跳下去，快，不要害怕。”鼠鼠闭着眼睛跳了下去，飘飘悠悠的落在了地上，狐狸想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳。”说完，跳了下去，“啪”的一声，狐狸重重的摔在了地上，起不来了，鼠鼠高兴坏了，嘻嘻，你也有今天呀。

“我的`尾巴可是降落伞哦。”

五年级松鼠作文 篇2

一身褐色的绒毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼可爱的小松鼠。

春天的光芒照向大地，万物复苏，小树戴上帽子，大地换上新装。小河从沉睡中苏醒，唱起春天的歌。一切都是绿的，一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来，参加这森林的舞会，使春天显得勃勃生机。

在森林中，在树丛中，我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起，“呼”地一下，就平稳地落在那棵大树的枝头上了，简直像一个出色的演员，在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞，从树上跳下来，又跳上去。像个精灵一样。

松鼠也要休息，当它们累了的时候，就躲到“家”里，把身子缩成一团，用大尾巴盖着，既暖和又舒服，看上去像个小胖妹一样。

五年级松鼠作文 篇3

我的学校坐落在老阴山脚，山上有郁郁葱葱的森林，森林里住着许多可爱的小动物，在教室里时不时也会看见小松鼠在林间窜来窜去。

今天下午第一节是体育课，自由活动的时候，忽然听到有同学大喊：“这里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同学打乒乓球的我，听到这句话心里有些兴奋。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田书睿一起来到了发现松鼠的地方。

发现小松鼠的地方是学校乒乓桌旁边的围墙下。同学们把那里围成了一个半圆，都好奇的看着小松鼠，低声议论着什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯着大家，它紧紧地将身子蜷缩在墙边，瑟瑟发抖。 “小松鼠好可爱。”田书睿轻声说道。“是啊，可是同学围太近，它现在很害怕。”我心疼极了，这也许是因为我和动物时间待长的原因吧。过了一会，我终于忍不住了“大家往后退一点好不好。”有些同学回头看了我一眼，往后退了几步。小松鼠见同学们不伤害它反而往后退了些，渐渐地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。过了一会，同学们渐渐散开了，我拉了拉身旁的田书睿：“走吧，小松鼠该回家啦。”“嗯”田书睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠见同学变少了，东张西望了一会，便转身敏捷地爬上树，不见了。我轻声笑了笑，心里不由得想到了那句话“只要人与动物和谐相处，世界就会变得更美好。”

五年级松鼠作文 篇4

一天，姐姐带我到她的一位朋友家去玩。

当我们来到朋友家时，忽然听到围墙内的一角传来一阵阵叽、叽、叽的声音。我下意识地一下子联想到，是不是老鼠发出的声音呀！在没有经姐姐的同意的情况下，我本能地检起地上的一根小木棍，向 发出声音的地方寻去。

此时，我的脑海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾经听大人们经常讲起老鼠咬坏东西的说法，甚至还会有咬人的呢！我的心里直发毛，过了一会儿，我想到了要勇敢地面对所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇气向前走去，当我来到发出叽叽的地方时，我吓了一跳，好大的一只老鼠呀！我赶紧想往回逃，此时姐姐也赶紧轻轻地跟了过来，她看了一眼后，悄悄地告诉我，那是一只小松鼠呀！

我再次看了看，还真是的，只见那只小松鼠非常可爱、活泼、调皮……

再细细地看，只见小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，还有全身褐色的绒毛，真可爱极了！我问姐姐的朋友，“松鼠喜欢吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜欢吃的 东西可多了，比如年糕、松果、桔子、苹果，噢还喜欢喝牛奶呢！”听了这些话后，我真想把它养了。

自那以后，小松鼠就成了我最喜欢的小动物之一了。