作文中心五年级作文

五年级单元作文锦集9篇

本文已影响 1.23K人 

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的五年级单元作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级单元作文锦集9篇

五年级单元作文 篇1

有一天,国王去乡下打猎,老百姓送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。国王很喜欢这二只小动物,每天都要亲自喂养。小麻雀和乌鸦一天天地成长。乌鸦长大了,十分老实和勤劳;小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王,只报喜不报忧。渐渐地,国王对小麻雀越来越好,只顾埋头清扫卫生的乌鸦被冷落了。小麻雀得意极了,经常在国王面前撒娇,国王赏赐给他很多东西。小麻雀吃得好,住得好,生活得很舒服。被冷落的乌鸦很少见到国王,吃的东西要靠自己去寻找,住的地方也被小麻雀占去放杂物了,他只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。

有一天,大臣鸽子向国王报告:“大王,你家的果园发现了好多害虫,请大王想个办法消灭害虫。”国王十分着急,找小麻雀和乌鸦来商议。国王问小麻雀:“你有方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗?”国王很生气。乌鸦思考了一会儿说:“单凭我的力量还不够,我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。”

乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了兄弟姐妹们。第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里。经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。

为此,国王再也不宠爱小麻雀了。麻雀羞愧万分,决定离开皇宫,去学点本领,决心靠自己本事养活自己。乌鸦被国王授予“灭害功臣”的称号,还奖三百亩果园给他管理。

五年级单元作文 篇2

亲爱的远方朋友:

你好!

远方的朋友,虽然我们远隔千里,素不相识。但我今天用一颗真诚的心,与你交朋友。你可能不认我吧,我叫杨珊,我今年12岁,头上总是扎一根马尾辫,一双明亮的大眼睛,炯炯有神,我瘦瘦的,瓜子形的小脸蛋,甜甜的微笑,露出了整齐的小白牙,充满了对生活的热爱,我爱好很广泛喜欢舞蹈,画画,玩电脑,下下棋等等,你愿意和我交朋友吗?

我的家乡----丽水,它位于浙江南部,瓯江之畔。这里括苍逶迤,山清水秀,云雾缥渺,洞天福地,民俗古朴,欢迎你们到我们这里来做客,如果你来到丽水,我一定请你品尝惠明茶,惠明茶是我们丽水的特产。惠明茶不但在国内有名,而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜,让人心旷神怡,回味无穷。你来了我一定邀请你品位惠明茶。

朋友你的家乡一定也非常美吧!给你介绍完了家乡,我向你介绍我的学校。我们的学校是安阳市钢城小学,这里有崭新的.教学楼,360米的塑胶跑道,操场中间有绿茵茵的草坪。每当下课铃声一响,我们就飞快的跑到操场做游戏。我们还有生活老师呢。她们像妈妈一样照顾我们,关心我们。看到这里你一定觉得我们的学校很不错吧!你们那里怎么样了,有什么困难吗?请多多来信告诉我们吧!让我们一起来解决吧!让我们成为真诚的朋友。

祝你

身体健康学习进步!

五年级单元作文 篇3

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,假借要和曹军交战之名,去让诸葛亮在十天之内赶制出十万支箭,并且让诸葛亮立下军令状。

周瑜派鲁肃去打听诸葛亮造箭的事情,诸葛亮让鲁肃借他二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,并叮嘱鲁肃不要让周瑜知道这件事。

鲁肃照诸葛亮的要求布置好。第三天,大雾弥漫。诸葛亮秘密巴鲁肃叫出来,和他一起去取箭。船到了曹军水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操下令让一万多名弓箭手向江中射箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西逼近水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。船两边的草把子上插满了箭。诸葛亮让军士们齐声高呼“谢谢曹丞相的箭”,船顺风顺水驶出二十多里。

船靠岸时,五百个军士来到江边搬箭。每条船上大约有五六千支箭,二十条船正好有十万多支。鲁肃把诸葛亮借箭的经过一五一十的告诉了周瑜。周瑜自叹不如。

五年级单元作文 篇4

一个叫“戈”的老兵有三个孩子,他们分别叫做“载”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上特别象,再加上有共同的爱好,又常常在一起,外人很难分辨清楚他们谁是谁。不过他们也有一些不同的地方,只要仔细观察,还是能分得开的。

他们的共同之处是,首先外表上,他们都和他们的父亲“戈”很相象。同时三个人的额头上都长着一个像“十”字一样的胎记,而且这个胎记的颜色都是紫红色,所以一般人很难分清是可以理解的。他们的共同之处还体现在三兄弟都特别喜欢玩兵器,特别喜欢比试“戈”,所以尽管他们都有自己要做的事,但总是戈不离身,难怪别人要分不清他们!

其实,“载”是个司机,所以他总是开着车;“裁”是个裁缝,身上总带着他做的衣服;“栽”是个木匠,平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果知道这些,看见他们就不难分辨。

他们三兄弟特别团结,三个人穿的衣服都是“裁”做的,三个人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“载”开的车……

老兵“戈”看着三个孩子一天天长大,又都那么团结,而且平时又受别人特别的注目,所以特别的高兴。三兄弟也觉得自己有个好父亲“戈”,有和自己一样长着“十”字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到特别的幸福!

五年级单元作文 篇5

“说得好!”“太棒了!”……。我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的面红耳赤有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗?让我慢慢告诉你。

今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必友益”。听到这个消息时,同学们高兴极了,甘老师让同学们选择正方和反方,我呢,当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。这样,一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。

首先,当然是选主辩手了,我把手高高地扬起,最后老师选的结果是,正方:吴若瑀,何楚瑶,魏凡杰;反方:我,杨书雅,张弛。

吴若瑀先发制人:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的收获。”正方说得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老师在旁边说。

我胸有成竹的走上前,有力地反驳:“我认为开卷未必有益。对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。再说,你们的‘开卷有益’又没说看好书还是不健康的书,我们当然不赞同了!”这一句话让他们无言以对。

渐渐的双方辩得针锋相对,难解难分。这时,毛士杰提了一个问题:“如果看好书但囫囵吞枣,那不是浪费时间吗?”说着,推了推眼镜架子,一副必胜无疑的表情。“哈,我们班的小百科终于出场了。”我想着想着,嘴角挂起了一丝微笑。

我以为对方哑口无言,可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻,伶牙利齿地说:“那是她自身的原因,跟书没有关系吧?难到一人拿刀杀人,还怪刀吗?”周晨鹭说得头头是道,赢得了正方的一片掌声。哇!“小不点儿”平时还没看出有两下子嘛,我们太轻敌了。

对方辩友周曼丽也提问了:“读书是为了什么?”“学习嘛!”我们争先恐后地说。“那如果你们说读书无益的话,学习也无益吗?”

杨书雅反驳道:“如果看了无益的书,学习怎么能有益?”周曼丽一时语塞,我为了怔住正方,强调着:“我们的开卷未必有益,不是一定没有益啊!我们不能否认正方的观点吧,可你们的开卷有益没有强调什么书。”“好哦!”反方全体为我鼓掌。

可就在这时,下课铃响了,我们只打了平手。

我希望以后多做些这样的活动,既好玩,又扩展了思维!

五年级单元作文 篇6

尊敬的老师们,亲爱同学们:你们好!

伴随着花芬芳,身着节日盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好时刻,我心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日各位领导、各位来宾表示热烈欢迎,对领导和社会各界对我们亲切关怀表示衷心感谢。并向你们致以少年队员崇高敬礼。(向主席台敬礼)

尊敬辅导员老师,在过去岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤园丁,用自己汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!

这是我在朱庄实验小学学校度过第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进教育理念下成长,我们在老师爱怀抱中学习。我们充分发挥了创新才能,磨炼了自己意志,遵循了上进、永不言弃信念,用自己成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

五年级单元作文 篇7

在我的家里,有许许多多的家用电器,他们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家的那台微波炉,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的厨房的一角,有一台乌黑的微波炉,他穿着一身乌黑的“西装”,好象是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻不在待命,只要一按下按钮,他就会立马一丝不苟的工作。他的功能很多,可以煮饭??只要有关于烹饪的事他都能做,最神奇的是,他能把已经变冷的食物,重新加热起来,真正实现让食物时光倒流。我来为你讲讲他为什么会这样吧。

其实微波炉里面,有许多根光热聚能管,当你启动电源的时候,他就马上吸收由电而来的热量,当你要使用他的时候,聚能管就把他吸收的热量源源不断地释放出来,使食物变热,但光和热吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水

分太少,微波炉释放的热量太大,就会使里面的食物烤焦了里面还设有通风口。你不能把这个通风口堵住,不然他们因为储存的空气和热量太多而发生爆炸的。这就是我家的微波炉,我爱这微波炉。

五年级单元作文 篇8

如果让我为自己选一条座右铭,我会毫不犹豫地选“与朋友交,言而有信”。

我为什么要选孔子的这句名言作为自己的座右铭呢?说来话长。

有一天,我跟朋友说好,星期天下午找她玩。可是星期天早上却节外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那时我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我说好要去姥姥家的,我忘他的话,又约好和朋友玩。没办法,我只好和朋友失约。那天我从姥姥家回来已经晚上10点多,就没有向朋友道歉。

没想到一个多月后的一天,同样的事情又发生。这次我决定无论怎样都不能和朋友失约。我央求爸爸妈妈,他们终于答应不带我去姥姥家,让我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味时,我突然想起一个多月前的事情,于是我就对她说“对不起。”她莫名其妙。我说:“一个多月前的一天,我和你约好玩,结果我言而无信。这件事你还记得吗?”她满不在乎地说:“我早忘,咋俩是谁呀?是最好的朋友,对吧!”

虽然朋友没有因我失约而生我的气,但是这件事情却一直让我心怀歉意。我觉得与朋友交,一定要言而有信,这样你的朋友才会越来越多!所以我要把孔子的这句名言作为我的座右铭。

五年级单元作文 篇9

观察昆虫

这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它必须是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,此刻它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一齐分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自我干着自我的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁,我想它必须是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察飘过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察必须很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一齐去蚂蚁的王国散散步。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读