【必备】五年级童话作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级童话作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级童话作文 篇1
一天，小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是，它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦，怎么了?哦，原来河上没有船，它过不了河，这下该怎么办呢?
突然游来了一只乌龟，贝贝见状，赶紧请求：“乌龟大爷，我想到河对岸去拔萝卜，请您背我过去吧!乌龟很善良，爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸，贝贝就连忙说：“乌龟大爷，谢谢您!”瞧，贝贝多有礼貌!乌龟说：“可别把我叫老了!好了，我家里还有事，再见了!”
贝贝拔了大萝卜，可高兴了!心想：这次可多亏了乌龟大爷呢!突然，贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来，贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来，它该怎么过河呢?贝贝使劲想，脑袋瓜都想痛了，可还没有想出好办法来。忽然，贝贝眼前一亮，旁边有一块大木板。贝贝灵机一动，想出办法来了：用嘴叼着萝卜，用手搬起大木板，放到河面上。贝贝坐了上去，用双手当桨，把木板当船划过去。到了对岸，贝贝高高兴兴地蹦回家去了。
贝贝真聪明呀!看，办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!
五年级童话作文 篇2
池塘边飞来了一群野鸭子。其中有一只小野鸭，乘妈妈不注意，独自溜进了附近的树林里。小野鸭想干什么呢？原来，它想找小朋友们玩。
小野鸭找到小松鼠，说：“松鼠哥哥，我们一起玩吧。”小松鼠说：“对不起，小野鸭，我不能和你玩。秋天来了，我们得赶快采集食物，不然等到冬天就饿死了。”
小野鸭又找到小喜鹊，说：“喜鹊姐姐，我们一起玩吧。”喜鹊说：“对不起，小野鸭，我不能和你玩。秋天来了，我们得赶快修筑巢穴，不然等到冬天就冻死了。”
一阵秋风吹来，树叶纷纷落下。小野鸭急忙跑回去找妈妈。“妈妈，妈妈，秋天来了，我们也赶快采集食物，修筑巢穴，准备过冬吧！”
“我们不是正在往南飞吗？”妈妈说：“等到冬天来临时，我们已经飞到温暖的南方去了。”
“是这样啊！”小野鸭不好意思地笑了。
五年级童话作文 篇3
水妈妈有六个孩子，分别是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨雾，它们都很可爱。
瀑布是孩子中的老大，脾气很暴躁，但是它非常结实，只要一碰到石头，它就发出不满的声音，“哗、哗、哗”，它是给妈妈捶背的好手。
冰的性格冷酷，只要它感觉到有危险，会立马把冒犯它的人冻得失去知觉。它是水妈妈孩子中的老二，最喜欢和妈妈唱反调。
溪流是一个比较内向的孩子，谁要惹它不高兴，它就会把水溅到你身上。它可爱又聪明，是水妈妈孩子中唯一的小女孩。它喜欢散步，天天在山涧里奔跑；也喜欢唱歌，你听，它又开始唱了，“叮咚，叮咚”。
晨雾是个淘气包，有时候会发一些小脾气，它是水妈妈孩子中的老四，它天天在夜里出没，我叫它“夜行者”。当太阳露出来时，这个“夜行者”就害怕得魂都快没了。
雨是个爱哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有时哭一两个小时，有时哭一两天。除了大哥瀑布敢吵它，家里谁都不敢招惹它。
云是一个隐身高手，它只在白天出没，我们叫它“白侠”。它是水妈妈孩子中的小不点，它最看不惯的是四哥晨雾，虽然它们是兄弟，却是死对头。云在生气时会变成乌云，这时它的五哥就会来帮它，下起了大雨。
水妈妈这六个孩子天天吵，但有时它们也会停止争吵，纷纷投入妈妈的怀抱，连和妈妈唱反调的冰也和水妈妈融为一体了。水妈妈因为这些孩子，日子过得好充实！
五年级童话作文 篇4
我是一个喜欢幻想的孩子，因为在我的.心里充满着无数的幻想和快乐！接下来，我要为大家讲我幻想的童话世界！
在一座神秘岛屿中，那里充满着无数的奇妙和神秘。有一天，我带着小熊去冒险，因为我是一个小魔女，是魔法精灵奈叶给了我魔力，帮助世界上的人。所以，我是一个好的小魔女！如果你要知道我是怎么有魔法的话，我可以悄悄地告诉你，这件事情我要从小时候的七岁时说起了，有一次，我在街上玩耍，不小心碰到了一只黑猫，我跑呀跑，跑到了一个黑乎乎的地方，我当时很害怕，我怀疑那是一片黑森林，我在那哭了不久，我遍停下了，因为我知道，必须要振作起来才可以逃出这个鬼地方，我发现了一个小木屋，喜悦的心情涌上了心头。我没有想太多，便冲向了那个小木屋，那里有许多的布娃娃，我看见了一个可爱的小精灵，它竟然在流泪，我问它；你怎么了？我想一定有开关的，我看见了一个按钮，是紫色的，娃娃的衣服也是紫色的，还有星星，按钮上也有星星。我按了下去，一道光芒闪过，那个娃娃动了！她就是魔法精灵奈叶，她请求我帮助她，我看她那么可怜，而且，也求了我那么多次，于是，我答应她帮她帮助人类！打到黑暗！
我迫不及待地坐上我的魔法扫帚，飞向那片岛屿，一路上，我充满许多幻想，会想，那里有没有鬼？会不会都是零食？是不是从银河星际搬来的？嗯，一切等去到了就可以得到答案了！我才刚刚踏到那里的地上的一步，那里就有许多的人欢迎我，好像早就预示到了我会来的样子，她们为什么都披着衣服呢？她们不说话，只是指着桌面上的那些食物。我正要吃，我的小熊动了！它好像也有魔力，并且还会说话！它飞了起来，用手把那些人披的衣服给拉出来，啊！！是骷髅妖女，桌面上的食物立刻也显现出原型，蛋糕竟然变成了一个大的、有毛的母蜘蛛！饮料里爬出了蟑螂，牛肉变成了人肉，啊！好恐怖。我不能怕啊，我可是小魔女啊，我用魔棒使出魔法，先把那些妖魔鬼怪定住，我定不了多久的！我拉着小熊，一起坐上了飞行扫帚，那些骷髅妖女想要报仇，于是它们追了上来，我把小熊放在我的背后，好吧，我只好这样了。我念出了小魔女符咒的怪语，用一张魔法卡片把它们销毁了。力量终于使出了！我现在才知道，原来我来错了地方，这是骷髅妖女岛屿！
五年级童话作文 篇5
11月7日 星期日 天气晴
今天，我们班开展讲童话表演的方式，来了一场非常精彩的一次表演，还受到评委的赞赏，同学们，你们想知道吗，就请你们看看下文吧！
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我和同学迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老师说起立，我们站的整整齐齐的，使人觉得非常好，棒，班会开始了，第一个表演的是王霞的那个班，他们有文中的主人公小红和小明，扔垃圾的人，帮助捡垃圾的人。
班会开始了，首先出场的是王霞那一小班，有小红和小明，他们打算去外婆家，还有扔垃圾的人，故事是这样的：
一天小红和小明的妈妈叫他俩去外婆家，小红和小明在去外婆家的时候，看见许多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的乱七八糟的，还有气味，小红说：“小明，你看，这垃圾真多啊，我们捡一捡垃圾吧。”小红说完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一边思考，突然，他想到了一个主意，他从背包里拿出一支笔和一张纸，便写起来，小红的垃圾拣完了，小明的字也写完了，同学们，你是不是迫不及待的想知到小明写的是什么呢?别急，我告诉你，他写的是文明——只差一步，小红夸小明是一个聪明的孩子。
这个故事完了，同学们热烈的掌声，这个故事让我明白了我们要做个文明的好孩子，不乱扔垃圾，这是我们小学生的第一步，同学们，让我们做一个文明的好孩子吧！
