【精选】冬天五年级作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的冬天五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
冬天五年级作文 篇1
一阵北风吹过，冬天悄悄地跟来了。起先只是气温下降，没留神，已经穿上了厚厚的毛衣和棉袄。
冬天的家乡，一切都已沉睡，偶见有梅花，也只是星星点点。家乡的冬天，没有那粤闽之地如春般的温暖，也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是，家乡的冬天，是粉装玉砌的，是喜气洋洋的。
家乡的冬天，虽无绿色的生机，却有白雪的陪衬。看吧，那洁白的雪，是云朵的儿子，是天空的使者，来到人间，纷纷扬扬，随着风儿追逐打闹，落在人家的房顶上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的树上，成了白色的花；落到黄土地上，成了厚厚的毯。家乡的雪，如调皮的娃娃，时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪；有时候，迟迟未见踪影，等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过，他是十分喜爱这世间的，因为不论早晚，几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛！他为麦苗们盖上厚厚的棉被，既保证土地的水分不流失，又杀灭了害虫，不仅是孩子，家乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃！
冬天的家乡，是喜气洋洋的。入冬以后，便迎来了人们最盼望的节日。那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日 里，人们围坐一桌，高兴地吃着年 夜 饭，观看着春节联欢晚会。在这个晚上，光明驱走了黑暗，温暖散尽了严寒。
家乡的冬天，虽没有生机，却有白雪来装点，虽有严寒，但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天，来也悄悄去也悄悄。冬天的家乡充满了冬天的气息，温暖而美好！
冬天五年级作文 篇2
雪，是洁白的，像天上的神仙在往人间撒糖；雪、是美好的，像能杀死“细菌小妖的孙悟空”。
早上，我刚起床觉得凉飕飕的。一拉窗帘，“哇——下雪啦！”只见映在窗户上的是白花花的一片，树上的，车上的，路上的……
在路上，路旁边的雪人，不知是谁堆的。小孩起早堆雪人？我边想着就到学校了。
学校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下课了，我们在校园里玩。我淘气心上来了，看见有一个同学在树底下，我便从地下抓起了雪做了个雪球，扔到树上。“哗——哗——啊！”的声音响起，树上的雪落在了他的身上、头上、脖子里。他大叫了一声，旁边的同学哈哈笑了起来，结果我被同学的雪球扔惨了。
雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞。“啊！真冰，像冰激凌啊！”我暗暗地说，生怕被别人看到。可是，我的朋友“千里眼”一下看到了。跑过来说：“嘿！朋友小心有毒。”我吓得一下子把嘴里的雪吐出来了。哈哈哈！
下午，我在学校就把作业写完了，我和几个同学在广场上玩到傍晚才回家的。我们一点都不怕雪的寒冷。
晚上，我在床上，想着今天的美好经历，美美的睡了一觉。
冬天五年级作文 篇3
冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的校园，“别有一番滋味在心头。”
冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。
冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。
冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。
冬天五年级作文 篇4
我眼中的冬天是吝啬的。因为在我的记忆里，冬天只下过一场大雪。在我看来，没有雪的冬天就不是一个真正的冬天。虽然每年也会下一两场小雪，但只是往下落而已，地下并没有积雪落下来就化成了水。真是让人扫兴。
我眼中的冬天是寒冷的。因为一到冬天，人们就把自己给层层叠叠的裹起来，弄得自己动弹不得。但是，如果不穿这么多衣服，就会冻着，然后就会感冒，在我看来，感冒可不是一件好事。
我眼中的'冬天也是有趣的，虽然不经常下大雪，但是偶尔一次也能让我们看到美丽的景象：天空灰蒙蒙的，鹅毛般的大雪纷纷从天空中飘下来，好似一只只白色的蝴蝶，又好像一个个白色的小精灵。
隔一天后出门，地上的积雪足足有一尺厚，一脚踏上去，好似掉进了一个无底洞，那样的感觉十分奇妙。记得那次我还和同学一起打雪仗来着，那时的情景我到现在都记得：小刘跃跃欲试，将手伸进雪地里”呼”地，抓起一把雪来，接着团成一个超级无敌大的雪团，笔直地向我扔来，我也不甘示弱，向下一蹲，便躲过了这个雪球。然后我用脚一钩，一团雪飞出去，到是命中小刘了，可我自己用力过猛，跌坐在雪地里。
我眼中的冬天是一个冰雪世界。虽然我们这儿没有怎么下过大雪，但是下小雪也是很美丽的。每当下一次雪，我和同学们都会跑到窗外，用书本去接住飘落下来的雪花，当一个个较大的雪花落在我书本上时，那可谓是红底衬白点，美丽极了！
我眼中的冬天是吝啬的，是寒冷的，也是有趣的，还是一个冰雪世界。
冬天五年级作文 篇5
一美在纯洁
瞧，冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友，紧紧地抱成一团，从蔚蓝色的天空中，飘飘悠悠地落了下来，还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷，但是显得那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁，没有一丝杂念吗？
二美在刚强
瞧，苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中，身上的衣服还是那样绿，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外，朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着，看来朋友们也想和松柏伯伯一样，不怕风雪和冰霜的折磨，在恶劣的天气中寻找着快乐。
三美在谦逊
冬天不像春姑娘那样五颜六色，不像夏娃娃那样充满了勃勃生机，不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面，却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷，用他的精力培养着他们，呵护着他们，希望他们能在来年快快发芽、快快成长，给人们带来新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一个长不大的“老顽童”，他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”，晚上悄悄地爬上窗户，为我们画上水晶般的冰凌花。有时，他又会让雾奶奶打开雾袋，把雾驱赶到人间，让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔，然后隐了形，神不知鬼不觉地溜到我们身旁，不一会儿，我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。
美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力，美在变化多端。
冬天五年级作文 篇6
又到冬天，趴在家中的阳台上，看着从天空飘下的淅淅沥沥的雪花，我不禁回想起在山东度过的冬天——
记得小时候，我住在山东诸城爷爷家中。还未入冬，我便迫不及待的跑到爷爷奶奶的床上，大声喊道：“冬天来了！冬天来了！”这是奶奶变直起身，拍拍我的头，说：“还早呢！看到雪花飘落，哪就是冬姑娘来看咱们了！”
等啊！盼啊！冬姑娘终于姗姗而来！她还带来了雪花做礼物呢！
爷爷奶奶家前，有一个小池塘，这是早已结成了冰，相扑了议程后厚的玻璃。微弱的阳光照射在上面，小池便泛起淡淡的金光，美极了！我忍不住伸手去摸，滑滑的，冰冰的，好舒服呀！这真像妈妈的手！透过“冰波璃”往下望，仔细瞧，就会看见几个橙色的小点，在下面移动，这就是爷爷奶奶养的小鱼，此时虽然寒冷，但这些可爱的小鱼，却像一盏盏火红的灯，温暖了我的心房。
诸城的冬天里我最爱堆雪人了！每当雪停了，整个诸城都被白雪覆盖，所有房屋都盖上了一层厚厚的“雪被子”，在外玩耍的孩子们也戴上了一顶“雪帽子”。大雪纷飞，就像下起了漫天鹅毛，请请接下一片雪花，一种清凉的感觉蔓延开来。我穿上靴子，兴致勃勃地走到雪地里。我总喜欢先把学人的头做好，用手拂去雪人头上凸起的部分，插上一根胡萝卜鼻子和两个黑色的纽扣，做完这些，再滚个比头稍微大点儿的球，把雪人头放上去，一个雪人就做好了。
不光是我，整个村子里的孩子们都会堆雪人。只要有孩子的人家，门前总会摆一个雪人。
我和朋友们围着村子玩着找雪人的游戏，在寒风呼啸的夜晚跳着、笑着，虽然天气寒冷，心中却异常温暖。
那小池、那雪人、那冬天，永远印在了我的记忆深处。
冬天五年级作文 篇7
纷纷扬扬的雪花飘了几天，仿佛给大地铺上了一层厚厚的白绒毯，走上去胳肢胳肢响，大地成了一个游乐园，我们堆雪人、打雪仗、滑雪，开心极了!
我们在平台上堆了两个可爱的雪人和一个漂亮的雪屋子，还做了一幅龟兔赛跑图。小区里的一棵棵万年青变成了一个个白蘑菇。树枝上也都开出了洁白的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!雪花飘飘，无声无息地落下来，伸手接了一片，我发现一片洁白的大雪花是由一个个晶莹的小雪花组成的。晚上睡觉时，关了灯打开窗帘，屋子里被雪映得亮堂堂的，我不禁想起了囊萤映雪的故事。
郊外的田地白雪皑皑，麦苗盖上了一层厚厚的棉被，雪兆丰年，明年一定会大丰收!
