有关五年级对话作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级对话作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级对话作文 篇1
自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?
在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车：“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”
“那可不一定!”自行车大喊.
“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.
自行车说：“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”
自行车又说：“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”
虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!
五年级对话作文 篇2
人开着车走，打算运一批花草。天空阴沉沉的。
很快，一场突如其来的滂沱大雨从天空中落下。人在车里慌了：“花草会被雨给打烂的！”路上坑坑洼洼的水塘，当车压过时，就会捡起一米高的水花。人将车调到的最高码，车很不好受，路被压得也喘不过去，最后，车深深陷进了路的大水坑里。
人下了车，踢了一下车：“老破车！给我加把力气！”
车竟然开口说话了：“哎呦！车也是知道疼的呀！你看，我都陷进水塘里了你还想闹哪样啊？”
人气得直跺脚，这时候按耐不住情绪的路竟然也说话了：“不光车是知道疼的，我也知道疼的呀！别跺了，疼啊！”
人看着烂死的花草，对路说：“可恶！要不是你有这么大的一个坑，这车也不会陷进水塘，我的这些要卖的花草也不会烂掉！都是你这破路！”
路也急了：“哎呦！是谁帮我弄成这样的？不就是你们这些人和车子么？”
车子这时候正在用吃奶的力气准备冲去水塘。溅起的水花打湿了人的衣服，人气得差点没把这车给砸了：“你这老破车，干什么？”
汽车不以为然：“干什么？我要冲出水塘去继续给你送花草呀！谁让你是买下我的主人呢！
路也说：“虽然我帮不上什么忙，但是你们可以用我旁边的大石头把水塘里的水给排出来。”
人被深深感动了：“你们……谢谢你们。跟随我这么多年的车啊！明天我就带你去洗一下车身！好好补偿你一下！还有路，我会相伴帮你把这些坑给填起来的！”车子笑了，路也笑出了声，人感动的看着他们。
车子冲出了水塘，人坐上了车，路看着他们远去的背景，人明白了些什么，车也是，路也一样。
五年级对话作文 篇3
一天，一个人开着一辆汽车在崎岖不平的道路上行驶着，汽车拖着浓浓的烟雾，散发着难闻的气味。
汽车在道路上颠簸着，跳跃着，卷起了一阵阵令人喘不过气的灰尘。道路像个饱受摧残的病人，发出一丝呻吟：“现在的汽车越来越多，每天在我们身上川流不息，让我们又得不到休息，还弄得一身伤病，痛死我们了！真是罪孽啊！”
汽车听了，委屈地说：“谁让人类老依赖我们？他们自己不想运动，两步远都要开车，所以车子越来越多，你们道路才如此受罪。”
开车人听见了，停车走了下来。一打开车门，就被烟雾和灰尘呛得直咳。他边咳边说：“你们都说得不错。现在我才感到，原来我们是自己害了自己。汽车是我们人类发明的，给我们来了巨大的方便，但是我们过分地依赖汽车，破坏了道路，污染了环境，最后害人害已。我们在自食恶果啊！”
道路和汽车一起说：“你们人类能认识到这个道理，那下面该怎么做呢？”人不好意思地低下头，坚决地说：“我从今往后，再也不依赖汽车了。如果不远的路程，就步行到达；再远一些，就骑自行车。这样又不污染环境，还能健身。出远门的话，就乘公共汽车，尽量减少环境污染，你们说好吗？”
道路和汽车异口同声地说：“太好了，太好了。让我们共同创造一个更加美丽的世界吧！”
五年级对话作文 篇4
在一个夜深人静的夜晚，车和路复活了。
路呼吸了一口新鲜的空气说：“今晚的月色是多么的美啊！”正在梦乡的车子，被路的话给吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，还让不让人睡觉了。”“怎么了，我说话关你什么事，不服气，就来比谁的本领大。”路大声喊道。“比就比，谁怕谁。”车喊道。
“首先，人们没有了我，那是不行的，如果没有我，人们上班，去学校，都是走的又脏又硬又臭的泥土路，而且鞋子也会脏兮兮的，多难看啊，其次，你们车子，不也是天天在我身上开吗？“路说的头头是道。
然而，车子也不善罢甘休：“你别以为你有理我就输了。人们如果没有了我，那么就只能靠‘11路汽车’了。”路刚想说话，可车子抢着说
“而且走到学校或公司会很累的。人还可以在车里听音乐，玩游戏，吃东西，睡觉等等，你能吗？在你那里睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑讽刺的话语来刺激路，听了这些话，路彻底崩溃了。
这时，人走了过来，车子说：“人，你来得正好，你说我俩谁的'本领大？”人说：“你们的本领一样大，人类如果没有你们，我们会寸步难行的。”
车子和路听了，不禁满脸通红，但又自豪地笑了起来。
五年级对话作文 篇5
一天，一个人在路上走着，红灯亮了，他还继续往前走。突然，他听到了一个声音：“你不能再向前走，在人行横道要等绿灯亮了才能往前走。”
人吓了一跳问：“谁？是谁在讲话？”
一个声音答道：“我是路”。
“路？”
正当他们俩对话的时候，一辆轿车急速地向人冲来，把人撞倒在地。驾驶员连忙下车骂道：“你不长眼睛啊，没看到是红灯啊！”被撞的人还没来得及说话，就听车说：“要是你过红绿灯时的车速慢一点，也不至于撞到人。”驾驶员被说得哑口无言。
因为出了车祸，后面的车都堵在一起。空气中都是汽车的尾气，人被呛得喘不过气来。
路皱着眉头说：“我越扩越宽，越修越好，在上面行驶的车辆也越来越多，但是遵守交通规则的人却没有多少，每天都会有好多的车堵在路上，我快承受不住了。”
车说：“是啊，这么多的车堵在一起，寸步难行，我就像被勒住脖子一样，走走停停，我也快要喘不过气来了。要是人都能换成自行车或是乘坐公共汽车，那样我能跑得畅快一点。”
人听了它们的话惭愧地低下了头说：“是我们错了，以后尽量减少开车，保证低碳生活。”
被撞的行人说：“都是因为我闯红灯才引起的这起事故，我以后一定严格遵守交通规则，不抢红灯，走人行横道。”这时救护车来了，受伤的行人被抬上了车，不一会儿，道路渐渐恢复了畅通。
马路上平静了下来，依旧车来车往，就像什么事也没有发生过。
五年级对话作文 篇6
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。……”我正背着李清照的诗词《如梦令》，突然“咻”的一声，我来到了一个不知名的地方。所有人看到我都尖叫着跑开了，并关紧家门。只有一个女人笑着朝我走来。
她穿着一件白衣，披着头发，穿的是古装。她用甜甜的声音说：“小朋友，你是谁呀？我的名字叫李清照，很高兴认识你。”我说：“我是一个无父无母的孤儿，我的名字叫静儿，是养父母取的。养父母去年去世，我被养父母的亲生女儿给赶出来了家门。至于衣服是因为他们把我的衣服拿回家，扔了些破布给我，我就拿了荆棘上的刺当针，再把一块布拆成了好多线，然后缝成了能保暖的东西。”我发现了这是穿越，但也不能透露真身份啊！于是我们便这样聊起了天。她说：“哦，是这样啊。那静儿你到我们家住吧！我们家多一个位置，你又乖巧又可爱，你就把我们当你的爸爸妈妈好了！”“太棒了！有您这样的诗人做妈妈，我高兴还来不及呢，不过您这么年轻，我还是叫您清姐姐吧！”我说。她说：“不错，真可爱，不过你都知道我是诗人啦，所以现在我要写诗啦！”“啊！是《如梦令·常记溪亭日暮》对不对？”“你怎么会知道我刚想好的题目？”“唔？我什么都没说呀！”我下意识地捂住了自己的嘴巴。“唉，你这个小机灵，我写在那儿你居然看见了！”“呼，躲过一劫！”我继续说：“给你讲一个故事吧，是我朋友明儿身上的故事。记得有一次明儿到溪亭饮过果酒到日暮，明儿却忘了回家的路。因为找不到回家的路所以就一个人自娱自乐，等他兴起了之后很晚才往回划船，玩累了，一个不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢？他想着，最后只是惊起了好多鸥鹭。哇！你给了我灵感！”我突然感觉轻飘飘，要回去了，我喊道：“清姐姐我亲生父母来寻我了，我先走啦！”“好，谢谢你，静儿！”
就这样我回到了家里的书桌。
五年级对话作文 篇7
清晨，太阳从地平线升起，我高兴地走着，忽然，一股臭味弥漫开来。我看见不远处有一条黑水河，河面上漂浮着许多垃圾。
我捂着鼻子，跑了过去。疑惑地问："小河你怎么啦？你怎么变成这样了？”
小河伤心的说：“以前，我清澈见底，小鱼小虾在我身体里游来游去，大白鹅自由地在嬉戏，小鸭们在捕食……说到这儿，小河低下了头，轻轻啜泣。
我连忙安慰小河。小河接着说：“后来，这儿建起了工厂。工人们把废水往我身上排，弄得我渐浙发黑发臭了。小鱼，小虾也渐渐死去了，白鹅，小鸭们也不见了。我好孤单啊。最近，他们还往我身上乱扔垃圾，散发岀的臭味把行人们都熏跑了，可他们还不知悔改…
我说∶小河你别难过了。现在，政府正在举行；五水共治：行动，市民们也在参与其中，我相信，不久，你将会恢复原貌的，甚至比原来更美！
听了我的我这一番话，小河终于破涕而笑了。
过了几个月，我又去看小河。承现在眼前的是一派自然和谐的景象。小河更清了，清得能看见河上的小石子，小河更绿了，绿的仿佛一块翡翠。小鱼，小虾快乐的嬉戏。河旁还种上了一颗杨柳，人们在这儿歇息，小河终于恢复原貌了。
大家快行动起来吧！一起保护环境，保护地球！
