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【精品】五年级春雨作文锦集10篇

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级春雨作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级春雨作文锦集10篇

五年级春雨作文 篇1

四月是桃花盛开的季节,在微微的春风中,弥漫着清新淡雅的花香,沁人心扉,白云在蓝蓝的天空中慵懒飘浮着,四月的桃花如同冰清玉洁的玉器晕染上了粉红的釉,如此之花,怎不叫我怜爱。

漫步在幽静小道上,闻着让人心旷神怡的馨香,再看看那一朵朵开的绚烂的花朵,我爱桃花那甜甜的笑。正看得起兴,天空中飘下温柔的雨滴,花儿在雨中洗礼了,显得越发娇艳,说真的,雨中的桃花也别有一番风味,空气中混在着青草味和桃花的香,粉红的花瓣随风飘荡。

在小时候,那桃花便给我留下了深刻的印象,当时,我并不懂得什么叫做观赏,只感觉它不像玫瑰那么华丽耀眼,更不像牡丹那么高贵,她有着她独特的美,看着使人心绪平和,花香是一种淡淡的甜。

桃花是春天的一颗星星,宋朝诗人韩元吉在《六州歌头·桃花》中说到,“东风着意,先上小桃枝。红粉腻。娇如醉。倚朱扉。记年时。隐映新妆面。临水岸。春将半。云日暖。”刘敞的《桃花》曾这样写道:“小桃西望那人家,出树香梢几树花。只恐东风能作恶,乱红如雨坠窗纱。

桃花如玉如脂、如雪是那么的娇嫩、那么水灵,真美!

雨过天晴后,一束阳光照射在娇嫩的花瓣上,哦,刚刚还带着几丝忧愁,现在又想的是那么朝气蓬勃。

这时,一阵微风吹过,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘向远方……捡拾起泥土散发的芬芳,桃花依旧是那么耀眼,娇艳欲滴。

小鸟与风伴唱,白云随风飘动,阳光暖暖的,桃花美美的,三四朵花围成一圈,在春风的吹拂下起伏不断,真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

一年又一年,花开花落,不变的依旧是桃花的美。

五年级春雨作文 篇2

春雨轻轻地,软软地从天上落了下来。

她是那么细,那么柔,那么小。她的来到仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都朦朦胧胧的,好像置身于一个美丽的童话世界。

春雨是调皮的。她走过田野,看见麦子姑娘还在睡觉,于是,她就用那柔软如棉的长辫子挠挠麦子姑娘的脖子,麦子姑娘就在笑声中醒来;她来到河边,看见柳树姑娘在打扮自己,便为她带上了“珍珠项链”,柳树姑娘满意地点了点头;她来到草地,看见小草们正在嬉戏,春雨姑娘就像花洒一样给小草们洗了个澡。她来到树林,看见即将渴死的树爷爷,便为他送来甘甜可口的泉水……

春雨是动听的。漫步雨中,聆听雨滴敲响青石台阶的微妙音乐,我的心灵随着旋律一起歌唱,让人恍如和春雨一起在歌唱。

春雨是芳香的。她用双手为我们捧来百花的芳香,带来了春的气息。

…………

春雨仍在这么密密匝匝,不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝,怎能不让我喜爱呢!

五年级春雨作文 篇3

“好雨知时节,当春乃发生。”江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄然而至。春雨像薄雾,似轻纱,笼罩着茫茫大地。雨丝真细啊,细得像一根根牛毛,似一根根银针,密密地飘洒下来。雨渐渐下大了,敲打着片片青瓦,时而轻,时而重,时而快,时而慢……多像一首春天的歌谣。

春雨是多彩的。你瞧:它是红的,害羞的桃花、杏花扬起了红扑扑的脸庞,海棠花从树枝开到树梢,每片花瓣都红得让人着迷;它是黄的,迎春花缀满枝头,似一个个金色的小喇叭正鼓着劲儿吹呢!它是绿的,柳树正梳理着自己碧绿的秀发,嫩绿的小草从湿漉漉的泥土里探出了小脑袋,欣喜地张望着这个生机勃勃的世界……

孩子们撑着小伞在雨中奔跑、嬉戏,五彩斑斓的伞像雨中绽放的花朵。我也忍不住跑出门外,春雨落在我的鼻尖上,凉凉的,柔柔的,钻进我的脖子里,酥酥的,痒痒的;点在我的嘴唇上,舔一舔,甜甜的,这是春天的味道。身披雨衣的年轻人坐在湖边垂钓,不由得让人想起那句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

春雨过后,花儿更艳,天空更蓝,鸟儿更欢,这春色真是一天比一天醉人了!

五年级春雨作文 篇4

夏天的雨是炎热的,穿着火红的短裙,激情四射;秋天的雨是凉爽的,穿着大衣款款走来,让人闻到一股稻子的芳香;冬天的雨是寒冷的,裹着一件棉袄跑出来了,让人觉得跌入冰山;而春天的雨,带来的是一袭芳香,是万物的生机。

春天的雨是温和的,一会儿是牛毛般细雨,一会儿又晴空万里,它无私地滋润着万物。小草发芽了,花朵开放了,冰面破碎了,天空晴朗了……它似乎用温和地语气告诉大地:“春天到了,都醒来吧!”

春天的雨是芳香的,花儿们争奇斗艳,香气四溢。百合花的幽香取代了梅花的阵阵浓香,桃花的姿态万千也跃跃欲试,要代替水仙花的害羞,含蓄。在一个大花园里,你可感到新生事物正蓬勃升起。

感受着春天的气息,在雨中伫立,小雨从头上飘落。雨后,小草上的露珠是那么饱满而有晶莹剔透,给它带来生命的甘霖。

春雨很清新,很调皮,在树叶上滑滑梯,在草地上慢跑,在空中转圈……

春雨,已悄悄来临,只有仔细聆听,才能知道它的神秘!

五年级春雨作文 篇5

当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

春雨是什么时候落下的?我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的',但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是大家的期望。

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

我爱春雨,由于它带来了春天,由于它滋润着万物,也滋润着大家被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的讯息么?

五年级春雨作文 篇6

滋润大地,给万物带来生机勃勃,但春雨有时也是恼人的。

星期五,早上,微风轻吹,我们五年级全体同学去壶山公园春游。十一点左右,天空渐渐变得灰蒙蒙的,飘起了几朵乌云,下起了毛毛细雨,由于我们组带了帐篷,所以并不担心。在帐篷里玩游戏,吃零食,大家都很开心。

半小时后,转眼之间乌云压顶,大大小小的雨点劈头盖脸地砸下来。我们马上盖上遮雨布,又继续兴高采烈地玩。这时,许多同学已经成了“落汤鸡。”雨水咆哮着,像一群受惊的野马,从山上狂奔而来,势不可当。同学们像脱缰的公牛,直奔雨亭。我们却在帐篷里玩,还不时的探出头,向避雨的同学做出鬼脸。突然,天空中出现一道闪电,雷声紧跟着出动。它们像龙凤,盘旋在天空中,它们成了空中霸主。我们都有点儿惧怕,怕这个小小的帐篷禁不住雷电的袭击,马上转移帐篷位置。不知是谁,碰倒了矿泉水,连帐篷也水漫金山。三十六计---走为上策,我们马上离开帐篷,向雨亭拥去。我们像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

面对暴雨的突然袭击,老师也束手无策,有的说让家长接回去,有的说趁雨小时火速回校。经过多次商议,老师们决定回校。这下可苦了我们,帐篷还没有收好,队伍就已经无影无踪了。这下,我们可慌了,四处乱跑,终于在一块草地上找到了胡老师,并追上队伍。我们边走边收拾,可是,帐篷太大,不容易折,我们只有胡乱把它裹起来。

大约二点钟,我们终于回到学校,其他同学在看电影,我却还在整理帐篷。

恼人的春雨,它让我今天的心情糟糕透了。

五年级春雨作文 篇7

我爱春天,我爱春天烂漫可爱,我爱春天,我爱春天生机勃勃,我更爱春天春雨。

春雨涤净了树木的尘土,树树新翠,枝枝碧染,显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽,嫩芽泄露了春光,绿得发亮。 在春雨的沐浴下,桃花粉的似霞,宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸,含情脉脉;梨花黄的像金,犹如一个个金色的小铃铛挂在枝头,盈盈向人;梨花白的如雪,仿佛一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩起舞;金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。

细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针,斜着落在平静的河面上,平静的河面立刻热闹起来,湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台,那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏,舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的腰肢,布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷,布谷”…… 春雨飘落到了田野里,禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨,脸上露出了微笑,“春雨贵如油”,他们盼望今年有个好收成。

啊!我爱这如丝如缕般的春的使者——春雨。

五年级春雨作文 篇8

春雨,在四季的雨中,是最独特的,也是最受欢迎的。她们如千万条细丝,荡漾在半空中,又好像迷迷漫漫的轻纱,丝丝缕缕缠绵不断。

春雨,她常常趁人不注意,说来就来了。随着一记闷雷,雨边淅淅沥沥地下起来了。果然,细细的、密密的,像牛毛,像花针,像细丝。而且,一下起来,就极尽缠绵之能事,连绵不断,非下个痛快不可。

我坐在屋子里写作业。窗外,蒙蒙细雨悄无声息地下着。一滴滴小水珠,好像伴随着一支小舞曲。我不禁被这样的景象吸引住了。雨中的世界,原来是如此清新,如同人间仙境,美不胜收。

如丝的小雨从天而降,雨点也好、雨丝也罢,给群山增添了无限的魅力。山间云雾缠绕,有雨相伴,让人分不清是雨,还是雾?真美!

春雨,很调皮,很机灵,也非常善良。调皮时,以迅雷不及掩耳之势钻进你的身躯,让你猝不及防。要是在冬天,你保准会感冒。机灵时,一会儿在半空荡漾,一会儿在树叶间嬉戏,使自己感到无穷的乐趣。善良时,则无私地为天下服务,用自己的身体来滋润世间万物,不图回报。这就是雨!

春雨,来临时是多面的。形成的风景美不胜收,令人陶醉。她的形象,兼备了调皮、机灵和善良的秉性。有时令人喜欢,有时也让人厌恶。

春雨,有时贵如油,有时细如丝,有时凉如水。这就是雨。相信你也见识过她的美丽吧!

五年级春雨作文 篇9

盼望着,盼望着,春天的脚步近了,春雨飘飘洒洒,似粒粒细小的珍珠降落大地,无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨,带着温暖驱走寒冷,摇醒沉睡的植物,万物都开始复苏了。

春雨密密地飘落,摇醒了河边的垂柳。“沙沙沙”,柳树舒展开了长长的绿发。她的小宝宝---柳芽儿们纷纷钻出了小脑袋。那“沙沙”的声音,就是它们对春天的欢迎吧。近看,柳枝们正在抚摸着小芽儿们的小脑袋;远看,那一片绿云,仿佛伸手就可以把它抱在怀里。

不知不觉中,如丝春雨又悄悄来到桃树身边。桃花开放了,各种各样的红都有。花瓣上闪烁着美丽的水珠。若在远处不仔细看的话,还以为是仙女散花时,不小心把珍珠混到了一块儿,同花儿一起散了下来。我想,一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。

春雨潇潇,如丝如线,密密地奔向大地母亲的怀抱,春雨瞬间融入土地,孕育万物。大地母亲笑了,笑声把可爱的小草吸引了出来,小草弟弟有时还把花苞姐姐也给带出来,一起欣赏春天呢!踩上去,软绵绵的。麦苗儿出来了,冬眠的种子也探出了小脑袋。假如我是花苞姐姐,我一定邀上春雨妹妹,一起跳水花舞。我还要请花仙子把蝴蝶,小蜜蜂请来,在雨后帮我授粉呢!最重要的是,我要告诉大地母亲:“谢谢你,培育出这么多可爱的植物。”

春雨密密如织,斜斜地飘落。她带着甜甜的味儿润泽人间,她融入泥土滋润干渴的大地,把大地装扮的美丽如画,给人们带来了新的生机,新的希望。

五年级春雨作文 篇10

说起春雨,人们便会马上想到那首脍炙人口的《春夜喜雨》:

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

润物细无声。

它寄托了人们对春雨的无限喜好。人们喜好春雨,由于春雨给满世界带来了无限的生机。

看着窗外纷纷飘飞的春雨,细如针尖,密密麻麻地散向大地,在大地溅起朵朵水花。阴沉沉的天空把天地的空间压得不能再小。我可全然没有《春夜喜雨》中的感觉。由于今年的春姑娘好像特别伤心,大概是人类老是破坏大自然,因此她不停地哭泣。我已经二个星期没有看见蓝蓝的天空了。

由于这“恼人”的春雨,我们的体育课被移到了并不宽敞的教室。体育课少了许多往日的欢笑,在教室里做广播体操很受约束,不是你的胳膊撞到了我,便是我的腿碰到了你。

由于这“恼人”的春雨,妈妈洗的衣服永远不见干燥,家中潮滋滋的衣服越晾越多。

由于这“恼人”的春雨,我上学时不得不穿上我最不喜欢的雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透风,总感觉到呼吸很不通畅,我的眼镜也被雨打的模模糊糊。

由于这“恼人”的春雨,我们学校门口也积起了很深的水潭,真担心去年的“水漫金山”又会出现。

啊!这“恼人”的春雨,让我欢喜让我忧。真希望下星期上学,能看见久违的太阳公公、能脱去讨厌的雨衣、能在操场上做广播体操。

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