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【热门】五年级风景作文锦集10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级风景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级风景作文锦集10篇

五年级风景作文 篇1

校园风景线学校是我的第二个家,这个“家”由成千上万的孩子和和蔼可亲的老师组成的,就让我为大家介绍一下我的校园吧?走进校园首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼,火红的山茶花争相斗艳,花坛周围种满了四季长青的冬青。再往前走是热闹的操场了。下课时,宁静的操场忽然变得热闹起来了,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡。

这就是我的校园,我的另一个家,我爱我的校园,爱它的一草一木,爱它的热闹。

五年级风景作文 篇2

周末,我们游览了风景优美的湖滨公园。

快要进入大门时,门口的路灯引起了我的注意。原来,这些方形的路灯上刻有许多伟人留下的颂扬黄陵文化的名言名句。

进入湖滨公园,放眼望去,整个世界似乎变成了一幅美丽的风景画。人在湖边垂钓,孩子们欢乐地玩耍,花儿芬芳四溢,草坪绿如地毯,柳树弯腰梳着头,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,鱼儿摆动尾巴,白鸽展翅飞翔,湖面静如止水、绿如翡翠……这一切似乎都是在欢迎着我们的到来,真是“画在身边展,人在画中游”啊!

一块草坪吸引了大家的目光。这一块小小的草坪,草小而密,柔软极了,绿得那么深,谁家要是拥有这样一块大自然地毯,一定会幸福万分!我正想上去舒舒服服地打个滚,可却又停下了,生怕破坏了这一幅生动的画卷。

草坪旁是一片人工湖。这湖水是那么静,静得你似乎感觉不到它在流动,水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠。投进一颗小石子,湖面就泛起了层层涟漪。我正想再投一颗,可是,湖中一条小鱼时而越出水面,时而钻到水草下,好像正在和我捉迷藏,我的心又被它夺去了。

湖边的垂柳弯着腰,长长的、绿绿的、碧绿的枝条垂到水面上,湖里倒映着它们婀娜多姿的身影,犹如一位位美丽的少女正在以湖面为镜子,梳理自己独特的秀发。

岸上,有一大片花丛,花香是那么浓郁,蝴蝶、蜜蜂在跳着“八字舞”,头顶的白鸽飞来飞去,似乎在欣赏着它们的舞姿。花丛边是一块不小的空地,孩子们在追逐打闹,好不热闹,一旁垂钓的人们静静地坐在那儿,等待着鱼儿上钩。

当我恋恋不舍的离开这幅“画”时,心里由衷地想到:湖滨公园啊!你的一切都是那么迷人,我一定还会来的!

五年级风景作文 篇3

我的学校――滁州市第二小学,座落在风景秀丽的琅琊山脚下,享有国家级绿色学校的美名,这里不仅干净整洁,而且景色优美,有清澈见底的池塘,有红绿相间的塑胶跑道,有活灵活现的小鹿雕塑……

在我的眼中,二小有一道最美的风景线,请大家跟我去看一看吧!

进入这片风景,首先映入眼帘的是一块古朴典雅的“真”石,这可以说是我校的“校宝”,如果没它,我们学校就少了一半的特色,这块 “真”石,像一个打了胜仗的大将军,威武地站在那儿,它“身”下的几个小石块就像这位将军的士兵,为自己的主人齐声喝彩。别看它只是块大石头,其实它有很深的含意,它时刻提醒着我们二小人要说真话、办真事、做真人,做一人诚实守信的人。

“真” 石的旁边是一片小竹林,青翠欲滴,几个春笋“宝宝”长在竹子妈妈的脚下,妈妈为它遮风挡雨,在妈妈的呵护下,春笋“宝宝”们长得十分健壮。在不远的将来,它也会变成像它妈妈一样的强壮了!竹林里隐隐约约地可以看到一个小男孩在仰望着天空,像是在祈盼着自己能象杨利伟叔叔、翟志刚叔叔那样踏入太空,迈出飞船,自由自在地在浩瀚的太空俯视地球,向世界宣扬中国的科技实力。

“真”石的后面还有一些广玉兰和枫树,广玉兰在“真”石的正后方,每当夏天来临,广玉兰就精神焕发,她除了给人们带来荫凉外,便激情满怀地迎接着远方的来客。枫树一头“红发”多时髦啊!而且每一根“头发”都有一个发夹,把头发夹成三个角的样子,瞧,枫树多会打扮啊!

“真”石旁还有一对小桌小椅,同学们可以坐在椅子上看书、学习,讨论问题。如果学习累了,还可以坐在这儿欣赏风景,会让你顿时头脑清醒,心旷神怡。

听了我的介绍,你是不是也和我有同样的感觉?我们校园的这道风景线是不是很美?

五年级风景作文 篇4

每人心中都有一个亮点,我的这个亮点至今记忆犹新。

刚开学的第一个周末,虽以立春,但寒风刺骨。我和姨妈爬完山回来时,只见二大桥上面站着许多人,我以为他们是在钓鱼就过去看了看,“呀!原来是有人跳河了。”只见有一位女同志头发长长的,身穿黑白相间的羽绒服,在水中纹丝不动。有人打起了呼救电话,只见人们议论纷纷怎么办,怎么办,有人会游泳吗?”人们焦急万分,眼看水中的人越来越危险。忽然一位叔叔从岸边果断的脱下棉衣服和棉鞋,一个纵身跳入水中,努力向前爬,游着游着,因河面较滑那位叔叔的体力慢慢降下来,桥上的人着急了起来,只听见有人大声喊“加油,再加油,没有好远了。”他终于游到了落水者旁边,然后使尽全部力气把她推到桥墩的石头上,自己也爬上来。这时桥上有很多人,叔叔接住后立马给落水者披上,接着又一件衣服递下去,叔叔披上后,这时来了一辆小船,船上的人把他们俩扶到船上,桥上的人终于松了一口气,桥上有人不断的赞叹“世上还是好人多。”

事情已过去很久,通过多方报道,这位叔叔叫罗杰,这位叔叔的善良,正义,勇敢永远是我心中最美的典范和楷模。

五年级风景作文 篇5

一天,我、爸爸、妈妈和哥哥一起去双河水库观看风景。我们来到一个可怕的地方,那里的上面是悬崖,从悬崖上掉下来一根藤,从藤上落下来许多水。

我们骑者摩托车冲了过去,然后我们来到一个美丽的地方,下面有一座桥,桥的右边有清清的水。

爸爸说:“该怎么下去呢?”

妈妈说:“你们看,那里有一个楼梯,我们从那里下去吧。”

我、爸爸和哥哥说:“好的。”

于是,我、哥哥和妈妈一起下去了,爸爸还在上面。

那里真的通往了那座桥,于是,我喊道:“爸爸,快下来吧!”

我们在桥上拍了几张风景照,就走了。

我们转了一大圈,太阳下山了,我们又骑着摩托车回家了。

这次我们走的近路,一会就回到了家。

今天我真快乐!

五年级风景作文 篇6

我爱夏天,更爱夏日里蝉鸣。在我的心里,一个夏天如果缺了蝉的鸣叫,总会缺了些乐趣和热烈。

儿时,夏天和在外婆乡下的老房子里,屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时,在地上铺上一张席子,外婆悠悠的摇着蒲扇,这时的家里特别安静,只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣,忽远忽近,和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲,伴随着我走进甜甜的梦乡。

长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节,午后几声闷雷几场阵雨过后,梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了,此起彼伏,这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外,大树上,顶着烈日“知了知了的嚷嚷着,一刻也不消停,像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱,让自己的生命绽放,不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了,当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时,蝉鸣声似乎也变了一个曲调,这时它们的歌声悠扬而美丽,让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。

年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲,生生不息!蝉啊!你是夏日灵魂的诗篇,生命的乐章!

我爱夏天,更爱夏日里的蝉之乐章!

五年级风景作文 篇7

闷热的天气难以抑制我兴奋的心情,我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。

相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲,我们的旅游路线有些简单,是一个躺倒“弓”字形,我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。

随着花香的引导,我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者,但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的红色木桩里,依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香,过往种种仿佛就在眼前,满目的沧桑。

脚步踏得有些急了,因为前方有座高耸的大白塔,亭亭地立着,在阳光下带着些虚幻的光圈,吸引着我向它走去。待我走近了,那白塔仿佛在喊着:我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看,塔腰间有数十个风铃,在风中叮叮当当,好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美,每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块,不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色,手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤,冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨,我在塔上看到了历史的痕迹,不可磨灭的痕迹。

直直越过大白塔,出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡,连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子,笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上,裤腿上飘着祥云,一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中,又彷佛早已离尘世远去。

一路上阅过大大小小的佛像数百个,明明不相似,却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的'释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。

走完了“弓”字形路线,我这才看清了五台山,由五座山峰围绕而成,护着山中的寺院,那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下,滴落在地,声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了,一千零八十级台阶,心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久,等它再次恢复跳动的时候,风带走了一丝浮热,俯视的感觉很好,朝东面望去,是北台叶斗峰,峰顶还有积雪,天压得很低,好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。

六月的五台山很美,让人想就此长居下去,阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去,这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。

五年级风景作文 篇8

我们的校园风景如画,美丽极了!

来到校门口,首先看到的是一个大花坛,花坛里面有许多小花小草,花坛后面是大理石墙面,上面雕刻有七个金色大字“沁阳市实验小学”。

走进校园,我们会看到一个鱼池,里面有许多红色的小鱼,只要你把鱼食投进水里,一场战争开始了,小鱼们都争着抢鱼食呢!这一定很精彩!鱼池前面还有一个大花坛,花坛里面也有花草,鲜艳的花儿五颜六色,有红的、白的、紫的、粉的……美丽极了!

除了花草,花坛里还有许多不同种类的大树,有:香樟树、白桦树、杏树……

左边有一片小竹林,里面有一条弯弯曲曲的小路,竹子长的葱葱茏茏的,有时你在散步,小竹笋就会探出头来,它也想看看美丽的校园!

校园中间是一个大大的操场,操场周围是红红的跑道。操场上有人工草坪,绿绿的人工草坪上有粗粗的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

我们的学校还有一排排教学楼,外墙上都是内容丰富的宣传画。

这就是我美丽的校园!我爱我美丽的校园!

五年级风景作文 篇9

在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

五年级风景作文 篇10

夏末的午后,闲暇的我四处游晃,漫无目标地游走,阳光的香气弥漫大地,使我精神抖擞,我像寻宝似的来到这宁静小村落,好奇心牵引我进入这条暗巷。

两旁的树木,枝叶繁杂,为这深深的巷子搭起一条条绿色隧道,树荫下墙角旁野草永远找不到阳光;潮湿的气息,促使红砖斑驳脱落,长满了青苔,增添不少诡异,树上的叶片已渐渐转黄,纷纷飘落而下,铺陈了一条金黄地毯,有如通往皇宫般缤纷闪亮,我缓缓步入深处,像是走进奇幻世界。

走到无人居住的小巷,虽是惊心恐怖,但却获得意想不到的美,“这世界并不缺少美,而是缺少发现。”自然之美,造就了这条巷弄整个色彩。

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