【精华】雨中五年级作文集合十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的雨中五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨中五年级作文 篇1

在我们的生活中，每天都在发生很多很多事，有烦恼的，愉快的，好玩的，忧愁的，无论什么事，我们都要细细地去品味，体会人间的那种真情。

细雨描绘着绿叶红花，一切都在倾听着宁静，在教室的我焦急不安，我在想:我没有带雨具怎么办呢，妈妈会不会来接我呢，我看着黑板，可老师讲的是什么我一点也不知道，只听见外面的雨越下越大的声音，下课铃响了，同学们相拥着走出教室，而我却是焦急地跑出教室，到处找寻妈妈的身影，可是我失望了，怎么办，怎么办呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?当我醒过神来，看见老师一张微笑的脸，顿时，我的心里特别温暖，我望着老师，不知说什么，老师也没说什么，还是微笑着把伞递给我，我没有接，我有些犹豫:老师只拿了一把伞，我拿走了，老师怎么办?老师看出我的心思，把伞递到我手里，自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是说不出的感动。

“随风潜入夜，润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样，滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事，但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。

雨中五年级作文 篇2

伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大，我都认为母爱很渺小，但自从发生了那一件事后，使我对母亲有了不同的看法。

那是我上四年级的时候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身无分文”的我，不知如何是好。放学了，同学们都高兴地打开自己的伞，而我却随手拿了本书挡起雨水来，为了尽快回到家，我不管三七二十一就冲了出去，小跑起来。到了文化广场时，一个熟悉的身影映入我的眼前。啊！

是妈妈，她竟冒者大风大雨给我送伞来了！

“妈妈，”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光，那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡，妈妈三步并作二步跑到我跟前，为我撑起了那期待已久的伞，顿时，这伞也变得如此“巨大”，好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着，眼前一片模糊，感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿，这好象是在告诉我们，母爱是世界上最伟大的，母爱是唯一有的。在这风雨交加中，我和妈妈快步地走着，不久后我们便安全地回到家，我高兴极了！

自从发生了上述这件事之后，使我对妈妈有了不同的看法，母爱永远都是伟大的`，她天天呵护我健康成长，若没有母爱，也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈，我祝你：天天开心，工作顺利，永远年轻！

雨中五年级作文 篇3

我见过雨，淅淅沥沥的小雨；哗哗啦啦的中雨；倾盆而泄的暴雨，在窗外静静地下着，时而发出异常清脆的声响，啪嗒啪嗒……

我走出门，打着一把小伞，并不完全遮住身体，留出一部分享受雨的清凉，我走在泥泞的小路上，泥水曾几次溅到我的鞋上，我却不以为意，我望着四周被雨水洗刷得干干净净的草丛，路面，楼房，心里升起一股快感。我静静地听着头顶上雨珠打在伞上的声音，多么清脆，多么响亮，有节奏的落在伞上，像一首富有快感的歌曲，环绕在我的耳边。

雨小了一些，我轻轻地合上雨伞，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶莹的雨珠，啪地一声，雨水躺在我的手心，凉丝丝的，仿佛渗透在我的皮肤里，渗透在我的血液里，我就这样静静地站在雨中，享受着雨带给我的快乐。

我愿意牵着你的手，一起在雨中漫步。

雨中五年级作文 篇4

下午，天发着耀眼的蓝色，太阳散发出灿烂的微笑，云自由自主地来回飘。可到17点时天瞬间从蓝色变成阴沉沉的灰色，太阳的微笑已被“黑脸”所遮挡。

当时，我还在散发着美味、香气的琴房里弹钢琴，Do,mi,sol,la...…的声音，编织成了一幅看不见，却能感受到的美丽的图画。老师来了，检查完我的曲子弹熟没后，便让我走。

出来时，已是蒙蒙细雨，“滴嗒！滴嗒！”好像老天爷流下的幸福的眼泪。我妈妈来接我，并请我吃饭。吃饭期间，蒙蒙细雨已变成了倾盆大雨。

我们赶紧吃完饭，骑着电动车往家赶。电动车上有很多雨水，妈妈擦了擦，给我穿上雨衣，自己只戴着个布帽子。我在路上，一直把妈妈衣服上的帽子戴到她的头上，直至到家。

到家后，倾盆大雨变成了大暴雨。雨在下着，我的心却在跳着，紧张又害怕。不过慢慢地，我既不紧张也不害怕，而是高兴。

雨，下得好！您表现了母子俩互相帮助，互相恩爱的崇高精神。

雨中五年级作文 篇5

　　雨后的阳光最温暖，雨后的彩虹最美丽，雨后的风景最亮丽，雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时，芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门，一件往事浮现在我的脑海里。

　　奇怪！刚刚还阳光普照大地，怎么现在却乌云满天？突然，我眼睛猛然圆睁，“忘带伞了！”。

　　我向公交站快速走去，雨无情地击打着地面和我的全身，我淋湿了。突然，一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心！别感冒了！”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好！静儿姐姐，谢谢你。”我羞涩地打着招呼，一起并肩来到车站。这时，公交车慢慢驶来，人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。

　　到站了，静儿姐姐先下车打开伞等着我，由于伞比较小，她总是把伞微微向我这边倾斜，而她的一大半身体露在伞外。“走！我送你回家！”雨声伴着两个女孩的笑声，让我们在友谊的路上更进了一步。

　　当天，妈妈就说：“静儿今天一回家就发高烧，你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说，我心里满是内疚。

　　只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在弥漫。

雨中五年级作文 篇6

刚下完雨，空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班，又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨，可天空还是被乌云覆盖。

我打着伞走在回家的路上，突然发现一个一楼阳台下，有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐，旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子，牌子歪七扭八地写着：“请好心人帮帮我，我的父亲因生病需要治疗。”不一会，住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐：“在这干嘛！拿着你的垃圾走开！还不快走开！”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。

我正想掏出钱给大姐姐。但，我觉得这点钱对她没有什么帮助，再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉，还是买一包零食吧。

不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩，把一张十元人民币给了那个大姐姐，说：“姐姐，我今天拿的钱不多，只能给你这些。”小女孩说完，急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的脸前忽然闪过一阵清凉的风，我被感动了，我立刻跑过去，把我仅有的二十元全给了大姐姐。

啊！雨中那一阵清凉的风，无比的凉爽。这一阵风，让我拥有了同情心，让我学会了善良。

雨中五年级作文 篇7

她，拖着劳累的双腿，脸上布满皱纹，阳光照在她的脸上，想得可蔼可亲。

每一天，都是她那勤劳的双手，紧紧地我住我那白白胖胖的小手，我无时无刻感到温暖，不管是刮风还是下雨。

那一次，我又不甘情愿的松开她的双手，迈进魔鬼般的幼儿园。

天突然黑了，风娃娃吹进了我的教室，此时，我已经冷得说成一团了。这个时候，我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊！

渐渐地，同班同学的家长有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，为孩子们送上衣服，大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我，讥笑着对我说：“瞧！我妈妈给我送来了衣服，你妈妈没有吧？”我的头低得更低了，不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。

“彤彤，彤彤！我给你送衣服来了！”我猛地一抬头，只见她双手捧着一件衣服，笑眯眯望着我。我扑到她的怀里，失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我！”我嘴角抽动着，狠狠的说。“别怕！有我在！快把这衣服穿上，别着凉了。”我把衣服穿上了，高兴的跳起来，可我惊讶的发现，她却浑身湿透了。她没有雨伞，也没有雨衣，手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了，正在无情的滴血。要知道，这是奶奶一针一线织出来的。

那一回，她为我而感冒发烧了，我真不知道该怎么报答她。

她不是别人，正是我奶奶。这么多年，我真想对奶奶说：“您幸苦了！”

雨中五年级作文 篇8

鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便这时不屈、自由的象征。每只小鹰出生时，两件事情这时不会改变的，一这时在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将它推下悬崖，二这时在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让它在不断的打击和磨练中丰满自我的羽毛，变得更加坚强。

在年幼时，我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手插进口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们，总这时央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲最后同意了。几天后，一辆崭新的小单车出此刻我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好平衡，摔了下来。又上，再次摔了下来。几次都这时这样，我率了多次，也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了，流出来血。我哭着跑回家，向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我，而这时把我推出门，让我自我继续练去。我又一次骑上车，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何持续平衡，最后能够东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”。说罢便举起我的单车，回家了。

回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“明白这天为什么让你一向练吗？因为我想让你明白，没有什么事情这时能够不经历风雨便成功的。你能够去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白，你也务必在风雨中成长。”

弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一向牢记。无论在枯燥的书法练习中，还这时在高深的奥数习题中，无论这时在众多的题海中，还这时在复杂的语法中，我都一向信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。

我仿佛也找到了自我的一片蓝天，正在自由的翱翔。

雨中五年级作文 篇9

在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，

清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调．水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见．这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境．

是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了．唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥．青箬笠．绿蓑衣，斜风细雨不须归．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美．

在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转．

江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉．它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽．瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现．

江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境．雨中的江南，勾起无尽的思念．记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中．

我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书．

雨中五年级作文 篇10

礼拜天的早晨，天有些阴沉沉的，偶尔还滴下几粒雨珠，外面的空气有些凉，因为已经计划去广场看菊花，所以我没有犹豫，起来后就径直向广场走去。

在越来越美丽的芙蓉广场，一朵朵菊花你不让我，我不让你，在风中翩翩起舞，争相吐艳，像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷雾中若隐若现。

大多数的菊花外表呈粉黄色，黄花瓣的顶部好像挂上了闪亮的珍珠，从不同的角度看，绚烂无比。花蕊呈淡绿色，把整朵花点缀的恰到好处。晨风吹来，那种淡淡的花香，真的是沁人心脾。

给我印象最深的是那两条菊花龙，张牙舞爪的有些夸张，给人一种奋发向上的感觉。一滴小雨也想触摸一下这条龙，调皮的落到花丛中，浸润在群花里。

深秋，是万物凋零的季节，可菊花却生机盎然地绽放在寒风里，骄傲地看着周围片片的落叶从身边划过，垂头丧气地掉在地上。

我要赞美菊花，我要学习菊花。学习她与众不同的个性，永远保持自己，不随波逐流，一直骄傲地用一个不俗的方式生活在众花从中。