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关于五年级启示的作文汇编五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级启示的作文5篇,欢迎大家分享。

关于五年级启示的作文汇编五篇

五年级启示的作文 篇1

在我上三年级的时候,我们学校举行了一年一度的秋运会。在运动会前夕,我们吴老师在一节体育课上选拔运动员,我非常荣幸地选上了四百米和一百米跑。

到了运动会那天,我早早地来到了体育馆等待着比赛。终于四百米跑开始比赛了,此时我的心情既兴奋又紧张,我压制住自己的紧张,站在起跑线上等待发令员开枪。此时,我身边的发令员说:“各就位—预备—砰”然后我随着耳边的枪响,像一支离弦的箭一样飞奔出去,一会就处于第一的位置。可是,跑完了三百米的时候,我的体力已经快没了,可就在这个时候,我身后的一个运动员开始冲刺。这时,我已经快要坚持不住了,我想,要不我就让他冲过去吧,让他跑第一。可是,我很快就打消了这个念头,我来就是为了取得一个好的成绩的,为什么这么轻松就让他超过去呀,不就再坚持一会儿吗?对!就再坚持一会儿。于是,我咬紧牙关,拼命地冲了出去。终于,我撞上了那一条代表着成功的红线——获得了第一名,取得了成功。

坚持,其实就是一个简单的过程,但做起来很难。只要你坚持了,等待着你的绝对就只是成功。

五年级启示的作文 篇2

水滴凭借自己的毅力滴穿了岩石,我以为我们在生活中也要有这种精神。

水滴都有专一的目标,如果我们不能持之以恒,连水滴都不如,不是太羞愧了吗?我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始,我连发球都不会,但我没有放弃。我细细观察高年级同学发球时的手形,电视里动画片人物的回旋角度。一天、两天、三天、一个星期过去了,我终于成为悠坛(悠悠球界)的高手,现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“UFO”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。

古今中外,还有许多这样的例子,李时珍访医、尝草药,用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育,但一生迷恋电学实验研究,最后成为大科学家。现代画家齐白石,年轻时每天作画五幅,到了晚年后,也坚持每天作画三幅。他的书房里挂着一句用于自勉的话:“一教一日闲过”。

这让我明白了:“目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,应一定能够实现我们美好的理想

五年级启示的作文 篇3

因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!

过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的.。

于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!

这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……

五年级启示的作文 篇4

以前,我一直喜欢独来独往,不懂团队精神,可自从8岁那年发生的一件事后,我发生了变化。

那天,天气清朗,我独自一人在门前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下来休息。突然,我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈,不一会儿有钻到饼干下面,试着抬起它,可是它怎么也抬不起来。我心想:这么大的饼干,它肯定抬不起来,还不如放弃呢!果然,它没一会就走了,我正准备起身回家,忽然,我有看见了那只蚂蚁,它带领着一群蚂蚁来到了饼干前,没一会儿功夫就把它抬了起来,来到洞口时,它们发现洞口太小,抬不进去。我又心想:完了,全白费功夫了!可是,那只领头的蚂蚁回到洞里,叫出了一大群蚂蚁,它们出来后,齐心协力把饼干咬碎了,每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干,就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,这或许才是团结吧,看来我一前太自以为是了,从此以后,我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事,我明白了一个启示:人就要团结一心,互帮互助,只要团结,就没有干不了的事!

五年级启示的作文 篇5

这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。

我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。

我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。

从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。

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