【实用】五年级写动物作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级写动物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级写动物作文 篇1
我喜欢的小动物有许多，有小猫、小狗、小金鱼……，其中，我最喜欢我家的小乌龟了。
小乌龟的脑袋是椭圆形的，上面嵌着一对乌黑发亮的小眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。脖子两旁还有两条红色的斑纹，像两块腮红一样，那么可爱。它有一张可怕的嘴，只要咬住什么东西，就绝不松口。它的壳是深绿色的，是由许多近似菱形的几何图形组成。它经常在盆里爬来爬去，就像一个小小的旅行家时时刻刻背着自己的小房子漫游世界，走到哪儿背到哪儿。四肢上有钉子一样的小尖爪。身体最后还拖着一条短短的细细的小尾巴。
它们在夏天的时候可活泼了，有时在水中嬉戏，有时在石头上趴着晒太阳。它们晒太阳的时候可有意思了，常常像叠罗汉一样落在一起，几个小时一动不动。到了冬天，它们就缩进壳里睡觉了，像一块没有生命的石头一样一动不动。有时喝一点儿水，但是食物一点儿都不吃，直到春天来了，它们才苏醒过来。
我经常和小乌龟一起玩儿。有一次，我把它翻过来了，心想：这个笨重的家伙可以自己翻过来吗？于是，我蹲在旁边观察它。过了一会儿，只见它慢慢地把头伸出来，看看周围是否安全，然后伸出四肢，接着头一顶地，脖子使劲一拧，一下子就翻过来了，动作是那么娴熟、那么利落。我不由自主地拍手称赞，小乌龟可真聪明呀！它翻过来后，晒着太阳，露出得意洋洋的神情，好像在说：“瞧我多厉害，没有什么事能难倒我！”
每当我弹起悦耳的吉他时，它们都会准时伸长脖子来倾听，好像陶醉在美妙的音乐之中，莫非我的小乌龟也喜欢音乐？我越来越喜欢我家的小乌龟了，它给我的业余生活带来了无穷的欢乐。
五年级写动物作文 篇2
今天，妈妈买了一只小乌龟送给我。
我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里，小鱼一下子就窜出去了好远，乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动，只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候，才开始游泳，等它游到终点的时候，观众们已经全部走光了。
乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有，它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来，它并没有吃，而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛，看看周围有没有动静，当它确定“安全”以后，便一下扎到水里，将食物一口咬住。他一身脖子，一张嘴，把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使劲往前蹬，就这样蹬了二十几下，才把食物弄成很多小块。做好了准备工作，乌龟便狼吞虎咽的吃了起来，那样子，真可爱！
我喜欢我的小乌龟，它给我带来了无数的欢乐！
五年级写动物作文 篇3
阳光灿烂的早晨，小鸭姐姐和小鸡妹妹去寻找食物吃。走呀走，它们遇见了一条小河，可是小鸡妹妹不会游泳，然后小鸭姐姐就说：“我带你过河吧!”小鸡高兴地说：“谢谢鸭姐姐哦!”然后它们一起下了河，小鸭游呀游终于到了河对面。
走呀，走呀，小鸭不小心掉进了陷阱里去了，小鸡在想该怎么办好呢!小鸡想出了一个好办法，赶紧拿来水桶，提了很多桶水灌在陷阱里去，然后小鸭就慢慢地升高了就出来了。小鸭跳跃着感激地对小鸡说：“真得很谢谢你啊，不然我困在里面就出不来了。”
最后，小鸭和小鸡又一起高兴地去寻觅食物吃了。它们还成了最好的伙伴，经常一起出去玩呢。
五年级写动物作文 篇4
国庆节的时候，我和老妈一起去动物园散散心。
刚进动物园，我们就迷路了。还好有地图，不然我们玩了后连出口也找不到。老妈感叹。我掂起脚看看地图，一眼就看见了最近的熊猫馆。我兴致勃勃地拉着老妈去熊猫馆。不久，我们就看见了一层严严实实的保护墙，那是一层淡蓝色的玻璃，我们只能透过这层玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊猫正懒洋洋地趴在绿油油的草地上，憨态可掬。不一会儿，它不想趴着了，爬了起来，拖着肥胖的身躯向竹林的方向一摇一摆地走去。
接着，我们跟着地图的指引，去了水族馆。一条条五彩斑斓的鱼，让我叹为观止。我站在鱼缸面前，巴不得自己也钻进鱼缸里和它们一起游玩。这些鱼儿仿佛在开派对，在水里欢快地游来游去，所过之处，仿佛划过了一道彩虹。锦鲤锦鲤，祝我运气爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一个池子前，许愿道。
接着，我们又去了蛇展览馆。那里面十分阴暗这种光线不会扰乱蛇的习性。我们站在玻璃前，看着那一条条蛇。有的蛇有天然的保护色，躲在动物园工人为它们模拟制造的自然环境里，你根本认不出它，只能在百科里看到它的样子，了解它在哪里生活，有毒没毒。
又转了一圈后，我们发现了一个可以喂鹦鹉的场地，便拿了六十元钱，去喂鹦鹉，可我却打起了退堂鼓。里面的鹦鹉个个都有我手臂那么大，它们的翅膀打在钢管上，发出砰砰的声音，并且一只只凶神恶煞的。哎呀，它们被绑着，飞不出来的！妈妈说。我便小心翼翼的走了进去。我拿着一个小碗，找到了一只看起来比较温顺的鹦鹉，但我还是有一点害怕它会扑过来抓我，我就想出了一个好办法：身体离它远远的，只把端着食物的手伸过去。但计划永远赶不上变化快，在我的手伸过去的同时，那只鹦鹉就用它那坚硬的牙齿勾着了我的碗，还把爪子伸过来抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上现在就有了一道疤痕了！我尖叫一声，跑出了这个场地。
接着，我们看着地图上的猛禽区，分外好奇，便徒步走到了猛禽区的入口，没想到竟根据指示坐上一辆封闭得很严实的车。也对，猛禽可是很有杀伤力的，伤到了人怎么办？我们坐上车，汽车缓缓的开进了猛禽区。刚进去，吼一阵雄浑的吼声传来。一头狮子缓缓走过，似乎在审视我们。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，脸的四周也有一圈毛这是一只雄性狮子。它把我们看了一遍后便若无其事地走了。我们也得以脱身。这到底是谁在参观谁呢？
接着我们去了食草动物区，里面的动物有许许多多，有兔子，有马，还有山羊。我印象最最深刻的就是长颈鹿了，我们拿着一根根草去喂它，它也伸长了脖子来吃我们的草。它那美丽的大眼睛一眨一眨，看起来是那么温柔。
我们在动物园里度过了快乐的一天。时间就像小河里的水一般，悄无声息地就溜走了。虽然这次动物园之旅很短暂，但我见到了很多的动物，和它们更亲近了，我期盼着下一个去动物园的机会。
五年级写动物作文 篇5
爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛，油光水滑的，有两颗黑宝石似的眼睛，一对竖着的'小耳朵，不时摆来摆去的尾巴，梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。
白灵很爱吃肉。为了逗它，我喂它肉时，故意把拿着的肉的手背过去，白灵的鼻子真灵，老远就闻到肉味了，欢快地向我跑来，立起前爪献起殷勤来，边给我作揖，边在地上旋风似的转圈圈，眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑，它就会再耍别的花样讨好好，要是我笑了，它会马上蹦到我的脚边，用头蹭我的腿，这时我通常会故意把肉放低，白灵在我的腿上蹭着蹭着，就“嗖”一下蹦到我背后，把肉叼走了，跑远了，再把肉放到前爪边，看着我，好像在说：“这块肉归我了，你没意见吧。”好一个机灵鬼。
白灵喝水时的机子更可爱，小红舌头一舔一舔的，有时还会搞恶作剧呢。一次，我蹲下身子来看它喝水，它喝着喝着，猛地把头伸到水盆里醮了一下子，在我面前一抖，弄了我一身的水，好一个淘气鬼。
我每天放学回家，都要给白灵挠痒痒，和它抢小球玩。一次，我作业多，没顾上和它玩，它“邀请”了我好几次，我都没理它。等我写完时，我才想起它，可是一转身，发现一只拖鞋不见了，找了半天仍没找着，最后在院子里看见白灵正枕着它，优哉优哉地晒太阳呢！好一个捣蛋鬼！
小狗白灵是我最好的伙伴，我很喜欢它。
五年级写动物作文 篇6
动物是人类的好朋友，你要是问我最喜欢的小动物是什么?我会告诉你我喜欢的小动物是——小狗。
那年暑假，妈妈去邻居奶奶家要来一条小狗来陪我度过漫长的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮极了!一双眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子，闪闪发光，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来。它的小爪像四朵梅花，尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给他取名叫“小白”。
小白白天喜欢躺在地上晒太阳，也喜欢在公园里追着我跑。我跟它比，它大方的先让我跑，然后它像箭般的速度追上我，我还没跑到终点的时候，它已经先到了，它向我做鬼脸，看着那副得意的样子，淘气极了!
小白每当我放学的时候，它就会扑向我，抱住我的腿不放，就像一个顽皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人们都说狗通人性，小白确实如此，我一不高兴，它会走过来，用鼻子趁着我的腿，很痒，过一会我忍不住笑出声了，小白真的好喜欢你!
小白饿的时候，总是在我的脚边转圈圈，接着，我就拿饭桌上的骨头扔在它吃东西的盘子里。有时候故意抬高饭盒，小白也尝试一跃起来，蹦跶的很高。
小白睡觉的时候，总是向地面一滑，立刻趴了下来，接着尾巴垂了下来，最后闭上眼睛，眼睛成了一条细线似的呢!
我喜欢小白，小白真可爱，我们现在已经是好朋友了!
