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精选五年级桂林山水作文3篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级桂林山水作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级桂林山水作文3篇

五年级桂林山水作文 篇1

听说过黄山的险峻,太湖的风情,庐山瀑布的一泻千里。说到象鼻山,你是不是马上想起了桂林这个地方了呢?都说桂林山水甲天下,这不我就来到了这里。

早晨,我们坐车一路来到漓江边。江面上还有一层雾霭,但依然可以看见远处一个又一个的山头。我们上了一条游船,我马上抢到窗口的绝佳位置,迫不及待地打开窗户。远处的景色美极了,我坐在位子上欣赏着。突然,湖面荡起了波涛,船开动了。我来不及看那一个个山头,景色就离我远去。楼上有一个平台,我三步并作两步跑了上去,走向船头,风微微吹着,吹散了云雾,让眼前开阔了很多。,眼前出现了大片山林,这些小山头不高但很险,崖壁上尽是岩石。这些岩石像被刀削过了一样,笔直垂下,是崖壁很平整。从上到下,山与山只见大片绿色的树木像被子一样盖住了整片山林。这里在上亿万年前曾是海洋的深处,有无数鱼儿在游动,还有神秘的未知生物。几亿年过去了,随着海平面下降,地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈见底,江水较深。江边的山倒映在江中,形成了“船在青山顶上行”的佳境,这让人陶醉。江水似乎永远流不完,一直延伸向远处,看不到尽头。我想它就是落在大地上的一条长丝带吧!

桂林山水,清奇俊秀。有一座山验证了这一切,它就是闻名全国的象鼻山。它是整个桂林的象征。如今,它就伫立在漓江边上。这座山就像一头巨大的象,低下头,在江边用又长又粗的鼻子吸着水,它的背上长满了大树、小草,还有一座白色的小塔。在蓝天和漓江的映衬下格外显眼。我不禁想起了那个美丽的故事:此时,那个少年不正是骑在大象的背上吗?

我看见那一只只竹筏在江面上荡漾,也在我心里留下了对桂林的美好印象:山林遍地,如画卷展开。

对,这就是甲天下的桂林山水啊!

五年级桂林山水作文 篇2

每当看到电视上播放《刘三姐》这部电影时,我就会想起那美丽迷人的桂林山水的三日游。今年暑假,妈妈带我游览了山水甲天下的的桂林。我们在桂林游览了很多地方,给我留下最深印象的要数漓江的景色了。游船沿着清澈见底的漓江顺流而下。我们观赏着沿途的秀丽景色,仿佛来到了仙境。

漓江静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,微风吹来。使人神清气爽。突然,我发现水中出现了一头大象,这是怎么一回事?哦,原来是桂林有名的象鼻山,它在水中的倒影使它显得更形象副真。这只“大象”把长长的鼻子伸进漓江水里,好像永喝不饱。桂林的山与北方的山不同。北方的山雄伟壮观,而桂林的山像一个个美丽的少女柔美秀丽。我问导游:“桂林的山为什么与众不同?”导游说:“很久很久以前,这里是一片汪洋大海,经过漫长的地壳运动,海水慢慢减退,海底的岩石显露出来,就是现在的山。这里的山在海中时经过了海水的冲刷,所以显理柔美秀丽。”不一会儿,船行到了九壁石。壁石上的马形态各异,有仰头的,有低头的,有张开四蹄——唉,多么美丽的回忆呀~我怎么舍得把它从我心里擦掉呢?简评:如此美丽的回忆;小作者通过对桂林的山与水的勾勒,把桂林特有的风景展现得淋漓尽致,不仅对景色的描写,而且引用了故事说明,便使得文章更具说服力;虽然行文简洁,但,亦见作者写作之功底。

五年级桂林山水作文 篇3

“桂林山水甲天下”。今天,肖老师和我们一起游桂林。

桂林之美,果然名不虚传!这里风景优美、山水迷人。

我最先看到的是“象鼻山”,顾名思义,这座山外形雄伟,好像一只大象,只不过大象背上长满花草树木,它被装扮成一只爱美的'“植物象”啦!它庞大的身躯站在水中,象鼻伸进水里。

导游告诉我一个传说:从前,这只大象在天上,偶然来到桂林漓江边。它发觉这里风景优美,就想永远留下不走啦!可是他生性顽皮,不仅破坏了农民的稻田,还摧毁了老百姓的房子,尽在人间“搞破坏”,玉帝老爷知道了,勃然大怒,惩罚它站在这里五千年。虽然它老老实实站在那,可是那长长的鼻子却伸进水里,好像想把脚下的漓江水全部吸干。

桂林的山可不光是独特的象鼻山,这些山奇形怪状,有的像骆驼,有的像巨象,有的像老人,各具特色,形态万千。

桂林的水清澈见底,像一面明亮的镜子,把水面上的景物“尽收镜底”,仿佛山水相连。远远望去,你会看见一只只竹排顺流而下,悠闲的在水中散步。坐在竹排上,只要一低头就能看见水中游玩的鱼儿,还有水面上的景物和自己的倒影,这么美丽神奇的山水,真让人陶醉啊!

桂林真美啊!你觉得呢?

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