【必备】五年级春雨作文集合十篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级春雨作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级春雨作文 篇1
滋润大地，给万物带来生机勃勃，但春雨有时也是恼人的。
星期五，早上，微风轻吹，我们五年级全体同学去壶山公园春游。十一点左右，天空渐渐变得灰蒙蒙的，飘起了几朵乌云，下起了毛毛细雨，由于我们组带了帐篷，所以并不担心。在帐篷里玩游戏，吃零食，大家都很开心。
半小时后，转眼之间乌云压顶，大大小小的雨点劈头盖脸地砸下来。我们马上盖上遮雨布，又继续兴高采烈地玩。这时，许多同学已经成了“落汤鸡。”雨水咆哮着，像一群受惊的野马，从山上狂奔而来，势不可当。同学们像脱缰的公牛，直奔雨亭。我们却在帐篷里玩，还不时的探出头，向避雨的同学做出鬼脸。突然，天空中出现一道闪电，雷声紧跟着出动。它们像龙凤，盘旋在天空中，它们成了空中霸主。我们都有点儿惧怕，怕这个小小的帐篷禁不住雷电的袭击，马上转移帐篷位置。不知是谁，碰倒了矿泉水，连帐篷也水漫金山。三十六计---走为上策，我们马上离开帐篷，向雨亭拥去。我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
面对暴雨的突然袭击，老师也束手无策，有的说让家长接回去，有的说趁雨小时火速回校。经过多次商议，老师们决定回校。这下可苦了我们，帐篷还没有收好，队伍就已经无影无踪了。这下，我们可慌了，四处乱跑，终于在一块草地上找到了胡老师，并追上队伍。我们边走边收拾，可是，帐篷太大，不容易折，我们只有胡乱把它裹起来。
大约二点钟，我们终于回到学校，其他同学在看电影，我却还在整理帐篷。
恼人的春雨，它让我今天的心情糟糕透了。
五年级春雨作文 篇2
我喜欢夏日的炎热，喜欢深秋的凉爽，喜欢严冬的寒冷，但我更喜爱春天的温和，喜爱春天那绵绵细雨……
早晨起床后，我发现天空灰蒙蒙的，立刻大声嚷道：“耶，要下雨啦！”接着，我就坐在窗前，等待着春天的沥（ｌì）沥小雨。
果然不出我所料，几十分钟后，真的下起了雨。我打开窗子，观赏着这场小雨。啊，春雨好美啊！细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息。春雨，以它柔美、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了大嘴，贪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸着甜润的乳汁。真是“好雨知时节”呀！
在家中观春雨，怎么能知道它的“庐山真面目”呢？于是，我踏上了乡间小路。春雨到处飘飘洒洒，飘在田野里，滋润着庄稼；洒在树梢上，染绿了柳芽；落在小河里，唤醒了青蛙……
雨，依然在下。无意间，我看见了一片新绿。是树？哦，不是树，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那儿。咦，小草呢？原来小草太小了，在远处看，似乎是一片浅绿；而在近处看，却看不清楚……这情景实在太有趣了，我不由想起了一句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
雨，渐渐地停了。空气更清新了，心情更舒畅了，一切都更美好了。瞧，小草经过雨水的冲洗，显得更绿了；花儿经过雨水的滋润，显得更艳了；河水经过雨水的打扮，显得更清了……
评：
小作者为我们带来了一幅“春雨图”，读后让人不禁感受到春的气息，文章很吸引人。
描写到位，综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，如：“干渴了一冬的大地张开了大嘴，贪婪地吮吸着甜润的乳汁”，“春雨到处飘飘洒洒，飘在田野里，滋润着庄稼；洒在树梢上，染绿了柳芽；落在小河里，唤醒了青蛙”等，生动、形象，将春雨来临，万物复苏的景象生动、形象地呈现出来。
五年级春雨作文 篇3
春雨，从雾蒙蒙的空中洒落下来，我像被一根无形的线牵引着似的，撑起伞来到门外。
春雨，是一位魔法师。开始，她似一位温柔可人的姑娘，羞涩忸怩，似牛毛，像花针，如蚕丝，密密地落下，连成一根根透明的线，乘着春风向一边倒着，成了一层若有若无的薄烟，轻轻地罩在万物身上，如秋叶落地、小猫走路一般，安静得几乎没有一点儿声音。可不一会儿，她又不知为什么而难过了，眼泪儿叭嗒叭嗒直往下掉，仿佛要和大地妈妈倾诉心中所有的委屈。她越说越伤心，一眨眼儿，她的泪珠便已有半颗红豆那么大了，宛如放下了一串串晶莹剔透的珠帘。藏在雨伞下静静赏雨的我，喃喃自语：“真所谓‘大珠小珠落玉盘’呀！”
春雨，是一位音乐家。听，她又谱出一首首悦耳婉转春之交响曲——“啪啪啪”，那是屋顶上气势磅礴的击鼓声；“咚咚咚”，那是小溪中清新优美的特效音；“哒哒哒”，那是花丛中浪漫瑰丽的圆舞曲；“沙沙沙”，那是小路上欢快活泼的大合唱；“叮咚叮咚”，那是水缸边清脆动听的三角铁……躲在雨伞下静静听雨的我心中默念：“这真是’此曲只应天上有，人间难得几回闻’啊！”
春雨，是一位大画家。她用红颜料在桃树上一点，桃花立马睁开惺忪的睡眼，迎接春的到来；她用黄蜡笔在迎春花的枝条上一描，迎春花立马绽开嫩黄的小脸，唱起春的赞歌；她用绿水粉在小草上一抹，小草立马张开饥渴的小嘴，吮吸春的甘霖；她用青彩铅在大树上一刷，大树立马展开动人的嗓音，吟诵春的诗篇。呆在伞下静静观雨的我，不禁赞叹：“这真应了那句‘随风潜入夜，润物细无声’呢！”
春雨，你是神秘美丽的天仙子，你是超凡脱俗的小公主，你是让人欢畅的安琪儿。而在雨中，我是一颗开心果；在雨中，我是一株忘忧草；在雨中，我慢慢地长大……
五年级春雨作文 篇4
天变了。风刮的树晃来晃去，沙沙作响，树叶上下起伏，如绿浪一般。空气中弥漫着泥土与树叶的芳香。走在路上能看见燕子低低的飞，燕子是很友好的，不是那么怕人，如果幸运的话，你张开手臂，它会从你的臂下飞过，还会碰到你的衣衫。地上的蚂蚁不少，忙忙碌碌的，不知道要干什么。
又是一阵风，带来了几滴水珠，我扭头看，可什么也看不见，只是感觉有一些细细的丝，才知，那是下雨了。那雨滴也就小米那么大，甚至更小，打在脸上，比青纱抚过脸还舒服。树上，草上、花上、均有了水珠，有些还往下滴答着，走廊刚发芽的爬山虎，现在是半红、半绿色的，刚被雨洗了个干净，叶尖上有结在一起晶莹剔透的露珠。
沙沙、沙沙、滴答、滴答
小雨一直淅淅沥沥的下个不停，路边早有一个个小小的水洼。水滴在洼里，会溅起一簇簇的水花，荡起一个个小波纹。旁边工地上的土路已泥泞不堪，踩上去，又软有粘，好像把人拉下去的感觉。雨伞是挡不住雨的，此时的风很急，调皮的雨儿借着风的力量绕过伞在脸上、身上。很是舒服的，凉凉的、软绵绵的。路上行人很少，在楼边花园有几个小男孩在雨中奔跑、玩的不亦乐乎。他们挽起裤腿，专找水洼里面踩，溅起一个个大的水珠，一点也不担心把衣服弄脏。比起上午，现在的空气让人比较舒服，上午是潮湿闷热的，现在却是清新爽朗的，还夹杂着树叶的味道。
这番风雨后，天气冷了。天空中有了几朵云，像棉花一样。树立在那里，动也不动，小花儿被雨打弯了头，而廊边的爬山虎却很精神，鸟儿飞来了，又飞走了。
听说春雨贵如油，希望在这播种的日子里，这场油能给农民伯伯带来好收成。
五年级春雨作文 篇5
“雨是最寻常的，一下就是两三天。是啊，雨的确非常平常，有是会下上三两天，像牛毛，像花针，密密得斜织着。
春雨淅淅沥沥地下着，似乎是春天的使者，向人们诉说着春天的到来。雨落在田野了上，滋润着麦苗；雨落在花丛里，花朵张开了紧闭已久的花瓣，竞相开放；雨落在树上，长出了一片片嫩绿的树叶……
在马路上，人们撑起雨伞，在雨里匆匆的闪过，当那五颜六色的雨伞却像一朵朵绽开的鲜花。
雨点落在小河里，泛起一个个园晕；雨点落在地上，溅起一朵朵水花。此时的人们，有人在雨中漫步；有人抱头在雨中跑着，成了“落汤鸡；而有人，，则焦急地等待着出租车的到来。那些汽车则在雨里穿梭着，来往着。一幢幢大的高楼大厦也在雨里静默着。此时的道路上一减少了以往的热闹，人与人之间，也许因为雨的关系，像隔了一层薄纱，尽在不言中。
此时的蓝天没有了以往的.蔚蓝，看上去阴森森的，暗淡无比，和大地比起来，显得很单调。
这春雨，在农民老汉眼里，也许是“春雨贵如油。但在有些人眼中，这雨下的也许不是时候。他们也许会抱怨它下得时间太长，也许会叹气这天为什么会是风雨交加的一天。虽然我有时也不喜欢下雨，但有时，我却喜欢下雨，尽管会弄湿我的衣服，但我爱听，爱听那淅淅沥沥的雨声，爱听那雨点落在雨伞、地面上时那淅淅沥沥的声音，犹如一首悦耳的合奏曲。
五年级春雨作文 篇6
我来到西湖看春雨。
“叮咚、叮咚……”我转过头一看，下春雨了，春雨落在湖水上。
雨像绢丝一般，又轻又细，、听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇得淋漓，只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。
密密的雨敲打着湿地，空气不再沉闷，变得清新，天空不再低沉，变得高远。毛毛雨，听名字就能想象，小小的，细细的，若有若无，那么凉，那么湿，落在秀发上，飘在身上，洒在大地上，又舒服又美丽，充满诗情画意。抬起头，睫毛上落上一滴，两滴……聚成一个滚圆有小珠子。抖动睫毛，小珠子顺着脸颊慢慢落下，落下，最后碎了。
啊，雨滴大点儿了，如珍珠般一滴滴滚进了湖里，击起一圈圈的涟漪，像鱼儿在不断地甩尾像蜻蜓在不停地点水，那么美。涟漪和涟漪碰在一起，又向两边扩展，形成了自由的，细小的波，又像一幅幅丝绸盖在湖面上，充满着动感，充满着生气，更显得美不胜收了！
春雨像一们少女，它是那样的温柔。春雨细得像牛毛，不知不觉来到你和我之间。春雨给大地罩上一层轻纱，春雨帮湖水奏响了大自然之曲！春雨给草儿、花儿痛快地洗了一个澡，春雨像快乐的天使给童年的我带来民唱不完的歌。
西湖的春雨真美啊！
五年级春雨作文 篇7
寒冷的严冬已经渐渐走去，温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月，小草从地下探出头来，显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨，春雨，并不是倾盆大雨，使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!
就在今天下午，突如其来的春雨并没有让我感到突兀，反而让我感到满心欢喜，因为有句话说的好：“好雨知季节，当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时，才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。
刚开始，时不时的就从天上落下来几颗小雨珠，那时我就知道了，快要下雨了。一段时间过去了，雨越下越大，使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大，这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时，一阵阵微风也是扑面而来，天气并不冷，伴随着春风，欣赏着雨景，真是一种享受啊！
如今春雨沙沙，像千万条银线飘下。向窗外一看，在春雨的滋润下，小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜，润物细无声，春雨滋润着世间万物，使他们展现出勃勃生机。
此时，春雨还在下着，春风还在微微的吹拂着，世间万物还在慢慢的生长着……
点评：文章语句很优美，首段写到走过寒冬迎来暖春，和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节，当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边，把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的特征，又从春雨滋润万物的角度，把春雨的形象提升了一个层面。
文章结尾写到春雨、春风，起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应，写的很成功。
五年级春雨作文 篇8
我喜欢春天的雨。
春雨就像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春天的雨就像春姐姐哭了，雨水就像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。
咦，怎么一下子开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。
我喜欢在春天的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春天的精灵们和我玩耍。
春天的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，大地妈妈更高兴了······
春天的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空气就像是滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，就像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽和温柔，但它却有着自己独特的美丽。
啊，春雨是最美的！
五年级春雨作文 篇9
今天细细柔柔的春雨伴着我去上学，这可是入春以来的第一场雨。
昨天不愧是二十四节气中的“雨水”，昨晚就下起了雨。上学的路上，雨丝不时落在我的脸上，清凉中带着一丝暖意，就象妈妈在扶摸我的脸，舒服极了。她悄无声息的滋润着万物，包含着她独有的柔和、含蓄，使人心旷神怡。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我眼前的景象，不正是大诗人杜甫的《春雨》的意境吗？！看哪！谁说草花不懂得珍爱雨水。那路边的小草不都张开了那嫩绿的新叶，那道边的小树不都鼓足了劲冒出一个个米粒大的新芽吗？它们这么做也是在迎接春水啊。雨渐渐小了，慢慢地停了。盛情的杨树似乎望见春雨太高兴了，让光秃秃的树杆 冒出嫩绿的毛毛虫；抒情的垂柳好象看到春雨太兴奋了，在自己长长的辫子上系满了淡黄色的小蝴蝶结；热情的迎春花也许是见了春雨太着急，在细细的枝条上开遍了金灿灿的迎春花……春雨呀，春天因你而美丽！
我抬头望望天空，只见瓦蓝瓦蓝的天空一望无际，上面飘着几朵白云，这难道不是因为刚刚的春雨给天空洗了个澡忙？再看看在商店门口的小狗，它不再从复往日那单调的“犬歌”，好像也被这美丽的景色所陶醉了。好像在说：旱了这么久，这“贵如油”的春雨真是及时雨呀！
五年级春雨作文 篇10
冬天过去了！冬天过去了！咦，是谁在说话呀？原来是春雨迈着轻盈的脚步来到了人间，下起春雨这就告诉我们春天来了！
“哗哗”“哗哗”“哗哗”春雨下起来了，春雨细得像牛毛，像花针，还像细丝，落在小朋友的脸上不但是凉凉的，还十分的舒服，它伴着春风，春风吹到脸上十分舒服像妈妈的手，它能把春雨吹斜。
春雨从天上来到了人间，它先从天上落到了屋顶上，顺势又流到了屋檐，从屋檐流下来，像编织成了纱巾，给大地蒙上了一层神秘感，好像不让人们看到它真正的面目。它又从屋檐流到了窗户，雨点轻轻地拍打着窗户，好像它要进来似的。一条又一条的水痕像一幅天然的抽象画一样。最后，春雨落在了地上，水花慢慢地形成了小水坑，像水中开了花，又像孩子们脸上的小酒窝。
大街上，一些小朋友们拿着雨伞，雨伞的颜色，五颜六色像一条彩虹一样。雨点掉在雨伞上形成了一曲交响曲。一些调皮的孩子穿着雨衣或只带帽子出来踩水坑，想和春雨零距离接触去感受春天。
春雨带着春天就这样来了，让我们一起去感受它吧！
