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【精选】五年级理想作文集锦六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级理想作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】五年级理想作文集锦六篇

五年级理想作文 篇1

理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。

校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。

当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。

在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。

理想中的学校没有齐刷刷呆板的道旁树,没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生,没有上课、下课的铃声,没有学生年龄的界限,没有一模一样的教科书,没有成绩单,没有人人都必须参加的考试,没有一年一变的教改,也没有必须写的命题作文《我理想中的学校》,因为它已经够好的了,够理想的了。

五年级理想作文 篇2

每个孩子都在憧憬着一个自己的理想,是什么呢?画家?音乐家?医生?科学家?大家的理想五花八门,而我“憧憬”着的理想是——一名综合型设计师。

如果,我是一名设计房子的结构的设计师,我会根据买家的性格等来设计房子结构。比如:买主的孩子是活泼型,我会把他(她)的卧室稍微加大一点,窗户也加大一些,这样那个小孩子住的舒服,清晨第一缕阳光照射在他(她)的身上,感觉心旷神怡,清新。

如果,我是一名装修房子的设计师,我先问买主几个问题,根据这些答案来寻找适合买主的壁纸,桌椅,复古式,田园式,精简型等等,就藏在这几个问题中!

如果,我是一名服装设计师,我会活泼,可爱,天真的小孩子画出栩栩如生的小动物,再填上阳光般金灿灿的颜色的裙子,衬衫,穿出来,人人叫好;或是给要到青春期的人设计:淡雅的天蓝,再画上尊贵的蓝色妖姬(蓝玫瑰,我的最爱,嘻嘻),添条潮流的牛仔短裤,都快像个小大人了、画出蓝白条纹的比较像运动服的夹克,是不是离成为强壮高大的大人越来越近了呢?(本人超喜欢蓝色)

每个人一定会有自己的理想,顺便给家长们带句话:不要强迫孩子做他(她)们做不喜欢或不感兴趣的事,这样对孩子的前途没有一点帮助,要顺着孩子的理想来哦!好了,我又该去憧憬憧憬我是怎么当设计师的,拜拜!

五年级理想作文 篇3

我总认为老师是那么美丽,像一只白鸽带领我们在未来的天空自由地飞翔。您站在那三尺讲台之上,不用任何修饰,便是一道亮丽的风景。用五彩的粉笔画出海洋般丰富的知识,开拓了我们的视野。

我总认为老师是那么神秘,把枯燥的文字变成五彩的知识,那教室里传出的朗朗书声,是老师编织的美丽歌谣。

我总认为老师是那么伟大,是那一只红烛,燃烧了自己,照亮了别人。白天劳累,晚上辛苦,拖不跨您强健的身体。那灿烂的笑容,是鼓励我们不断前进的力量。您那坚定的话语,让我从失败中奋起,在与病魔斗争中坚强。

我总认为老师是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老师们不顾生命危险,抢救了多少学生的生命。在巨大的灾难面前,没有哭泣,没有放弃,却是用一双双有力的手,把那些孩子从痛苦中拉起,燃起他们重生的希望。

长大后,我也要像老师一样美丽,一样神秘,一样伟大,一样勇敢,把自己的一生奋献给教育事业。

五年级理想作文 篇4

我的理想是当一名老师。

我很崇拜我的老师,正是因为他,我才产生了当老师的梦想。他是一位严师,对我们的要求极其严格,总是巴望用知识改变我们的命运,让我们成为有生活品质追求的人。

有一次,老师给我们讲了他的求学经历。他是穷山沟里的穷苦孩子,非常珍惜读书的机会。上小学时,他就很爱阅读,想当一名作家,就像巴金爷爷一样。于是,他读书格外用功,当别的孩子在漫山遍野的疯跑疯玩的时候,他却在捧着书本如痴如醉的阅读。那时他家很穷,买不起书,就给别人刷鞋、洗袜子、割草、放牛,打杂,以干点小活换书看。考上初中后,他读书更加刻苦,晚上常常要学习到深夜十二点才睡,他的老师常常给他烧来滚烫的洗脚水。那时读住校,哪里吃得起肉?可是他的老师隔三差五就会煲排骨给他吃。他因此而改变了志向,决心当一名老师,也去关爱像他一样的穷苦孩子。

我听了老师的求学故事后,便也想当一名高尚的老师了。但是,从老师的故事里,我更加懂得不能只是把理想挂在嘴上,更要落实在行动上。为了理想而拼搏,我一定行的!

点评:我因为我的老师而想当老师,你又因为我这个老师而想当老师。我的内心惶恐得很,不知道这是不是好事。然而,无论是什么样的理想,总是离不了拼搏的,你说呢?

五年级理想作文 篇5

理想是灯,照亮人生之路;理想是火,温暖我的心窝;理想是歌,优美而动听。每个人都有自己的理想,让我们扬起理想的风帆,一起为它奋斗吧!

我的理想是当一名画家,这源于我对绘画的热爱。我喜欢欣赏画家们画出的一幅幅图画,有的引人深思,有的让我们开怀大笑,有的则是美丽动人,这引起了我对画画这门艺术的热爱,让我想当一名画家。

我在扬起理想风帆的路上经历了很多。记得以前,我买了一本专门学画画的书,每天晚上写完作业,都按着书上的方法,一步一步地来画。刚开始还不是画得很好,后来画多了以后,就快能赶上书上的画了,我每天都为我的理想而奋斗着,希望能成为一个真正的画家。

还有一次放暑假,家人们都出去了,只有我在家中写作业,等他们走了,我就拿出我的'画画本来编我的漫画。我把一个个小人画得栩栩如生,动作、神态都画得有模有样,心里真是高兴。等着家人快回来的时候,我赶紧把画的画藏到很隐蔽的地方,装模做样地赶紧写几道题。家人回来了,我生怕被发现我假装画画的事情,就把画本放在作业本下面偷偷摸摸的画画。听到脚步声后,立刻用作业本一遮看不出来我在画画。

在为理想奋斗的道路上,我努力地在向前进着,只要我用心了,相信我最后一定会扬起理想的风帆!

五年级理想作文 篇6

浪漫的晚霞镶江水一色,如镜的江水也被染成了橙红色与太阳相互辉映,相互依偎,交融在一起,泛起星星点点的光芒,用双眼去探寻那种美,扬起心的翅膀,任着思绪,随着风,将自己的梦捎向无边的天际。

我蓦然发现风中旅行的蒲公英,因为有寻土的理想,拥有了飞翔的力量;馥郁茁壮的花朵,因为有迎春的理想,拥有了莞尔一笑的笑颜;丑陋的毛虫,因为有蜕蝶的理想,拥有了缤纷的身段。时间匆匆逝去,我却重未憧憬过理想,“理想”好陌生,好亲切的字眼。

踏着散发泥土气息的小路,穿梭在大自然的怀抱中,来来去去。细细聆听树杈上成群鸟儿唱起婉转悠扬的小曲,品读石头细致的纹理,欣赏山青水秀的壮美,我想做一位朴实的摄影师,生活中的点点滴滴美好,让时间的缩影滞留在那儿,不久以后,仍能快乐的回忆。

处处是一幅绮丽的图画,在我的天空飘荡悠扬,时间的变迁,斗转星移的瞬息,虽不能详细的记录,但我好像,想留下好多,好多美美的影像,留着,拽在手心里,又会满怀快乐。

一位摄影师也许很幸苦,也许不少人认为很乏味。但我不怕,也不会退缩,我会想,其实摄影可以体味生活真正的内涵,可以记录诗情画意的意境,将这一切最终分享给世人,自己也感受快乐的真谛。

因为一开始,理想的种子就种进了心里,萌发了翠绿的小芽,勇敢去迎接风雨,终将等到熠熠生辉的那天,绽放出美丽的花蕾,生命将蓬勃出灿烂的火花……

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