实用的五年级作文[推荐]

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

每个人都有童年，而每个人的童年又是五彩缤纷、各式各样的。有人的童年是快乐的，有的则是有趣的，多彩的……当童年过完，我们又是多么的留念，它是那么让人回味无穷。记得在我三年级暑假的一个傍晚，两家人约好一起去双龙洞上面的鹿田水库游泳，最开心的人当然就是我和姚俊宇了。

开往水库的山路很崎岖，弯道异常的多，还好爸爸是个技术高超的老驾驶员了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎没感觉到时间的流逝，车就已经到了目的地，此时水库中已有不少的人在游泳，还有几个小朋友在水中嬉戏……我们在换衣间换好衣服，再穿上救生衣，便一个个相继跳到水里去了，我就跟姚俊宇讲：“我们俩个比一比谁在水里憋的时间长。”虽然他游泳经验比我高，游泳技术比我好，但是比肺活量，他是斗不过我的。没想到他很高兴的就答应了我。“三！二！一！开始！”我一边憋，一边在心里默数，“一、二、三……”他妈妈在旁边当裁判，当数到十几秒的时候，我感觉有点憋不住了，可是我依然忍住，一秒，两秒，三秒……终于他憋不住头从水里冒了出来了，但我继续努力的憋着，等到二十几秒时，我终于憋不住了，整个人一下从水里冲了出来了。我们的脸都憋的红彤彤的，就像一个红苹果。“哈哈！你输了！”我朝他大喊，他不服气，跟我讲：“比游泳速度，你肯定输，要不来比一比，谁先到那头。”我呆了，我从心底知道，我斗不过他，但是我还是奉陪了。比赛开始了，我把双手一摆，双脚一拍水，使用出自由泳，身体迅速动了起来。他的招数比我使用的“先进”多了——蛙泳。他往水里一钻，马上没了人影，就像潜艇一样。我加速前进，突然，他的`人钻出了水面，出现在我的面前。我趁机抓住他的身体，冲到了他的前面，“扑腾！”他又没了人影。眼看就要到了，我已经筋疲力尽，为了省力气，我只用了脚的力气。忽然，他又出现在我的旁边，他可真是兵贵神速、神出鬼没。他似乎有用不完的力气，又奋力向前冲去，冲到了顶。“徐震，我赢了！”他自豪的说。我们不断的喘着气，我似乎快要崩溃，不过，我还是不服气，于是我们又钻进了水里，水面上不时传来了嬉戏声和打闹声……

想到童年发生的点点滴滴觉得真有趣，真想停留在那个时刻，永远不让时间流逝……

五年级作文 篇2

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”从古到今，许多文人墨客都游览过黄鹤楼，并且写下了大量有关黄鹤楼的诗词歌赋。今天，我也登上了这座美丽的江南名楼。

沿着蛇山脚下的石级缓缓而上就步入了黄鹤楼公园。顺着台阶穿过一座高大的牌坊，巍峨壮观，古色古香的黄鹤楼就出现在了我眼前。整座楼高50多米，共有五层。每层楼的屋顶上都有着明黄色的飞檐翘角，远远看去，形如黄鹤。我想，是不是因为这样的建筑特色才把它称为黄鹤楼呢？

走进黄鹤楼，首先映入眼帘的是一幅巨大的壁画。壁画上展现的是“昔人已乘黄鹤去”的美好传说：据说黄鹤楼这里原本是一家姓辛的人开设的酒楼，一个道士在辛氏的酒店里喝了半年的酒都一直没有付钱，但辛氏并没有嫌弃道士。为了感谢辛氏的千杯之恩，道士离开前在酒楼墙壁上用橘皮画了一只鹤，并告诉辛氏，鹤能从墙上下来给酒客起舞助兴。从此酒楼宾客盈门，生意兴隆。过了十年，道士又来到辛氏酒楼，取出笛子吹奏，黄鹤从墙上飞了出来，道士跨上黄鹤直飞云天，消失不见。辛氏为纪念这位帮自己致富的仙人，便在酒楼所在地建起了一座高楼，取名黄鹤楼。

站在一楼大厅中央抬起头，可以看到一个深达十米藻井。它是采用红绿相间的木条进行构造和装饰的，视觉对比十分强烈。藻井里装饰着青蓝点金和贴金彩画，四周还有姿态各异的黄鹤雕塑。一楼大厅的四周还有49根红色的大柱子，每一根都需要一个大人张开手臂才能把它抱住，正是这些粗柱子，给黄鹤楼做了很好的支撑。

沿着楼梯向上，就来到了黄鹤楼的二楼。二楼展出的都是一些曾在黄鹤楼题过诗的名人的画像和他们所写的诗词歌赋。最出名的当然是崔颢的那首《黄鹤楼》了。据说李白在游历的过程中曾登上了黄鹤楼，他被楼上楼下的美景引得诗兴大发，正想题诗留念时，抬头看见墙上崔颢所写的《黄鹤楼》一诗，读后连称绝妙，说道：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”他便搁笔不写了。这当然只是一个传说故事，在二楼也有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗。三楼和四楼也都是一些名人书画或是有关黄黄鹤楼的.历史故事和历史资料。

最后，我来到五楼，也就是黄鹤楼的最高层。站在这一层凭栏远眺，眼前一下变得开阔了起来。我看到了那座化天堑为通途的武汉长江大桥：一辆辆汽车在桥面疾驰而过，一艘艘船舶在桥下来回穿梭，还不时能看到火车从桥上通过。长江两岸的高楼大厦鳞次栉比，整座城市呈现出一片生机勃勃的面貌。我想，眼前的景象一定大不同于李白当年的“孤帆远影碧空尽”了吧。如果李白生在现代，面对此情此景来送别孟浩然，或许并不会对饮惆怅，却是另一种情怀了呢！

时间过得很快，不知不觉已是黄昏。站在楼下的黄鹤铜像前，我不禁又想起黄鹤楼的命运来。它几经毁损又几番重建。虽然我们现在看到的已不再是古迹，但至少还可以登楼感受古人描述的意境。跟黄鹤楼一样出名的鹳雀楼，却已经被彻底摧毁，更是连当年的遗址都无迹可循，实在是太可惜了！如果不是古代的战火，或许我们现在就能看到更多的文物，触摸到更多的历史。我希望我们的国家强大起来，也希望和平永驻人间。

望着夕阳下那优雅如黄鹤的一代名楼，我心中不由得生出一丝留恋，我希望下次还能再来游览黄鹤楼。

五年级作文 篇3

每当我看到墙上那金灿灿的奖状，我就会想起在二年级第二学期期末考试中，学校给我们发了一张奖状。但这张奖状与众不同，因为这是校长亲自给我们颁发的奖状，鼓励我们好好学习，天天向上，这张奖状激励我刻苦学习，做一个德智体全面发展的学生。

星期一的早晨，我们在学校的操场升完国旗后，校长总结了这学期的工作。然后，学校开始颁发奖状。校长说：”我宣布二00四年期末考试优秀学生的名单。”我静静的等待着校长宣读二年级优秀生，当校长念到我的名字时，一阵收获的喜悦涌上我的心头。我快步走上主席台，向校长敬了队礼，从校长手中接过一张金灿灿的'奖状，这张奖状一直激励着我好好学习天天向上。

这张奖状一直让我难以忘记，是它给了我学习的动力，让我在学习中找到乐趣，在知识的海洋里不断汲取知识，让知识给我带来快乐。